(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：解決問(wèn)題的策略

解決問(wèn)題的策略蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略尋找解決問(wèn)題的思路，并能根據(jù)問(wèn)題的具體情況確定合理的解題步驟。2.在對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程的不斷反思中，感受“倒過(guò)來(lái)推想”的策略對(duì)于解決特定問(wèn)題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和進(jìn)行簡(jiǎn)單推理的能力。3.進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)，獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略尋找解決問(wèn)題的思路，游戲:正話反說(shuō)白雪女子501我想你雪白子女105你想我游戲:正話反說(shuō)白雪女子501我想你雪白子女105你想我5月1號(hào)星期四天氣：晴今天真是忙碌的一天??！早上7：30就被叫醒，8:00去百葉箱記錄了當(dāng)時(shí)的溫度，便和同學(xué)相約去動(dòng)物園。我們從家出發(fā)，先向東走到超市，然后向東南走到新華書(shū)店，再向東走到動(dòng)物園。如果按原路回去，你能說(shuō)說(shuō)我回家的路線嗎？5月1號(hào)星期四天氣比比誰(shuí)的反應(yīng)快！6－8＋20÷5×5－20＋8301018比比誰(shuí)的反應(yīng)快！6－8＋20÷5×5－20＋8301018甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙兩杯果汁共400毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲乙甲杯倒入乙杯40毫升原來(lái)兩杯果汁各有多少毫升？

討論：把甲杯中的40毫升果汁倒入乙杯這兩杯果汁的數(shù)量分別會(huì)發(fā)生怎樣的變化？甲乙兩杯果汁共400毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲乙甲杯倒入乙杯4倒過(guò)來(lái)推想200毫升40毫升討論：知道了現(xiàn)在兩杯中的果汁數(shù)量都是200毫升，如果把乙杯中的果汁再倒回甲杯，兩杯中的果汁又會(huì)發(fā)生怎樣的變化？倒過(guò)來(lái)推想200毫升40毫升討論：知道了現(xiàn)在兩杯中的果汁數(shù)量200240200160用表格來(lái)分析推理200240200160用表格來(lái)分析推理小明原來(lái)有一些郵票，今年又收集了24張。送給小軍30張后，還剩52張。小明原來(lái)有多少?gòu)堗]票？2你準(zhǔn)備用什么策略來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？摘錄條件進(jìn)行整理：倒過(guò)來(lái)整理：52+30-24=82-24=58（張）答：小明原來(lái)有58張郵票。原有？張又收集了24張送給小軍30張還剩52張?jiān)校繌埲サ羰占?4張跟小軍要回30張還剩52張或：52+(30-24)

=52+6=58（張）小明原來(lái)有一些郵票，今年又收集了24張。送給小軍30張后，還（1）小軍收集了一些畫(huà)片，他拿出畫(huà)片的一半還多一張送給小明，自己還剩25張，小軍原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片？（2）小軍收集了一些畫(huà)片，他拿出畫(huà)片的一半還少一張送給小明，自己還剩25張，小軍原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片？練一練：（1）小軍收集了一些畫(huà)片，他拿出畫(huà)片的一半還多一張送給小明，

小華去參觀動(dòng)物園，先從大門(mén)向北走2格到熊貓館，再向西北走1格到百鳥(niǎo)園，再向東走4格到猴山，最后向南走2格到蛇館。０１２３４５１２３４５６７８北●百鳥(niǎo)園●猴山●蛇館●大門(mén)●熊貓館你能在圖中標(biāo)出其它幾個(gè)景點(diǎn)和大門(mén)的位置嗎？練一練：小華去參觀動(dòng)物園，先從大門(mén)向北走2格到熊貓館，再玩一玩玩一玩通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

如果一件事物經(jīng)過(guò)一番變化，已經(jīng)知道了結(jié)果，要求原來(lái)的數(shù)量，那么我們就可以從這個(gè)結(jié)果開(kāi)始倒推，運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略進(jìn)行解題。

在倒過(guò)來(lái)推想的時(shí)候要注意變化順序和變化方式。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？如果一件事物經(jīng)過(guò)一番變化(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：解決問(wèn)題的策略李白街上走，提壺去買(mǎi)酒。遇店加一倍，見(jiàn)花喝一斗。三遇店和花，喝光壺中酒。借問(wèn)此壺中，原有多少酒？李白喝酒詩(shī)李白街上走，提壺去買(mǎi)酒。李白喝酒詩(shī)遇店加一倍，見(jiàn)花喝一斗。三遇店和花，喝光壺中酒。原有？酒店（×2）花（－1）店（×2）店（×2）花（－1）花（－1）喝光（0）遇店加一倍，見(jiàn)花喝一斗。原有？酒店（×2）花（－1）店（×2全課小結(jié)1.這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？在運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略解決問(wèn)題時(shí)，要注意什么？生活中可以運(yùn)用倒過(guò)來(lái)推想的方法解決的問(wèn)題還有許多，平時(shí)我們要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，做個(gè)有心人。

2.老師送給同學(xué)們一首古人用倒推的方法做的詩(shī)：春城一色柳垂新，色柳垂新自愛(ài)人。人愛(ài)自新垂柳色，新垂柳色一城春。全課小結(jié)1.這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？在運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”解決問(wèn)題的策略蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略尋找解決問(wèn)題的思路，并能根據(jù)問(wèn)題的具體情況確定合理的解題步驟。2.在對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程的不斷反思中，感受“倒過(guò)來(lái)推想”的策略對(duì)于解決特定問(wèn)題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和進(jìn)行簡(jiǎn)單推理的能力。3.進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)，獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略尋找解決問(wèn)題的思路，游戲:正話反說(shuō)白雪女子501我想你雪白子女105你想我游戲:正話反說(shuō)白雪女子501我想你雪白子女105你想我5月1號(hào)星期四天氣：晴今天真是忙碌的一天??！早上7：30就被叫醒，8:00去百葉箱記錄了當(dāng)時(shí)的溫度，便和同學(xué)相約去動(dòng)物園。我們從家出發(fā)，先向東走到超市，然后向東南走到新華書(shū)店，再向東走到動(dòng)物園。如果按原路回去，你能說(shuō)說(shuō)我回家的路線嗎？5月1號(hào)星期四天氣比比誰(shuí)的反應(yīng)快！6－8＋20÷5×5－20＋8301018比比誰(shuí)的反應(yīng)快！6－8＋20÷5×5－20＋8301018甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙看看誰(shuí)觀察仔細(xì)！甲乙兩杯果汁共400毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲乙甲杯倒入乙杯40毫升原來(lái)兩杯果汁各有多少毫升？

討論：把甲杯中的40毫升果汁倒入乙杯這兩杯果汁的數(shù)量分別會(huì)發(fā)生怎樣的變化？甲乙兩杯果汁共400毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲乙甲杯倒入乙杯4倒過(guò)來(lái)推想200毫升40毫升討論：知道了現(xiàn)在兩杯中的果汁數(shù)量都是200毫升，如果把乙杯中的果汁再倒回甲杯，兩杯中的果汁又會(huì)發(fā)生怎樣的變化？倒過(guò)來(lái)推想200毫升40毫升討論：知道了現(xiàn)在兩杯中的果汁數(shù)量200240200160用表格來(lái)分析推理200240200160用表格來(lái)分析推理小明原來(lái)有一些郵票，今年又收集了24張。送給小軍30張后，還剩52張。小明原來(lái)有多少?gòu)堗]票？2你準(zhǔn)備用什么策略來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？摘錄條件進(jìn)行整理：倒過(guò)來(lái)整理：52+30-24=82-24=58（張）答：小明原來(lái)有58張郵票。原有？張又收集了24張送給小軍30張還剩52張?jiān)?？張去掉收集?4張跟小軍要回30張還剩52張或：52+(30-24)

=52+6=58（張）小明原來(lái)有一些郵票，今年又收集了24張。送給小軍30張后，還（1）小軍收集了一些畫(huà)片，他拿出畫(huà)片的一半還多一張送給小明，自己還剩25張，小軍原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片？（2）小軍收集了一些畫(huà)片，他拿出畫(huà)片的一半還少一張送給小明，自己還剩25張，小軍原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片？練一練：（1）小軍收集了一些畫(huà)片，他拿出畫(huà)片的一半還多一張送給小明，

小華去參觀動(dòng)物園，先從大門(mén)向北走2格到熊貓館，再向西北走1格到百鳥(niǎo)園，再向東走4格到猴山，最后向南走2格到蛇館。０１２３４５１２３４５６７８北●百鳥(niǎo)園●猴山●蛇館●大門(mén)●熊貓館你能在圖中標(biāo)出其它幾個(gè)景點(diǎn)和大門(mén)的位置嗎？練一練：小華去參觀動(dòng)物園，先從大門(mén)向北走2格到熊貓館，再玩一玩玩一玩通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

如果一件事物經(jīng)過(guò)一番變化，已經(jīng)知道了結(jié)果，要求原來(lái)的數(shù)量，那么我們就可以從這個(gè)結(jié)果開(kāi)始倒推，運(yùn)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略進(jìn)行解題。

在倒過(guò)來(lái)推想的時(shí)候要注意變化順序和變化方式。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？如果一件事物經(jīng)過(guò)一番變化(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件：解決問(wèn)題的策略李白街上走，提壺去買(mǎi)酒。遇店加一倍，見(jiàn)花喝一斗。三遇店和花，喝光壺中酒。借問(wèn)此壺中，原有多少酒？李白喝酒詩(shī)李白街上走，提壺去買(mǎi)酒。李白喝酒詩(shī)遇店加一倍，見(jiàn)花喝一斗。三遇店和花，喝光壺中酒。原有？酒店（×2）花（－1）店（×2）店（×2）花（－1）花（－1）喝光（0）遇店加一倍，見(jiàn)花喝