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文檔簡介

2023年黑龍江省鶴崗市成考專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.不脛而走旁證博引即往開來

B.鞭辟入里變本加厲瑕瑜互見

C.輕歌曼舞始作勇者一籌莫展

D.以逸代勞談笑風生變幻莫測

2.下列句子,沒有語病的一項是()

A.在一些缺乏社會經驗的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。

C.科學發(fā)展到今天,誰也不會否認地球是繞著太陽轉的。

D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應環(huán)境。

3.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①近幾年來,鄱陽湖加強了濕地保護,生態(tài)環(huán)境得到明顯的改善,________成為世界候鳥最大的越冬棲息地。②“永遠的豐碑”記錄著烈士們在血雨腥風的年代里,憑著堅強的信念和_________的意志,堅持斗爭不動搖的英雄事跡。③30多公里道路大多在高山峽谷之間,由于強烈的地震,地裂、橋斷、車翻隨處可見;垂直上百米的大面積山體滑坡,不僅把路封死截斷,且滾石飛落,生死體驗,_________!A.從而堅忍動人心魄B.進而堅忍驚心動魄C.進而堅韌動人心魄D.從而堅韌驚心動魄

4.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一項是()我常常認為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機制,一種被轄制的自由。A.沉重的責任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

5.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()A.這位負責人說,中學生校服價格比較穩(wěn)定,不會因為物價的上漲而“(水漲船高)”。

B.大家贊揚這個方案猶如(抱薪救火),一定會把這次改革的“三把火”得更加旺盛。

C.海洋污染不像陸地環(huán)境污染那樣(觸目驚心),公眾了解信息的途徑也非常有限。

D.綠色植物擺放在室內,不但(賞心悅目),還可以起到美化環(huán)境.凈化空氣的功效。

6.選出標點符號完全正確的一句是()。A.承認不懂,才能從不懂變懂;承認不會,才能從不會變會。

B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>

C.今天,《文匯報》上刊登了一篇題為《農民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!?,才正中鄉(xiāng)紳的意。

7.散文詩《門檻》全文采用的是()

A.象征B.對比C.比喻D.類比

8.依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()

①在那艱難的日子里,我們

同心,互相激勵,終于取得了成功。

②我也沒有這么高傲,對于一位素不相識的投稿者,會

的寫信去叫他。

③據樂凱公司總裁

,他們準備訴諸法律,以確保自身利益不受損失。

④明朝末年,朝廷內里蛀空,邊患

,民不聊生。A.鼎力輕率透漏頻繁B.戮力輕率透露頻仍C.戮力草率透漏頻繁D.鼎力草率透露頻仍

9.下列各組詞語中,劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉向月暈而風

10.

11.下列句子有語病的一項是()

A.建立健全義務教育學校老師和校長流動機制,是國家中長期教育改革的一個目標。

B.近年來隨著全國氣候的變暖,深藏于滇西群山中的程海湖的蒸發(fā)量也逐漸增大。

C.我國將展開大規(guī)模的麻疹疫苗強化免疫,未來幾年內可建成有效的免疫屏障。

D.在雅典奧運會上揚我國威的體育健兒抵達首都機場后,受到各界人士的熱烈歡迎。

12.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當的一項是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點點的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點點,波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點點,波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點點的江面上波光粼粼

13.將①②③④填入下面句子的橫線上,與上下文銜接最恰當的一項是()

要普及法律常識,增強民主法制觀念,使人們懂得公民的權利和義務,_____,善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。

①依法辦事

②依法律己

③懂得與自己工作和生活有關的法律

④依法維護自身的合法權益

A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③

14.隨著計算機和網絡技術的發(fā)展,特別是加密技術的進步,開始出現(xiàn)了電子現(xiàn)金這一新的貨幣形式。電子現(xiàn)金是一種通過電子方式進行銀行署名的數字信息。它和信用卡不一樣,信用卡本身并不是貨幣,而是一種轉賬手段,電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣,可以直接用來購物。但它又和金幣、紙幣不一樣,是沒有物理實體的貨幣,需要通過數據的交換實現(xiàn)現(xiàn)金的功能。電子現(xiàn)金是一種數字信息,它和紙幣一樣,本身沒有價值,所以有被偽造的危險。為此要使用電子簽名等加密技術。從技術上說,電子簽名比紙幣上使用的水印更難偽造。但電子現(xiàn)金和其他數字信息一樣容易復制。因此,需要防止電子現(xiàn)金持有者將其復制,然后向多家店鋪支付。另外,電子現(xiàn)金的匿名性會給來路不明的錢財提供洗錢的方便,這點需要防范。電子現(xiàn)金蘊藏著創(chuàng)造巨大的數字商品市場的可能性,所謂數字商品就是在交易中不用真的商品在場,只把有關商品的信息列出供選購,到提貨時才取出真正的商品。在數字商品市場中,靠電子現(xiàn)金和數字商品間的信息交換完成交易,無論生產地和消費地相距多遠,都可以一樣行交易,交易所花的費用幾乎為零,所以今后一樣將得到巨大的發(fā)展。對“電子現(xiàn)金”的解說,正確的一項是()A.A.電子現(xiàn)金,是一種可以直接用來購物的數字信息。

B.電子現(xiàn)金,是有銀行署名,以轉賬方式實現(xiàn)的貨幣。

C.電子現(xiàn)金,是一種不具備物理屬性的貨幣形態(tài)。

D.電子現(xiàn)金,是與金幣、紙幣形態(tài)不同的數字信息。

15.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()

(1)這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個小時。

(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農民起義。

(3)銅鼓出土時口朝上,鼓面朝下,這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實C.持續(xù)策動證實D.繼續(xù)策動證明

16.《北方》一詩選自艾青詩集()A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

17.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

18.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

19.下列各句,沒有語病的一句是()A.A.這位建筑師的出色工作和獨特的設計已被有關單位采用并受到國外的關注。

B.為了爭取早日完成任務,一大早,大家就拼命地開始干起來。

C.假冒偽劣產品的生產屢禁不止的一個重要原因就是因為地方保護主義。

D.風風雨雨,他每天都在山里敲呀鑿呀。他用手錘敲醒了太陽,他又用手錘敲落了月亮,敲得石頭都有了情感。

20.下列句子中,沒有語病的一句是()

A.只有把想法付諸于行動,才能最大限度地達到我們的目標。

B.我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。

C.紀委指出,那位給兒子辦婚事的局長一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費。

D.林院長最后談到了有關高校擴大招生的問題,指出它是應當肯定的。

21.“采菊東籬下,悠然見南山”這一句詩出自()

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

22.下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領

C.以逸代勞改弦更張盤根錯節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門望族積重難返座無虛席

23.

6

下列各句中,沒有語病的一句是()

24.下列各組詞語,只有一個錯別字的一組是()

A.詳實詞不達意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經之談偏辟勵精圖治

C.風靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚撲溯迷離

25.下列句子沒有語病的一項是()。A.A.日本經濟產業(yè)大臣日前提交的2003版貿易白皮書指出,亞洲經濟的盛衰取決于中國經濟的增長。

B.多媒體電子門票,這種過去從未聽說過的東西,今天正在走進我們的日常生活。

C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。

D.鮑威爾將要參加第28屆奧運會閉幕式的消息傳來,希臘2000多名抗議者高呼反美口號,并在雅典大學的圍墻上刷寫批評小布什的涂鴉。

26.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()。①現(xiàn)在有來自四面八方的莘莘學子對臨川名師懷著無限的

。②近年電信事業(yè)發(fā)展迅速,大城市、中小城市,

偏僻的農村,居民普遍安裝了寬帶。③誰都知道他是個___

_、絕頂聰明的學生。A.A.敬仰以至舉一反三

B.景仰乃至聞一知十

C.景仰以至聞一知十

D.敬仰乃至舉一反三

27.下列各句中,沒有語病的一項是

A.對這部小說的人物塑造,作者沒有很好地深入生活、體驗生活,憑主觀想象加了一些不恰當的情節(jié),卻大大減弱了作品的感染力。

B.各級財政部門要增添科學管理水平,特別是對農村基礎設施建設經費的管理,要做到心中有數,全盤考慮,周密安排。

C.我國西部陸海新通道,北接絲綢之路經濟帶,南連21世紀海上絲綢之路,在區(qū)域協(xié)調發(fā)展格局中具有重要戰(zhàn)略地位。

D.這些牧民長期生活在馬背上,他們隨身攜帶的精美小刀,既可以用來宰殺、切割牛羊肉,肉燒熟了,又可以用它做餐具。

28.填入文中橫線處,與上下文銜接最恰當的一項是()。

朱自清先生筆下的江南的“水”,有凌空飄逸的,汪汪一碧的,有晶瑩清澈的,___________。A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真的描繪出水的質、色、形。

B.他逼真的描繪出水的質、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

C.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真的描繪出水的形、色、質。

D.他逼真的描繪出水的形、色、質。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

29.下列各組詞語中括號中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

30.

二、填空題(10題)31.21.《陳情表》選自《__________》。

32.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

33.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”

34.《箱子巖》的作者是___________。

35.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

36.《陳情表》選自《__________》。

37.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

38.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

39.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達了離別時“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說與客人同飲時吟詠詩文,化用了《詩經·陳風·月出》這首詩。

40.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

三、文言文閱讀(5題)41.整首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?42.閱讀下面的文言文,完成試題。君子之學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能好學者也。理明矣,而或不達于事,嘎共大矣,而或不知其細,舍問,其奚決焉?賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問焉以求一得,所謂以能問于不能,以多問于寡也。等于己者,問焉以資切磋,所謂“交相問難,審問而明辨之”也。《書》不云乎:“好問則?!?。孟子論“求放心”,而并稱曰“學問之道”,學即繼以問也。子思言“尊德性”,而歸于“道問學”,問且先于學也。文中能表現(xiàn)本文中心論點的一句話是什么?學與問的關系是怎樣的?(均用原文回答)

43.整首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(3分)

答:________________________________________________________

44.郭解的外甥被人殺死,郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?(5分)

答:________________________________________45.閱讀下面文言文。完成下列各題:

嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。

用現(xiàn)代漢語寫出畫橫線的句子的意思。(5分)

答:四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.材料:地球雖然是一顆較小的行星,卻有一顆巨大的衛(wèi)星,即月球。它的尺寸和地球本身相比較遠遠超過了其他任何一顆巨大行星的衛(wèi)星。月球的質量是地球的1.2%,出于這個原因,人們常把地-月系統(tǒng)看作是一對“雙行星”。英國科學家喬治·霍華德·達爾文首先從科學的角度解答了月亮的成因,他對潮汐現(xiàn)象進行了分析。潮汐產生的摩擦力,其作用結果是使月亮逐漸遠離地球。這說明昨天的月亮比今天的月亮離地球要更近一些,當然,一世紀以前的月亮離地球就更加近了。實際上,如果我們就這樣將時間倒溯下去,月亮在很久以前離地球是非常近的。如果上述情況屬實,達爾文認為,也許地球和月亮曾經就是一個整體。地-月一體的自轉速度是相當快的,這個快速自轉的球體很有可能會甩出一部分最外層的物質,形成月亮。后來,潮汐摩擦力的作用將它驅趕得越來越遠,直到它目前的這個位置。這個觀點聽起來十分令人滿意。我們都知道,月亮的密度只有3.34克/立方厘米,因此,它的成分肯定是固體巖石,而沒有地球所特有的液態(tài)鐵芯。月亮很可能是由掉下來的地球外部巖石形成的,恰好,月亮的寬度剛好可以容納到太平洋中。遺憾的是,盡管上述“科學假說”聽起來合情合理,但實際上這一猜想存在很多問題。就現(xiàn)在所知,太平洋獨特的造型隨時間的流逝在不斷變化。如果我們按地-月一體的設想計算出它們的全部角動量,會發(fā)現(xiàn)這個數值只相當于使地球外層部分脫離地球所需的角動量的1/4。所以,地球和月亮可能從一開始就是通過單獨的兩個形成過程逐漸演變而來的。一種可能性就是和地球和月亮都來自于同一種塵埃和氣體的旋流,最終形成了兩個不同的星體。如果是這樣的話,二者就應該全部是由巖石和金屬等物質組成的,并且月亮就應該像地球一樣有一個金屬核,可事實上它沒有。另一種可能性就是它們原來就是由兩種不同的旋流分別形成的兩顆獨立的行星。其中一種旋流可能大一些并含有豐富的鐵物質,因此形成了現(xiàn)在帶有一個金屬芯的地球;另外一種旋流形成了小一點的并全部由巖石構成的月亮。月亮所在的運行軌道使它每時每刻的運行都相當接近地球,并且在它每次接近地球的那一刻,會被地球的引力作用捕捉住。但是,科學家們至今仍未找出地球能“抓住”像月亮這么大的一個天體的真正原因。以上三種假說都沒能就月亮的存在給出一個令人滿意的解釋。后來,一位脾氣暴躁的天文學家不耐煩的說:“既然所有的解釋都失敗了,那么結論只能是月亮根本就不存在!”可事實上的確是存在的。1974年,美國天文學家威廉姆·K·哈特曼提出第四種可能性。他認為,在行星形成過程最初的幾十億年里,會經常發(fā)生一些碰撞。碰撞的結果是較大的個體依靠消耗較小個體的能量而使自身不斷發(fā)展,同時也給宇宙留下一大片純凈的空間。有一個類似而質量只有地球的10%的小天體撞到地球上,這兩個天體都各自含有一個鐵金屬核,并有可能已經凝聚。但是,其外層的巖石部分卻有可能爆發(fā)到空間中,并形成月亮。一開始,這一猜想被忽略了。后來,計算機對這一猜想中的“碰撞”進行了模擬,認為這是有可能的。(節(jié)選自阿西莫夫《宇宙指南》)下面對第一段中有關“雙行星”的理解,正確的一項是()A.“雙行星”的說法,表明月球與地球具有同等重要的地位。

B.“雙行星”的說法,表明月球與地球在歷史上是共生關系。

C.從衛(wèi)星與行星質量比上看,月球的質量相對較大,所以稱地月為“雙行星”。

D.月球的尺寸和質量與地球相差無幾,成分相同,所以稱地月為“雙行星”。

47.閱讀本文,簡要回答下列問題。(1)85天出海的時候,曼諾林為什么沒有跟著老人一起去?(2)在這個故事的開頭和結尾都寫到老人夢見獅子,怎么理解?(3)老人是一個什么樣的典型形象?

48.

49.本文的作者認為白居易對詩歌的看法過于“偏激”之處是什么?50.第四段中,作者為何會“恨無地洞可鉆”?(6分)五、閱讀題(2題)51.古代詩歌閱讀欣賞(11分)閱讀下面這首古詩,完成下題。(11分)池上早秋【唐】白居易荷芰綠參差,新秋水滿池。早涼生北檻,殘照下東籬。露飽蟬聲懶,風干柳意衰。過潘二十歲,何必更愁悲。【注】①825年(唐寶歷元年),白居易出任蘇州刺史;次年作本詩,詩人36歲因病去職,與劉禹錫結伴歸洛陽。②風干:柳樹經秋,風吹葉落,暗指直己年邁體衰。下列對詩歌的理解和鑒賞,不正確的兩項是(5分)()A.首聯(lián)緊扣詩題“早秋”,描繪了一幅秋水滿池、碧波蕩漾,又有荷花菱芰輝映的畫面。

B.“早涼生北檻”突出了早秋的天氣特點,因為欄桿本身不會生涼,而是天氣已生涼意。

C.頸聯(lián)寫了蟬、柳這兩種對秋敏感的物象,使用了動靜結合的寫法,以襯托秋天的寂寥。

D.尾聯(lián)的“何必更愁悲”跟劉禹錫《秋詞》中的“我言秋日勝春朝”,在格調上頗為相似。

E.詩歌前六句寫景,在結尾抒發(fā)了情感,詩情畫意,融為一體,堪稱寫景詩的典范之作。

52.

六、作文(1題)53.

有一個波斯商人同船航海,一路上,總是哭哭啼啼、戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他,他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個哲學家自告奮勇地說道:“讓我試一試,我可以使他安靜下來?!闭軐W家二話沒說,立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后,人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后,波斯商人坐在一個角落里,不再作聲。見此,有人問哲學家:“你這方法奧妙何在?”哲學家說:“原來他不知道滅頂的痛苦,體會不到坐在船上的可貴。一個人,總要經歷過憂患才能知道安樂的價值?!碑斎?,這只是一個寓言故事。不過從中說明了一些道理。一個人的憂患經歷、憂患意識與事業(yè)的成功是否存在著一定的關系呢?又是怎樣的關系呢?你是否有所經歷,是否有所見有所聞有所感呢?請以“一個人的憂患經歷、憂患意識與事業(yè)成功的關系”為話題,寫一篇文章,文體自選,立意自定,題目自擬,600字以上。

參考答案

1.B

2.C

3.D“從而”,表條件或因果關系,上文是原因、方法等,下文是結果、目的等;“進而”,表遞進關系,表示在已有的基礎上進一步。①句為因果關系,應用“從而”?!皥匀獭?,指在艱苦、困難的情況下,堅持而不動搖,側重在不動搖;“堅軔”,意為堅固有韌性,側重在不間斷。②句根據語意,應用“堅初”。“驚心動魄”,形容使人感受很深,震動很大;“動人心魄”,動人心弦,激動人心,非常動人。③句根據句意,應用“驚心動魄”。故選D。

4.D

5.B

6.A

7.A

8.B

9.BA項中“切削”的“削”讀“xiāo”其他加點字讀“xuē”;C項“泄露”的“露”讀“Iòu”,其他加點字讀“l(fā)ù”;D項“暈頭轉向”的“暈”讀“yūn”,其他加點字讀“yùn”。B項加點字均讀作“l(fā)iàng”。

10.D

11.C此題主要考查對結構性語病的辨析能力。A、B、D三項正確。C項前一部分成分殘缺,“展開”后面沒有賓語與之搭配;后一部分搭配不當,“建成”與“屏障”不搭配。

12.B

13.C

14.A

15.B

16.C

17.D

18.C

19.D

20.D

21.B

22.C

23.B

24.C

25.B

26.B本題考查正確使用詞語的能力?!熬囱觥?,敬重仰慕;“景仰”,佩服尊敬,仰慕。“景仰”比“敬仰”的意思更重一些。①句從詞義的適用范圍和輕重分析,應用“景仰”。“乃至”,用在并列成分

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