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—優(yōu)秀教師年終個(gè)人述職報(bào)告一年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束了,做為教書育人的老師,你對(duì)你這一年的光陰如何述職呢?一起來(lái)寫寫個(gè)人的述職報(bào)告吧!下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)20XX關(guān)于優(yōu)秀老師年終個(gè)人述職報(bào)告,期望大家喜愛!優(yōu)秀老師年終個(gè)人述職報(bào)告【篇1】敬愛的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我于19X年畢業(yè)于X音樂(lè)大專班,畢業(yè)后任教X小學(xué)至今已有X個(gè)年頭。20X年,我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)老師,至今已有五個(gè)年頭。自從20X年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)至今也已有X個(gè)年頭,我?guī)еw音樂(lè)老師仔細(xì)做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自20X年開頭我報(bào)名參與了X高校的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于20X年取得了本科文憑。回憶過(guò)去的X年,主要工作述職如下:一、傾心教育,為人師表身為老師,為人師表,我深深熟悉到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。多年來(lái),一直具有崇高的品德修養(yǎng),在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)懷全體同學(xué),對(duì)同學(xué)的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙同學(xué)樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,肯定做到個(gè)人利益聽從集體利益。在同學(xué)和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。二、細(xì)心施教,形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最根本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能精確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充足發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,以同學(xué)為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂,本人非常注意提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言活潑,同學(xué)學(xué)得輕松,老師教得自然。首先仔細(xì)備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每堂課都在課前做好充足的準(zhǔn)備,并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作好玩的教具,課后按時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教后反思。其次增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓老師的講解做到規(guī)律化,老師的語(yǔ)言做到精煉化,老師的表情做到活潑化,老師的板書做到示范化。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,強(qiáng)化師生溝通,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松快樂(lè)。同時(shí)在每一堂課上都充足考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。然后虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,克服自己的缺乏,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。最終自從20X年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)以來(lái),我始終都認(rèn)仔細(xì)真的做好本職工作,組織老師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)競(jìng)賽任務(wù)時(shí)我就帶著音樂(lè)老師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還擔(dān)當(dāng)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂(lè)課堂教學(xué)中培育同學(xué)綜合音樂(lè)力量的研討,做好課題的研討工作。三、潛心鉆研,完善自我從教X年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還擅長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)研討,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)根本功。四、細(xì)心培育,培育新人在老師幫帶和同學(xué)輔導(dǎo)方面,我特別注意以下兩方面工作:一是細(xì)心組織、輔導(dǎo)同學(xué)參舞蹈愛好班的學(xué)習(xí),成果突出。多個(gè)舞蹈參與了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎(jiǎng)的好成果。二就是先后和X、X兩位老師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫忙她們成長(zhǎng),她們?nèi)缃褚讯际菍W(xué)校的骨干老師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了許多成果。成果屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。此致敬禮!述職人:XX20X年X月X日優(yōu)秀老師年終個(gè)人述職報(bào)告【篇2】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:上午好!一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年來(lái)的工作中我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、仔細(xì)對(duì)待。堅(jiān)信雖然我不能做到最好,但我會(huì)努力做得更好的信條,把做一名好老師作為自己奮斗的目標(biāo),盡已所能,努力工作。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了珍貴的教育財(cái)寶,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。老師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè),我應(yīng)無(wú)愧于這崇高光芒的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的腳印?;貞浌ぷ?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作。下面我就匯報(bào)一下自己這學(xué)期的工作情況:一、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育同學(xué)的思想,尊重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任二班級(jí)和三班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我仔細(xì)依據(jù)學(xué)校這學(xué)期開展的以學(xué)定教的課改理念和同學(xué)實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》竭力提倡學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展作為根本的教育目標(biāo),把學(xué)習(xí)還給同學(xué)。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了小舞臺(tái)才藝展現(xiàn)等小欄目,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充足的表現(xiàn)欲。低班級(jí)的孩子無(wú)論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂(lè)的愛好應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培育。同時(shí)我還注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛好,注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在肯定根底上制造音樂(lè)。老師必需擅長(zhǎng)走進(jìn)同學(xué)的情感世界,把自己當(dāng)作同學(xué)的好友,與同學(xué)公平相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂(lè)真正成為他們的好友,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂(lè),喜愛音樂(lè)。二、教學(xué)力量及自身素養(yǎng)方面適逢學(xué)校教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施課改的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕老師,我主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論學(xué)問(wèn)。同時(shí)將理論學(xué)問(wèn)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的根底。這學(xué)期學(xué)校組織了以學(xué)定教的教學(xué)改革,學(xué)期開頭老師們便開頭了同學(xué)自主學(xué)習(xí)的探究課。三、課外活動(dòng)一年來(lái)我始終和X老師擔(dān)任校合唱小組的輔導(dǎo)工作,我們不辭辛苦,專心鉆研,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,取得了非常喜人的成果。音樂(lè)老師要主動(dòng)組織學(xué)校各項(xiàng)文藝活動(dòng),這學(xué)期我們組織的低碳伴我行六一聯(lián)歡活動(dòng),提倡讓各班主動(dòng)參與,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有展現(xiàn)的時(shí)機(jī),并在活動(dòng)中浸透地碳環(huán)保理念。四、其它方面在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時(shí)參與連續(xù)教育學(xué)習(xí),并仔細(xì)做好筆記,努力把學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。在提倡素養(yǎng)教育的今日,我時(shí)辰警醒自己,嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名具有時(shí)期感,在教科研中具有領(lǐng)先意識(shí)的優(yōu)秀老師。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于求真。教育是藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)主動(dòng)努力強(qiáng)化自身素養(yǎng),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。此致敬禮!述職人:XX20X年X月X日優(yōu)秀老師年終個(gè)人述職報(bào)告【篇3】敬愛的領(lǐng)導(dǎo):在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給同學(xué),讓同學(xué)在音樂(lè)中得到熏陶,審美力量得到提高,滿意了同學(xué)的需求,也到達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂(lè)老師?,F(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下:一、老師職業(yè)道德方面本人一直如一地?zé)釔圩鎳?guó),看法端正,專研業(yè)務(wù),勤奮努力;努力工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),愛惜同學(xué),做同學(xué)的良師益友。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂(lè)教育教學(xué)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,強(qiáng)化團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作快樂(lè),心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、教學(xué)技能方面作為一名音樂(lè)老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,閱讀音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)登記好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天布置肯定的時(shí)間扎實(shí)提高根本功,努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來(lái)水。1、尋求最新詢問(wèn),仔細(xì)備課。我雖然是個(gè)老老師但是我從不服老。努力備好每一課教案。2、教法新穎活潑,課堂充足活力。課堂是老師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是同學(xué)茁壯成長(zhǎng)的歡樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活潑、貼近同學(xué)的年齡特點(diǎn),我將注意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前仔細(xì)備課。備教材、備同學(xué),保證課前的準(zhǔn)備工作按時(shí)、充足。力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛好,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)覺、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在肯定的根底上制造音樂(lè)。在我的課堂中,同學(xué)能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)之中,與老師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶著同學(xué)游覽在音樂(lè)的海洋,使同學(xué)在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。3、愛心融入音樂(lè),盡力輔導(dǎo)同學(xué)。師愛是人類冗雜情感,它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充足將自己的愛心與音樂(lè)融合在一起,將自己有限的音樂(lè)學(xué)問(wèn)技能技巧傳授給我的同學(xué)。課中全神貫注。到處表達(dá)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們動(dòng)身的號(hào)角,讓同學(xué)一直處于音樂(lè)的歡快氣氛中。并依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓同學(xué)在一種輕松快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。快樂(lè)的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手,運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂(lè)故事等,導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂一直、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充足地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),愛好成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后按時(shí)反應(yīng)。在今后的日子里,我要更加主動(dòng)進(jìn)取、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作力量,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。有時(shí)機(jī)在這里與大家溝通,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職骨干老師以來(lái)的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請(qǐng)批判指正。此致敬禮!述職人:XX20X年X月X日優(yōu)秀老師年終個(gè)人述職報(bào)告【篇4】敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!X年轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了,回憶這一年來(lái)的工作,有成果也有缺乏,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作述職如下:在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我一直本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)老師,面對(duì)全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的獨(dú)特進(jìn)展與幼兒的全面進(jìn)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注意自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),順當(dāng)?shù)耐瓿闪私逃虒W(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒。只要是我的同學(xué),無(wú)論活潑、頑皮、或膽小,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱忱幫忙。幫忙他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供合適的他們的展現(xiàn)空間。人的感覺是互相的,老師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之公平相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的看法接受你的教育。二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培育。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比擬無(wú)序,甚至非常的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園老師,我細(xì)心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培育幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不任意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;敬愛長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是非常重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與協(xié)作。一學(xué)年來(lái),我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師互相協(xié)作,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心歡樂(lè)的度過(guò)每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。三、主動(dòng)參與園里的教研教改。作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研方案,和副組長(zhǎng)互相協(xié)作,合理布置好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平常主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。四、努力方向。在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了肯定的成果,但還有許多缺乏的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)蹋實(shí)和努力,關(guān)懷和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問(wèn),主動(dòng)思索,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。感謝大家!此致敬禮!述職人:XXX年X月X日優(yōu)秀老師年終個(gè)人述職報(bào)告【篇5】敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:上午好!記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我始終不斷努力,主動(dòng)思索如何做好幼兒老師工作,期望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?;貞洷緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:一、政治思想方面身為一名幼兒老師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的熱心幫忙下,以幼兒為主體,堅(jiān)固樹立效勞意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)懷每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。二、專業(yè)成長(zhǎng)方面作為一名優(yōu)秀的老師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能按時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)會(huì)她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,主動(dòng)參與組內(nèi)的教研活動(dòng),努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。三、保教工作方面經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和觀看,我明白保育是保教工作中重要的一環(huán),我依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)地開展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適,就趕緊報(bào)告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水。我能仔細(xì)嚴(yán)格根據(jù)《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的獨(dú)特與愛好。實(shí)行不同的教育方法。認(rèn)真觀看,挖掘幼兒的長(zhǎng)處。幫忙力量弱的幼兒樹立在班級(jí)小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。在音樂(lè)方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),按時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的愛好。在語(yǔ)言方面,我激勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有時(shí)機(jī)發(fā)言,我注意幼兒的思想教育。依據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,主動(dòng)地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。四、工作看法和實(shí)績(jī)方面和班主任共同做好班級(jí)工作,使幼兒
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