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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。欲利用基因型為DdTt的易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了逐代自交并不斷篩選的方案,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了單倍體育種的方案。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.逐代自交與篩選過(guò)程中,d與T基因的頻率逐代增大B.甲、乙兩同學(xué)的育種方案所遵循的遺傳學(xué)原理不同C.與甲同學(xué)的方案相比,乙同學(xué)的方案可縮短育種年限D(zhuǎn).單倍體育種過(guò)程表明小麥花粉細(xì)胞具有遺傳的全能性2.研究發(fā)現(xiàn),在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差。H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時(shí),驅(qū)動(dòng)ATP的合成(如下圖)。根據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道 B.H+可直接穿過(guò)內(nèi)膜磷脂雙分子層C.此過(guò)程發(fā)生在有氧呼吸第三階段 D.線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異3.下列對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的表述錯(cuò)誤的是()A.高等動(dòng)物體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換B.組織液可以通過(guò)毛細(xì)血管壁與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換C.高等動(dòng)物可以依賴血清中的血紅蛋白為全身細(xì)胞運(yùn)送氧D.肝臟的活動(dòng)除了可以維持血糖濃度穩(wěn)定,還可維持整個(gè)組織液中糖濃度的穩(wěn)定4.磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細(xì)胞中的中間代謝產(chǎn)物在基因A和基因B的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì)。某科研小組通過(guò)RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種,基本原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.基因A或基因B都能促進(jìn)PEP轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì)B.過(guò)程①與過(guò)程②所需嘌呤核糖核苷酸的數(shù)量一定相同C.該研究是通過(guò)抑制基因B轉(zhuǎn)錄過(guò)程來(lái)提高產(chǎn)油率的D.基因型為AAbb的植株產(chǎn)油率高,基因型為aaBB的植株則產(chǎn)蛋白高5.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是()A.子代A系鼠的漿細(xì)胞裂解了移植的B系鼠皮膚B.C系鼠的皮膚沒(méi)有引起子代A系鼠的免疫應(yīng)答C.B系鼠和C系鼠的皮膚對(duì)于子代A系鼠是抗體D.注射淋巴細(xì)胞使子代A系鼠的基因型發(fā)生改變6.下列有關(guān)生物育種技術(shù)及應(yīng)用的敘述。錯(cuò)誤的是()A.高產(chǎn)青霉素菌株培育的原理是染色體變異B.雜交水稻和產(chǎn)人凝血酶山羊的培育原理都是基因重組C.白菜一甘藍(lán)的培育涉及原生質(zhì)體融合、植物組織培養(yǎng)等技術(shù)D.對(duì)愈傷組織進(jìn)行人工誘變可獲得抗鹽堿野生煙草二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)當(dāng)膀胱充盈后,人會(huì)產(chǎn)生尿意,請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑__________________________________。在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向_____________方向的局部電流。(2)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是一種_________(“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。(3)人產(chǎn)生尿意的部位在_________。某人在車禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,請(qǐng)分析原因____________________________________。(4)大部分同學(xué)們不記得小時(shí)候尿床的經(jīng)歷,這種短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下________有關(guān)。但是還有部分同學(xué)還記得小時(shí)候尿床經(jīng)歷,這種長(zhǎng)期記憶可能與_______有關(guān)。8.(10分)科研人員對(duì)于植物光合作用與呼吸作用的研究一直沒(méi)有停止過(guò),最近科研人員又有了新發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)植物的細(xì)胞呼吸除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的途徑外,還包括另一條借助交替氧化酶(AOX)的途徑。(1)交替氧化酶(AOX)分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上,它可以催化O2與[H]生成水,并使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多地轉(zhuǎn)化為_(kāi)________,導(dǎo)致生成ATP所占的比例下降,在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會(huì)_________,有利于花序溫度升高,吸引昆蟲(chóng)傳粉。(2)AOX途徑可能與光合作用有關(guān),科研人員對(duì)此進(jìn)行了深入研究。①光合作用過(guò)程中,葉綠體中的色素主要吸收可見(jiàn)光中的_________,并將其轉(zhuǎn)化為_(kāi)________,再經(jīng)過(guò)暗反應(yīng),最終儲(chǔ)存在有機(jī)物中。根據(jù)這個(gè)原理,請(qǐng)解釋“大樹(shù)底下無(wú)豐草”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:_______________________________________。②科研人員將正常光照下發(fā)育的葉片分成4組,用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側(cè),然后將4組葉片離體,葉柄插入盛滿水的試管中,左側(cè)置于正常光照下,右側(cè)置于正常光照或高光下(圖1),40分鐘后測(cè)量葉片左側(cè)光合色素的光能捕獲效率(圖2)。通過(guò)A、B、C、D四組對(duì)比說(shuō)明:AOX途徑的作用是_________,利于光合作用進(jìn)行,在周圍受到_________(選填“正常光照”或“高光”)照射的葉片組織中作用更明顯。9.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗(yàn)不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價(jià)疫苗和簡(jiǎn)化計(jì)劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項(xiàng)檢測(cè)均通過(guò)rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉?xiàng)U菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類毒素。請(qǐng)分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)mRNA,在______的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列_____(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增____________,此技術(shù)的前提是已知一段____________的核苷酸序列以便合成。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫(xiě)出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由_________________________________________________。(寫(xiě)出2點(diǎn))(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,?qǐng)寫(xiě)出此種技術(shù)的基本流程_____________。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_____細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是_____。10.(10分)黨的十九大報(bào)告從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度創(chuàng)造性地提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要求堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。某青年響應(yīng)黨的號(hào)召,將屋后荒山開(kāi)墾成果林,將屋前洼地改造成魚(yú)塘,并在山中放養(yǎng)土雞和野豬等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)土雞羽毛顏色多種多樣,體現(xiàn)了生物多樣性中的________________。(2)對(duì)于有害生物如田鼠,人們可采取一定措施降低其環(huán)境容納量。環(huán)境容納量指_________________________________。(3)魚(yú)塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動(dòng)物→鳙魚(yú)→烏鱧。鳙魚(yú)給分解者的能量包括______________________________兩部分。(4)荒山、洼地經(jīng)過(guò)改造成為果林、魚(yú)塘,塘泥可作為肥料,畜禽糞便可進(jìn)入沼氣池。有人認(rèn)為這些措施能促進(jìn)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的物質(zhì)循環(huán),這種認(rèn)識(shí)是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________________。11.(15分)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在光照、高氧和低CO2情況下,葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的同時(shí)會(huì)發(fā)生“光呼吸”作用,它是光合作用時(shí)發(fā)生的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。即催化C5與CO2結(jié)合生成C3的Rubisco酶同時(shí)還可以使C5與O2結(jié)合,形成一個(gè)同樣的C3和另一個(gè)C2,C2可參與線粒體的有氧呼吸,其部分中間產(chǎn)物經(jīng)ATP和[H]還原轉(zhuǎn)變成C3參與暗反應(yīng),過(guò)程如圖甲所示。在圖乙實(shí)驗(yàn)裝置中,已知通過(guò)配制不同濃度CO2緩沖液X可以調(diào)節(jié)并維持空氣中不同濃度的CO2,而空氣中CO2濃度值可以通過(guò)CO2濃度感應(yīng)器測(cè)定。(1)據(jù)圖甲分析,Rubisco酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所是______________,圖中ATP的水解與細(xì)胞內(nèi)的_______(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系。(2)已知ATP和[H]的積累會(huì)對(duì)葉綠體造成傷害,依據(jù)圖甲信息,解釋植物在干旱天氣和過(guò)強(qiáng)光照下,光呼吸的積極意義是______________。(3)利用圖乙裝置,提供高氧和低濃度CO2緩沖液,給予一定光照發(fā)現(xiàn)紅色液滴向左移動(dòng),結(jié)合圖甲信息,分析液滴向左移動(dòng)的具體原因是_____________________。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用圖乙裝置測(cè)定CO2濃度對(duì)于植物凈光合速率的影響,為給大棚種植戶提供增產(chǎn)的科學(xué)數(shù)據(jù),請(qǐng)簡(jiǎn)述利用該裝置測(cè)定植物達(dá)到最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度的實(shí)驗(yàn)思路是______________。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】
小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,說(shuō)明兩對(duì)等位基因在遺傳過(guò)程中遵循自由組合定律?;蛐蜑镈dTt的個(gè)體自交,后代中表現(xiàn)為抗倒伏抗銹?。╠dT_)的比例是3/16,其中1/3是純合子,2/3是雜合子,雜合子不能穩(wěn)定遺傳,因此要獲得能穩(wěn)定遺傳的品系,必須通過(guò)連續(xù)自交,提高純合度,這種育種方法是雜交育種,其原理是基因重組;由于DdTt產(chǎn)生的配子的類型是DT、Dt、dT、dt四種,用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四種,用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍后獲得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt,都是純合子,即抗倒伏抗銹病的個(gè)體能穩(wěn)定遺傳,這種育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限?!绢}目詳解】A、自交過(guò)程中基因頻率一般不變,篩選過(guò)程基因頻率可能會(huì)改變,且d基因頻率子一代以后就不會(huì)發(fā)生改變了,A錯(cuò)誤;B、甲、乙兩同學(xué)的育種方案所遵循的遺傳學(xué)原理分別是基因重組和染色體變異,B正確;C、甲同學(xué)的育種方法是雜交育種,乙同學(xué)的育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,單倍體育種可以明顯縮短育種年限,C正確;D、單倍體育種過(guò)程表明小麥花粉細(xì)胞具有遺傳的全能性,D正確。故選A。2、B【答案解析】
分析題圖可知:線粒體內(nèi)膜的外側(cè)H+濃度高于內(nèi)側(cè),H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì),同時(shí)ADP合成ATP。而線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段。【題目詳解】A、分析題圖可知,ATP合成酶中存在跨膜的H+通道,A正確;B、H+順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要跨膜的H+通道協(xié)助,不能直接穿過(guò)內(nèi)膜磷脂雙分子層,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸第三階段是[H]與O2反應(yīng)生成水,并伴隨大量能量的釋放,其中有一部分能量用于合成ATP,可知圖示過(guò)程發(fā)生在有氧呼吸第三階段,C正確;D、線粒體的內(nèi)、外膜上蛋白質(zhì)的種類和含量不同,所以功能存在差異,D正確。故選B。3、C【答案解析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。【題目詳解】A、組織液是絕大多數(shù)組織細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境,高等動(dòng)物體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確;B、組織液與血漿被血管壁阻隔,故兩者要進(jìn)行物質(zhì)交換需通過(guò)毛細(xì)血管壁,B正確;C、高等動(dòng)物可以依賴紅細(xì)胞中的血紅蛋白為全身細(xì)胞運(yùn)送氧,C錯(cuò)誤;D、肝臟可以通過(guò)合成或分解肝糖原來(lái)維持血糖濃度穩(wěn)定,血漿和組織液可以進(jìn)行過(guò)物質(zhì)交換,故可組織液中血糖濃度的穩(wěn)定,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【答案解析】
由題意知,正常情況下,基因A控制酶a合成,促進(jìn)PEP形成油脂,B基因控制酶b的合成,酶b促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,因此A_bb產(chǎn)油率高,aaB_蛋白質(zhì)合成高,基因型為A_B_的個(gè)體如果B基因2鏈轉(zhuǎn)錄,形成的RNA與1鏈轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合,阻止酶b的合成,因此不能形成蛋白質(zhì),PEP會(huì)形成油脂,產(chǎn)油量增加?!绢}目詳解】A、由題圖可知,基因A和基因B分別促進(jìn)PEP轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì),不能同時(shí)促進(jìn)PEP轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、過(guò)程①與過(guò)程②轉(zhuǎn)錄出的兩種RNA鏈互補(bǔ)配對(duì),由于是嘧啶堿基與嘌呤堿基配對(duì),而一條鏈上的嘧啶堿基數(shù)不一定與嘌呤堿基數(shù)相等,所以,當(dāng)一條鏈上嘧啶堿基多時(shí),另外一條互補(bǔ)鏈上就嘌呤堿基多,反之亦然,B錯(cuò)誤;C、該研究是誘導(dǎo)轉(zhuǎn)錄出了互補(bǔ)RNA,與正常mRNA形成了雙鏈,從而抑制了翻譯過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、基因型為AAbb的植株高效表達(dá)酶a,不表達(dá)或低表達(dá)酶b,所以產(chǎn)油率高,同理基因型為aaBB的植株產(chǎn)蛋白高,D正確。故選D。5、B【答案解析】
據(jù)圖分析,抽取C系鼠的淋巴細(xì)胞,注射給A系鼠的胚胎,形成的子代A系鼠,被移植C系鼠的皮膚,未出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象;而移植B系鼠的皮膚,會(huì)發(fā)生免疫排斥現(xiàn)象?!绢}目詳解】A、子代A系鼠的效應(yīng)T細(xì)胞裂解了移植的B系鼠的皮膚,漿細(xì)胞不能裂解移植的皮膚細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、子代A系鼠對(duì)C系鼠的皮膚沒(méi)有發(fā)生免疫排斥反應(yīng),說(shuō)明C系鼠的皮膚沒(méi)有引起子代A系鼠的免疫應(yīng)答,B正確;C、B系鼠和C系鼠的皮膚對(duì)于子代A系鼠是抗原,C錯(cuò)誤;D、注射淋巴細(xì)胞使子代A系鼠出現(xiàn)了C系鼠的淋巴細(xì)胞,但沒(méi)有改變A系鼠的基因型,D錯(cuò)誤。故選B。6、A【答案解析】
常見(jiàn)育種方法的比較:依據(jù)原理常用方法
優(yōu)點(diǎn)
雜交育種
基因重組雜交→自交→選育→自交
將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中誘變育種
基因突變輻射誘變,激光誘變,作物空間技術(shù)育種可以提高變異的頻率,加速育種進(jìn)程.單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再經(jīng)秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理可以明顯地縮短育種年限多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗器官巨大,提高產(chǎn)量和營(yíng)養(yǎng)成分【題目詳解】A、高產(chǎn)青霉素菌株的培養(yǎng)采用的是誘變育種的方法,其原理是基因突變,A錯(cuò)誤;B、雜交水稻的原理是基因重組,產(chǎn)人凝血酶山羊的培育屬于基因工程育種,原理也是基因重組,B正確;C、白菜一甘藍(lán)的培育涉及去除細(xì)胞壁后的原生質(zhì)體融合及將雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的植物組織培養(yǎng)等技術(shù),C正確;D、愈傷組織分裂旺盛,較易發(fā)生基因突變,故進(jìn)行人工誘變后經(jīng)篩選可獲得抗鹽堿野生煙草,D正確。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查雜交育種、多倍體育種、單倍體育種和誘變育種,屬于高頻考點(diǎn),平時(shí)學(xué)習(xí)需可通過(guò)列表比較的方法將易混知識(shí)區(qū)分清楚。二、綜合題:本大題共4小題7、膀胱壁感受器→c→排尿中樞→a→大腦皮層初級(jí)排尿中樞(或右)正反饋大腦皮層下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)新突觸的建立【答案解析】
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。
2、負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),正反饋的意義在于使生理過(guò)程不斷加強(qiáng),直至最終完成生理功能。
3、位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控。
4、體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水)?!绢}目詳解】(1)當(dāng)膀胱充盈后,產(chǎn)生刺激,由膀胱壁感受器感受刺激,并將產(chǎn)生的興奮沿傳入神經(jīng)傳到排尿中樞,進(jìn)而傳到大腦皮層產(chǎn)生尿意,所以產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:由膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級(jí)排尿中樞)→a→大腦皮層。在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,c神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電流方向和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向一致,故形成向排尿中樞方向的局部電流。
(2)由于是興奮后,排尿中樞進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),所以是正反饋調(diào)節(jié)。
(3)產(chǎn)生尿意的部位在高級(jí)中樞即大腦皮層。由于下丘腦能分泌抗利尿激素,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,減少尿量。若人在車禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷,抗利尿激素分泌減少,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少,會(huì)出現(xiàn)多尿癥狀。
(4)人的短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān),長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。【答案點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、水分調(diào)節(jié)等多方面知識(shí),解題關(guān)鍵理解圖示水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程,易錯(cuò)點(diǎn)是正反饋與負(fù)反饋的判斷。8、熱能加強(qiáng)藍(lán)紫光和紅光活躍的化學(xué)能上部葉片吸收藍(lán)紫光和紅光較多,使樹(shù)冠下生長(zhǎng)的植物(草)能利用的藍(lán)紫光和紅光較少,光合速率低,生長(zhǎng)較慢提高光合色素的光能捕獲效率高光【答案解析】
1、有氧呼吸全過(guò)程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,與水反應(yīng)生成為二氧化碳、大量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與。2、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,葉綠體中色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。【題目詳解】(1)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,有機(jī)物氧化分解釋放的能量,一部分儲(chǔ)存在ATP中,一部分以熱能的形式散式。分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上的交替氧化酶(AOX)催化O2與[H]生成水,導(dǎo)致生成ATP所占的比例下降,說(shuō)明該酶使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多地轉(zhuǎn)化為熱能。在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)有利于花序溫度升高,說(shuō)明產(chǎn)生的熱能增多,進(jìn)而推知這些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會(huì)加強(qiáng)。(2)①在光合作用的光反應(yīng)階段,葉綠體中的色素吸收紅光和藍(lán)紫光,并將其轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能;在暗反應(yīng)階段,ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為最終儲(chǔ)存在有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能。“大樹(shù)底下無(wú)豐草”的原因是上部葉片吸收藍(lán)紫光和紅光較多,使樹(shù)冠下生長(zhǎng)的植物(草)能利用的藍(lán)紫光和紅光較少,光合速率低,生長(zhǎng)較慢。②圖2顯示:在光照強(qiáng)度相同的條件下,用AOX途徑抑制劑處理的A組和C組葉片的左側(cè),其光合色素的光能捕獲效率分別低于B組和D組,但A組和B組的光合色素的光能捕獲效率的差值明顯低于C組和D組的光合色素的光能捕獲效率的差值。由此說(shuō)明,AOX途徑的作用是提高光合色素的光能捕獲效率,在周圍受到高光照射的葉片組織中作用更明顯?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的前提是識(shí)記并理解有氧呼吸過(guò)程、葉綠體中色素的作用、光合作用的過(guò)程及其影響的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,從題意和圖示中提取有效信息,進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。9、逆轉(zhuǎn)錄酶不同人工合成法目的基因引物能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶反應(yīng)快,反應(yīng)強(qiáng)烈,產(chǎn)生抗體多【答案解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)?!绢}目詳解】(1)由mRNA合成cDNA的過(guò)程屬于逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒(méi)有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)可通過(guò)化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)序列較小且已知的基因片段。通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害等特點(diǎn),故可用做載體。(4)將白喉?xiàng)U菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼釋儆诘鞍踪|(zhì)工程的范疇,故其基本流程是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程的工具和步驟、蛋白質(zhì)工程和免疫過(guò)程等知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力。10、基因多樣性在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量鳙魚(yú)遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量不正確。因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)發(fā)生于生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,物質(zhì)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間只能單向流動(dòng),不能循環(huán)【答案解析】
1.生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素都不斷進(jìn)行著,從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。【題目詳解】(1)性狀是由基因決定的,故土雞羽毛顏色的多種多樣,體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。(2)環(huán)境容納量指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量對(duì)于有害生物如田鼠,人們可通過(guò)改變其生存條件(如改種田鼠無(wú)法取食的植被類型,或釋放田鼠的天敵)以降低其環(huán)境容納量。(3)在食物鏈,浮游植物→浮游動(dòng)物→鳙魚(yú)→烏鱧中,因?yàn)槊恳粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)動(dòng)物的糞便中的能量都來(lái)自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量,故鳙魚(yú)給分解者的能量包括鳙魚(yú)遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量?jī)刹糠?。?)人們將荒山、洼地經(jīng)過(guò)改造成為果林、魚(yú)塘,塘泥可作為肥料,畜禽糞便進(jìn)入沼氣池等措施并不能促進(jìn)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的物質(zhì)循環(huán),因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)發(fā)生于生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,物質(zhì)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是單向流動(dòng)的,不是循環(huán)的,而上述措施提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的基本知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵!會(huì)運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的概念正確分析最后一問(wèn),并能辨析生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵!11、葉綠體基質(zhì)吸能“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP,對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。光呼吸消耗了裝置中的氧氣導(dǎo)致的液滴左移首先取長(zhǎng)勢(shì)相同的待研究植物若干株并分別置于已經(jīng)準(zhǔn)備好的若干裝置乙(提前準(zhǔn)備相同的裝置乙若干)中;然后將配制好的不同濃度的CO2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度。(或?qū)⑴渲坪玫牟煌瑵舛鹊腃O2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的
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