2022教科版四年級上冊科學(xué)-期末測試卷精品(a卷)

2022教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.佳樂不愛吃主食，愛吃小零食。下面（

）會是他喜歡的食物。A.包子

B.面條

C.牛肉粒2.口腔是我們的（

）器官。鼻子是我們的（

）器官。A.消化

呼吸

B.呼吸

消化3.小明自制了一個橡皮筋琴，如圖：用相同大小的力從細弦到粗弦依次彈撥，聲音的變化是（

）。A.從低到高

B.從高到低

C.從弱到強4.在呼吸過程中，肺不僅要攝入氧氣，還要將體內(nèi)代謝出的（

）排出。A.二氧化碳

B.一氧化碳

C.氨氣5.小明發(fā)現(xiàn)有一根琴弦聲音有些低，他應(yīng)該（

）。A.用力彈

B.將這根琴弦調(diào)松一些

C.將這根琴弦調(diào)緊一些6.午餐中的米飯屬于下面哪幾類？（

）。①動物類②植物類③主食④副食⑤熟食⑥生食A.①④⑤

B.②④⑤

C.②③⑤7.（

）是維持生命所必需的物質(zhì)。A.氮氣

B.氧氣

C.二氧化碳8.霧霾天氣戶外活動對人體影響最大的器官是（

）。A.肺

B.心臟

C.胃9.下面有利于我們保持長期均衡營養(yǎng)的做法是（

）。A.早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去B.多吃零食，零食里的營養(yǎng)成分可以取代一日三餐C.葷素搭配，粗細糧搭配，每天吃適當?shù)男迈r水果和蔬菜10.人體在吸氣時，（

）。A.胸腔擴張，腹部擴張

B.胸腔收縮，腹部放松

C.胸腔收縮，腹部收縮

D.胸腔擴張，腹部收縮二.填空題(共10題，共42分)1.物體振動的幅度越大，聲音越（

）；物體振動幅度越（

），聲音越弱。2.含有（

）的食物在白紙上會留下油漬。3.聲音可以用高、（

）強、（

）等詞來描述。4.增加肺活量最顯著的方法是多參加（

）也可以通過一些調(diào)整呼吸的方法來增加肺活量。5.在做高錳酸鉀的溶解試驗時，不能用手直接取高錳酸鉀，需要用（

）來取。6.食物的消化從（

）開始，之后經(jīng)過食道到達（

），接著在（

）和大腸被吸收。7.在“do，re，mī”這三個音節(jié)中，（

）的聲音是最低的，用數(shù)字（

）表示，（

）的聲音是最高的，用數(shù)字（

）表示。8.吸氣，是含有（

）的空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入（

）的過程。9.彈簧測力計就是測量（

）的一種工具，單位是（

）。10.一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，因此運動物體會受到一種（

）運動的力，這種力叫摩擦力。自行車上一些地方的表面做得很（

），比如輪胎表面，其實是為了（

）摩擦力。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們的日常生活中存在各種形式的能量，如運動的小車、發(fā)光的燈泡等。（

）2.運動量比較大，需要多吃糖類食物，補充足夠的能量。（

）3.聲音能引起周圍物質(zhì)的振動。（

）4.肺活量是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。（

）5.遠處有聲音傳過來，一定有物體在振動。（

）6.在制作樂器時，可以不用設(shè)計圖，想怎么做就怎么做。（

）7.人在安靜狀態(tài)下每分鐘呼吸的次數(shù)約為120次。（

）8.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力，所以行駛速度很快。（

）9.人運動、工作等活動中消耗的能量來自食物。（

）10.吹口哨可以發(fā)出聲音。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.口腔中的牙齒、舌、唾液各起什么作用？連一連。2.將下列聲音與產(chǎn)生的原因連線。說話交流

空氣柱振動管樂器奏樂

弦振動弦樂器奏樂

翅膀振動音響放音樂

聲帶振動蚊子的叫聲

揚聲器振動五.填表題(共1題，共6分)1.想一想，坐在教室里你能聽到哪些聲音？六.簡答題(共5題，共29分)1.抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音有什么變化？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？聲音的傳播與空氣有關(guān)系嗎？2.自行車上增大摩擦力的設(shè)計有哪些？減小摩擦力的設(shè)計有哪些？3.簡單說說如何改變古箏上的某一根弦的音高？4.停止敲鑼后，在一段時間內(nèi)還能聽到鑼聲，這是為什么？5.物體振動的幅度與聲音的強弱有什么關(guān)系？七.材料題(共1題，共5分)1.小明和小剛用細棉線連接兩個紙杯做了個“土電話”。之后倆人相距5米，一端的小明輕聲講話，另一端的小剛也能聽得很清楚，為什么？在用“土電話”時，如果其中一人用手捏住棉線，另一個人就聽不到聲音了，為什么？八.綜合題(共2題，共24分)1.如圖，從三個不同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個實驗是（

）實驗。2.在小車接實驗中，請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大小（

）。②小車重量的大小（

）。③坡度的大?。?/p>

）。④坡度的光滑程度（

）。⑤小車釋放要在同一位置（

）。3.從實驗分析可知道，坡度大時，木塊被撞擊滑行的距離長，其原因是（

）。A.坡度大時，小車滑下速度快，撞擊力強B.坡度大時，小車滑下速度慢，撞擊力弱C.坡度小時，小車滑下速度慢，撞擊力強4.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關(guān)系是（

）。A.運動速度快，具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關(guān)C.運動速度慢，具有的能量強2.請寫出呼吸器官各部分的名稱。①（

）

②（

）③（

）

④（

）⑤（

）

⑥（

）參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.A9.C10.D二.填空題1.強；小2.脂肪3.低；弱4.體育鍛煉5.小匙6.口腔；胃；小腸7.do；1；mi；38.氧氣；肺9.力的大?。慌ｎD10.阻礙；粗糙；增大三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.老師講課的聲音；同學(xué)朗朗的讀書聲；上下課的鈴聲六.簡答題1.聲音會消失。真空不能傳播聲音。聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣被抽出后，聲音就不能傳播了。2.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的地方有：鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。3.用大小不同的力撥動同一根弦，弦的音調(diào)不變，振幅變化，改變了聲音的高低。4.敲擊停止，鑼面的振動還沒有