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第第頁工程的實習(xí)報告
工程的實習(xí)報告1短暫的高校生活即將圓滿劃上最末一筆,這最末一筆是我們面對將來,回顧過去的見證。它就是畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校培育方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是同學(xué)從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過渡階段。顧名思義,實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí),也就是把同學(xué)生涯中所學(xué)到的知識融匯到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C地結(jié)合運用,就是實習(xí)的最終目的。在這次的實習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點。我很有幸能在廣東正升建筑公司進(jìn)行實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上的工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
一、實習(xí)內(nèi)容
我這幾個月來的實習(xí)任務(wù)主要是會圖紙、做簡約的造價、核對工程文件學(xué)習(xí)辦公軟件等工作。我接觸的第一項工作就是熟識圖紙。去到的頭一兩個星期,我將辦公室里的工程項目圖紙看了幾遍,對圖紙進(jìn)行了深入的討論,還找來圖集對比著看。在這個過程中難免遇到問題,我都非常誠摯的請教了辦公室的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖的確非常的重要。然后就是學(xué)習(xí)造價定額說明,師傅說能在實習(xí)期間把定額說明都弄明白,那以后做起造價來就簡約多了?!颂庪[蔽38617個字……向線,然后再測傾向和傾角。
在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的運用。
〔三〕斷層及其形成緣由
地殼巖層因受力達(dá)到肯定強度而發(fā)生破碎,并沿破碎面有明顯相對移動的構(gòu)造稱斷層。
地殼中的一個裂口或破碎帶,而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運動。斷層長度改變很大,從幾厘米至幾百公里不等,兩盤之間的位移量也可有這樣大的改變。
斷層是構(gòu)造運動中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等,小的不足一米,大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。在斷層帶上往往巖石破裂,易被風(fēng)化侵蝕。沿斷層線經(jīng)常發(fā)育為溝谷,有時涌現(xiàn)泉或湖泊。
實習(xí)總結(jié):
一天的實習(xí)讓我學(xué)到了許多東西,在觀賞臥虎山水庫漂亮環(huán)境的同時,看到因修水庫而形成的一段一段的滑坡是我認(rèn)識到了工程前期論證的重要性,而后期對滑坡的修治雖然存在瑕疵但整體上還是勝利的。
一天的實習(xí)最重要的是使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌控了地質(zhì)羅盤儀的運用和對巖層走向、傾向及傾角的測量工作,是我們在實踐中學(xué)習(xí)了如何對滑坡和邊坡進(jìn)行治理,讓我們學(xué)到了很多書本上沒有學(xué)到的知識。
此次實習(xí)還培育和熬煉了我們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,為以后的實際工作打下了肯定的基礎(chǔ)。
心得體會:
為期一天的地質(zhì)實習(xí),雖然很短,讓我充分的認(rèn)識到人類活動對地質(zhì)環(huán)境的影響和地質(zhì)環(huán)境對工程建設(shè)的影響,同時也鞏固了校內(nèi)所學(xué)的理論知識,理論是建立在實踐之上的,只有通過實踐,理論才能得以充分發(fā)揮,這次實習(xí)的重要意義就在于,它結(jié)合了理論,讓我們在實踐中學(xué)習(xí)理論,為今后的理論學(xué)習(xí)劃上
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