科學(xué)入門復(fù)習(xí)課件

第一章科學(xué)入門

----復(fù)習(xí)課第一章科學(xué)入門1將待測的量和公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程測量---將待測的量和公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程測量---2單位換算1、20m=

cm3、500ml3=

m32、0.5m3=

L20000.0005500單位換算1、20m=cm3、500ml3=3某同學(xué)在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補(bǔ)上：⑴小李同學(xué)的身高為160（）⑵小張同學(xué)的體溫約為37.2（）⑶一壺開水體積為2（）⑷喜馬拉雅山最高海拔8844.43（）

厘米℃升米某同學(xué)在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補(bǔ)上：厘米℃升米4科學(xué)探究：提出問題建立猜測和假設(shè)制定計(jì)劃獲取事實(shí)與證據(jù)檢驗(yàn)與評價(jià)合作與交流科學(xué)探究：提出問題建立猜測和假設(shè)5通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道自然界物體都有熱脹冷縮的特性，可是善于觀察和思考的小明卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，冬天溫度降低，水管中的水容易結(jié)冰，經(jīng)常會造成水管爆裂。針對這一現(xiàn)象，你能提出什么問題？提出問題比解決問題更重要—愛因斯坦提出問題水管爆裂的原因是什么？通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道自然界物體都有熱脹冷縮的特6建立猜想與假設(shè)水結(jié)冰體積會變大建立猜想與假設(shè)水結(jié)冰體積會變大7實(shí)驗(yàn)方案：18g冰塊1、取相同質(zhì)量的水和冰體現(xiàn)了什么科學(xué)思想？18g水2、先稱取18g冰和18g水，接下去要測量哪些量？實(shí)驗(yàn)方案：18g冰塊1、取相同質(zhì)量的水和冰體現(xiàn)了什么科學(xué)思想8刻度尺的使用:1、選擇--量程和最小刻度2、讀數(shù)時(shí)--“0”刻度和估讀3、記錄時(shí)--不忘正確單位刻度尺的使用:1、選擇--量程和最小刻度2、讀數(shù)時(shí)--“9012345678910cm測量值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位如圖刻度尺量程是（），最小刻度是（），測得木塊的長度為（）。10厘米0.1厘米4.52厘米準(zhǔn)確值012345678910cm測量值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位如圖10下列測量中，正確的是（）c下列測量中，正確的是（）c11小紅同學(xué)用同一把最小刻度為1毫米的刻度尺測得同一物體的長度分別為：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)不正確

。如何處理這些據(jù)，得出的測量值誤差是最小的？用這樣的方法得的值是()2.42cmB.2.428cmC.2.43cmD.2.47cmC2.64cm小紅同學(xué)用同一把最小刻度為1毫米的刻度尺測得同一物體的長12特殊測量---某去除封面、扉頁的筆記本如右圖,總頁碼為200頁,則筆記本中一張紙的厚度是_______毫米如何求一張紙的厚度0.062特殊測量---某去除封面、扉頁的筆記本如右圖,總頁碼為2013實(shí)驗(yàn)方案:18g冰塊如何測量水的體積?18g水實(shí)驗(yàn)方案:18g冰塊如何測量水的體積?18g水14量筒的使用:1、放--2、選擇--3、讀數(shù)--量程和最小刻度水平桌面凹形液面最低處平視量筒的使用:1、放--2、選擇--3、讀數(shù)--量程和最小刻度15甲--俯視乙--平視丙--仰視量筒中有40ml酒精，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)進(jìn)行如上讀數(shù)，你認(rèn)為

同學(xué)是正確的，其他兩個(gè)同學(xué)的結(jié)果分別會有什么變化？B甲比實(shí)際大，乙比實(shí)際小甲--俯視乙--平視丙--仰視量筒中有40ml酒精16如果實(shí)驗(yàn)用的冰塊不是規(guī)則的立方體，如何測量冰塊的體積？排水法如果實(shí)驗(yàn)用的冰塊不是規(guī)則的立方體，如何測量冰塊的17不規(guī)則固體體積的測量方法1、某同學(xué)用量筒測小石塊的體積，測量過程如圖所示，測得的石塊體積為()2、某同學(xué)測量時(shí)忘記記下水的體積，于是先記錄總體積，取出石塊后再記錄水的體積，你覺得測量結(jié)果會有什么不同（）20cm3偏大不規(guī)則固體體積的測量方法1、某同學(xué)用量筒測小石塊的體積，測量18分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：18g冰塊實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)--冰塊：20cm3

水：18ml18g水你能得出什么結(jié)論：相同質(zhì)量的冰和水，冰的體積更大分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：18g冰塊實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)--冰塊：20cm19討論與評價(jià)：實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)突然有新的發(fā)現(xiàn)，既然水變成冰質(zhì)量是不變的，要比較相同質(zhì)量的水和冰的體積，只需要借助一瓶冰礦泉水就能夠完成，你知道他是怎么做到的嗎？酒精燈討論與評價(jià)：實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)突然有新的發(fā)現(xiàn)，既然水變成20燈帽

燈體

燈芯焰心外焰內(nèi)焰酒精燈的使用

1、如何點(diǎn)酒精燈？錯(cuò)誤的操作是？3、如何熄滅酒精燈？錯(cuò)誤的操作是？2、用火焰中哪部分加熱？4、酒精翻倒著火怎么處理？燈燈體燈芯焰心外焰內(nèi)焰酒精燈的使用1、如何點(diǎn)酒精21進(jìn)一步探究：相同質(zhì)量水在不同溫度下體積是否會發(fā)生變化？溫度計(jì)進(jìn)一步探究：相同質(zhì)量水在不同溫度下體積是否會發(fā)生22溫度計(jì)原理--按液體種類不同：---按用途不同--液體的熱脹冷縮水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)普通溫度計(jì)、體溫計(jì)分類溫度計(jì)原理--按液體種類不同：---按用途不同--液體的熱脹23用普通溫度計(jì)測量水的溫度，以下操作正確的是（）C用普通溫度計(jì)測量水的溫度，以下操作正確的是（24讀一讀甲溫度計(jì)的示數(shù)是______乙溫度計(jì)的示數(shù)是______-8℃12℃溫度的測量讀一讀甲溫度計(jì)的示數(shù)是______-8℃12℃溫度的測量25甲、乙、丙三位同學(xué)感覺不舒服，去醫(yī)務(wù)室用同一支體溫計(jì)先后測得各自的體溫分別是甲：38.5℃,乙：38.5℃，丙39.5℃。期間三個(gè)同學(xué)對體溫計(jì)沒作任何處理問：1、三個(gè)同學(xué)的操作存在什么問題？2、根據(jù)測量結(jié)果，能否確定誰的體溫不正常？議一議：甲、乙、丙三位同學(xué)感覺不舒服，去醫(yī)務(wù)室用同一支體溫計(jì)先261、當(dāng)你患感冒到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常問你是否頭痛、鼻塞、，然后給你測體溫，醫(yī)生采取這些行動從科學(xué)探究的角度看，他直接目的是為了()A、獲取事實(shí)和證據(jù)B、交流C、制定計(jì)劃D、檢驗(yàn)與評價(jià)A自我挑戰(zhàn)1、當(dāng)你患感冒到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常問你是否頭痛、鼻塞、，然272、目前，全球的氣候均在變暖，近150年來，全球平均氣溫升高了1℃，這個(gè)數(shù)字在氣象學(xué)上是個(gè)不可忽視的大數(shù)字。對這種現(xiàn)象，有些科學(xué)家認(rèn)為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)?？茖W(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問題B．建立假設(shè)C．收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè)D．作出結(jié)論B2、目前，全球的氣候均在變暖，近150年來，全球平均氣溫升高283、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的.在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這時(shí)，有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣.該同學(xué)的行為屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.猜想C.論證 D.分析A3、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵292.70厘米木塊的長度為

4、2.70厘米木塊的長度為 4305、鐵絲的直徑是（）1毫米5、鐵絲的直徑是（）1毫米316、實(shí)驗(yàn)中的偏差問題1、一同學(xué)用皮尺測量操場跑道的長度，由于拉得太緊，可能會導(dǎo)致測量結(jié)果（）A．偏大B．偏小C．正確D．無法確定2、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，在量取酒精操作中，俯視時(shí)就讀數(shù)了，則讀數(shù)會（）A．偏大B．偏小C．正確D．無法確定3、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要量取30ml的酒精。該同學(xué)操作時(shí)俯視讀數(shù)，則量取的酒精（）A.大于30mlB.小于30mlC.等于30mlD.無法確定BAB6、實(shí)驗(yàn)中的偏差問題BAB32

7、小明用量筒取40mL水，讀數(shù)時(shí)仰視，然后他把一部分水倒到燒杯中，再俯視量筒刻度發(fā)現(xiàn)剩余的水為30mL，則燒杯中的水為（）A.等于10mLB.大于10mLC.小于10mLD.都有可能B7、小明用量筒取40mL水，讀數(shù)時(shí)仰視，然后他把一部分水倒338、如右圖所示為伽利略溫度計(jì)(燒瓶內(nèi)有空氣，細(xì)管中有液體)，下列說法正確的是：（）A、若氣溫升高，液體膨脹，液體上升B、若氣溫升高，氣體膨脹，液體上升C、若氣溫下降，氣體縮小，液體下降D、A和B兩點(diǎn)的值，B點(diǎn)的溫度值要大點(diǎn)D8、如右圖所示為伽利略D349、有一支溫度計(jì)刻度不準(zhǔn)，將溫度計(jì)放在冰水混合物中示數(shù)是3℃，放在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸騰的水中的示數(shù)為95℃，若放在室內(nèi)空氣中示數(shù)是26℃，則室內(nèi)空氣的實(shí)際溫度是（）A．23℃B．26℃C．25℃D．29℃c9、有一支溫度計(jì)刻度不準(zhǔn)，將溫度計(jì)放在冰水混合物中示數(shù)是3℃35第一章科學(xué)入門

----復(fù)習(xí)課第一章科學(xué)入門36將待測的量和公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程測量---將待測的量和公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程測量---37單位換算1、20m=

cm3、500ml3=

m32、0.5m3=

L20000.0005500單位換算1、20m=cm3、500ml3=38某同學(xué)在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補(bǔ)上：⑴小李同學(xué)的身高為160（）⑵小張同學(xué)的體溫約為37.2（）⑶一壺開水體積為2（）⑷喜馬拉雅山最高海拔8844.43（）

厘米℃升米某同學(xué)在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補(bǔ)上：厘米℃升米39科學(xué)探究：提出問題建立猜測和假設(shè)制定計(jì)劃獲取事實(shí)與證據(jù)檢驗(yàn)與評價(jià)合作與交流科學(xué)探究：提出問題建立猜測和假設(shè)40通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道自然界物體都有熱脹冷縮的特性，可是善于觀察和思考的小明卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，冬天溫度降低，水管中的水容易結(jié)冰，經(jīng)常會造成水管爆裂。針對這一現(xiàn)象，你能提出什么問題？提出問題比解決問題更重要—愛因斯坦提出問題水管爆裂的原因是什么？通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道自然界物體都有熱脹冷縮的特41建立猜想與假設(shè)水結(jié)冰體積會變大建立猜想與假設(shè)水結(jié)冰體積會變大42實(shí)驗(yàn)方案：18g冰塊1、取相同質(zhì)量的水和冰體現(xiàn)了什么科學(xué)思想？18g水2、先稱取18g冰和18g水，接下去要測量哪些量？實(shí)驗(yàn)方案：18g冰塊1、取相同質(zhì)量的水和冰體現(xiàn)了什么科學(xué)思想43刻度尺的使用:1、選擇--量程和最小刻度2、讀數(shù)時(shí)--“0”刻度和估讀3、記錄時(shí)--不忘正確單位刻度尺的使用:1、選擇--量程和最小刻度2、讀數(shù)時(shí)--“44012345678910cm測量值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位如圖刻度尺量程是（），最小刻度是（），測得木塊的長度為（）。10厘米0.1厘米4.52厘米準(zhǔn)確值012345678910cm測量值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位如圖45下列測量中，正確的是（）c下列測量中，正確的是（）c46小紅同學(xué)用同一把最小刻度為1毫米的刻度尺測得同一物體的長度分別為：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)不正確

。如何處理這些據(jù)，得出的測量值誤差是最小的？用這樣的方法得的值是()2.42cmB.2.428cmC.2.43cmD.2.47cmC2.64cm小紅同學(xué)用同一把最小刻度為1毫米的刻度尺測得同一物體的長47特殊測量---某去除封面、扉頁的筆記本如右圖,總頁碼為200頁,則筆記本中一張紙的厚度是_______毫米如何求一張紙的厚度0.062特殊測量---某去除封面、扉頁的筆記本如右圖,總頁碼為2048實(shí)驗(yàn)方案:18g冰塊如何測量水的體積?18g水實(shí)驗(yàn)方案:18g冰塊如何測量水的體積?18g水49量筒的使用:1、放--2、選擇--3、讀數(shù)--量程和最小刻度水平桌面凹形液面最低處平視量筒的使用:1、放--2、選擇--3、讀數(shù)--量程和最小刻度50甲--俯視乙--平視丙--仰視量筒中有40ml酒精，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)進(jìn)行如上讀數(shù)，你認(rèn)為

同學(xué)是正確的，其他兩個(gè)同學(xué)的結(jié)果分別會有什么變化？B甲比實(shí)際大，乙比實(shí)際小甲--俯視乙--平視丙--仰視量筒中有40ml酒精51如果實(shí)驗(yàn)用的冰塊不是規(guī)則的立方體，如何測量冰塊的體積？排水法如果實(shí)驗(yàn)用的冰塊不是規(guī)則的立方體，如何測量冰塊的52不規(guī)則固體體積的測量方法1、某同學(xué)用量筒測小石塊的體積，測量過程如圖所示，測得的石塊體積為()2、某同學(xué)測量時(shí)忘記記下水的體積，于是先記錄總體積，取出石塊后再記錄水的體積，你覺得測量結(jié)果會有什么不同（）20cm3偏大不規(guī)則固體體積的測量方法1、某同學(xué)用量筒測小石塊的體積，測量53分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：18g冰塊實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)--冰塊：20cm3

水：18ml18g水你能得出什么結(jié)論：相同質(zhì)量的冰和水，冰的體積更大分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：18g冰塊實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)--冰塊：20cm54討論與評價(jià)：實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)突然有新的發(fā)現(xiàn)，既然水變成冰質(zhì)量是不變的，要比較相同質(zhì)量的水和冰的體積，只需要借助一瓶冰礦泉水就能夠完成，你知道他是怎么做到的嗎？酒精燈討論與評價(jià)：實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)突然有新的發(fā)現(xiàn)，既然水變成55燈帽

燈體

燈芯焰心外焰內(nèi)焰酒精燈的使用

1、如何點(diǎn)酒精燈？錯(cuò)誤的操作是？3、如何熄滅酒精燈？錯(cuò)誤的操作是？2、用火焰中哪部分加熱？4、酒精翻倒著火怎么處理？燈燈體燈芯焰心外焰內(nèi)焰酒精燈的使用1、如何點(diǎn)酒精56進(jìn)一步探究：相同質(zhì)量水在不同溫度下體積是否會發(fā)生變化？溫度計(jì)進(jìn)一步探究：相同質(zhì)量水在不同溫度下體積是否會發(fā)生57溫度計(jì)原理--按液體種類不同：---按用途不同--液體的熱脹冷縮水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)普通溫度計(jì)、體溫計(jì)分類溫度計(jì)原理--按液體種類不同：---按用途不同--液體的熱脹58用普通溫度計(jì)測量水的溫度，以下操作正確的是（）C用普通溫度計(jì)測量水的溫度，以下操作正確的是（59讀一讀甲溫度計(jì)的示數(shù)是______乙溫度計(jì)的示數(shù)是______-8℃12℃溫度的測量讀一讀甲溫度計(jì)的示數(shù)是______-8℃12℃溫度的測量60甲、乙、丙三位同學(xué)感覺不舒服，去醫(yī)務(wù)室用同一支體溫計(jì)先后測得各自的體溫分別是甲：38.5℃,乙：38.5℃，丙39.5℃。期間三個(gè)同學(xué)對體溫計(jì)沒作任何處理問：1、三個(gè)同學(xué)的操作存在什么問題？2、根據(jù)測量結(jié)果，能否確定誰的體溫不正常？議一議：甲、乙、丙三位同學(xué)感覺不舒服，去醫(yī)務(wù)室用同一支體溫計(jì)先611、當(dāng)你患感冒到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常問你是否頭痛、鼻塞、，然后給你測體溫，醫(yī)生采取這些行動從科學(xué)探究的角度看，他直接目的是為了()A、獲取事實(shí)和證據(jù)B、交流C、制定計(jì)劃D、檢驗(yàn)與評價(jià)A自我挑戰(zhàn)1、當(dāng)你患感冒到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常問你是否頭痛、鼻塞、，然622、目前，全球的氣候均在變暖，近150年來，全球平均氣溫升高了1℃，這個(gè)數(shù)字在氣象學(xué)上是個(gè)不可忽視的大數(shù)字。對這種現(xiàn)象，有些科學(xué)家認(rèn)為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)?？茖W(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問題B．建立假設(shè)C．收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè)D．作出結(jié)論B2、目前，全球的氣候均在變暖，近150年來，全球平均氣溫升高633、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的.在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這時(shí)，有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣.該同學(xué)的行為屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.猜想C.論證 D.分析A3、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵642.70厘米木塊的長度為

4、2.7