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2021-2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生于活細(xì)胞中,這說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B.冠狀病毒和人體細(xì)胞膜上的結(jié)合位點(diǎn)ACE2結(jié)合從而入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對(duì)的C.冠狀病毒的+RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后,首先翻譯出RNA聚合酶。這一過程需要冠狀病毒的+RNA為模板,還需宿主細(xì)胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖體等參與D.冠狀病毒侵入人體后需要免疫細(xì)胞將其消滅,免疫細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴2.下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.需分別用35S、32P對(duì)不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記B.?dāng)嚢枘康氖鞘辜?xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C.用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保溫時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)使沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),但不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)3.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水B.一般情況下,光合作用所利用的光都是可見光C.在暗反應(yīng)階段,C3可被[H]還原為C5和糖類D.溫度的變化不會(huì)影響光合作用的光反應(yīng)階段4.科學(xué)家以PLRV(馬鈴薯卷葉病毒)感染的馬鈴薯試管苗為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)不同大小的莖尖超低溫處理后,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行再生培養(yǎng)。選取培養(yǎng)28周的22棵植株進(jìn)行檢測(cè)并獲得病毒保存率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是()病毒感染類型莖尖大小/(mm)病毒保存率/(%)PLRV2.52(2/22)2.535(7/22)注:括號(hào)內(nèi)數(shù)字表示檢測(cè)陽性樣本量/檢測(cè)總樣本量。A.超低溫處理后再生培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中應(yīng)加人有機(jī)碳源和激素等B.莖尖脫分化培養(yǎng)獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子C.該技術(shù)能克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙從而培育出新品種D.2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果5.下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述,其中正確的是A.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)B.韭菜葉含豐富的還原糖,可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定D.鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,并加熱至沸騰6.不同層次的生命系統(tǒng)均需要物質(zhì)和能量不斷地輸入和輸出,下面敘述不正確的是()A.人體成熟的紅細(xì)胞利用無氧呼吸獲得所需的能量B.衰老細(xì)胞膜通透性改變使物質(zhì)運(yùn)輸能力降低并影響到細(xì)胞的新陳代謝C.光合速率大于呼吸速率時(shí),植物體可積累生長(zhǎng)所需的有機(jī)物D.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量大于消費(fèi)者和分解者呼吸作用消耗的能量即可維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能7.下列關(guān)于RNA分子的敘述,正確的是()A.線粒體中含有mRNA、tRNA和rRNAB.RNA分子中不存在ATP中的“A”C.RNA分子中不含氫鍵,有的RNA具有催化功能D.RNA可以作為細(xì)菌的遺傳物質(zhì)也可以作為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸工具8.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列敘述正確的是()A.NAA和KT都是植物自身產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物B.乙、丙分別與甲組比較,說明NAA抑制主根生長(zhǎng)和側(cè)根發(fā)生,KT則相反C.丙、丁組與甲組比較,可以說明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D.甲、乙、丁組比較,說明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用二、非選擇題9.(10分)下圖1為某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊狀結(jié)構(gòu)即小窩,與細(xì)胞的信息傳遞等相關(guān)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有___________(填寫序號(hào)),從化學(xué)成分角度分析,新型冠狀病毒與圖1中結(jié)構(gòu)_________________(填結(jié)構(gòu)名稱)的化學(xué)組成最相似。在有絲分裂前期消失的結(jié)構(gòu)有_________(填寫序號(hào))。(2)圖1中參與小窩蛋白形成的細(xì)胞器有__________(填寫序號(hào))。小窩蛋白分為三段,中間區(qū)段主要由__________(填“親水性”或“疏水性”)的氨基酸殘基組成,其余兩段均位于圖1細(xì)胞的__________中(填寫序號(hào))。(3)小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發(fā)光下能夠發(fā)出熒光,當(dāng)膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會(huì)使熒光強(qiáng)度降低。為研究小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn),分別向小窩蛋白的肽段1(82~101位氨基酸)和肽段2(101~126位氨基酸)加入膽固醇,檢測(cè)不同肽段的熒光強(qiáng)度變化,結(jié)果如圖3。據(jù)此分析可得到的結(jié)論是__________。(4)當(dāng)小窩中結(jié)合的膽固醇過少時(shí),小窩蛋白的__________結(jié)構(gòu)改變,小窩會(huì)變扁平,影響細(xì)胞的信息傳遞功能。10.(14分)2020年2月17日,西非、東非和南亞20多個(gè)國(guó)家受到蝗災(zāi)影響,這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲。它們只有大約3個(gè)月的生命周期,在遷徙的過程中不斷進(jìn)食、產(chǎn)卵、死亡。當(dāng)前的蝗災(zāi)始于紅海附近,初期在東非的肯尼亞、索馬里、埃塞俄比亞等國(guó)擴(kuò)散。(1)印度和巴基斯坦受到本次蝗災(zāi)影響,大量農(nóng)田受損,現(xiàn)損失已達(dá)到百億盧比,決定印巴地區(qū)沙漠蝗蟲種群密度的直接因素有____。(2)控制蝗蟲的種群密度是避免蝗災(zāi)的重要手段,調(diào)查蝗蟲幼體跳蝻密度常用的手段是樣方法,其原因是____。(3)中國(guó)蝗災(zāi)防治工作組抵達(dá)巴基斯坦實(shí)地考察后,認(rèn)為采用化學(xué)農(nóng)藥防治和微生物農(nóng)藥(微孢子蟲類和綠僵菌)等防治措施可快速有效控制蝗災(zāi)。和前者相比,微生物農(nóng)藥防治的優(yōu)勢(shì)是____。(4)《科學(xué)》2004年的一篇論文指出:“蝗蟲從獨(dú)居到群居的轉(zhuǎn)變,始于它們相互吸引而聚集在一起,發(fā)現(xiàn)并嗅到對(duì)方發(fā)出的氣味,或者用后肢彼此觸碰?!边@說明了____信息在促進(jìn)種群繁衍中的重要作用。(5)從能量流動(dòng)的角度分析,消滅蝗蟲,保證農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)良性發(fā)展的目的是____。11.(14分)如圖所示為血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中C和D表示激素。據(jù)圖分析,回答下列問題。(1)該示意圖涉及的信號(hào)分子有激素和________________。(2)激素C能夠_____________________,從而使血糖降低。激素D與激素C有拮抗作用,能夠促進(jìn)糖原_______________。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,還可以調(diào)節(jié)______________(答出兩點(diǎn))的平衡。下丘腦內(nèi)有些神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用于______________(器官),但不能作用于其他器官,根本原因是_______________________。12.圖示HIV病毒侵入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)后一些生命活動(dòng)過程,請(qǐng)回答下列問題:(1)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結(jié)合物過程需要_______酶。(2)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體抗HIV抗體是由______細(xì)胞產(chǎn)生的,該抗體無法徹底清除HIV病毒,HIV病毒以T淋巴細(xì)胞為主要宿主細(xì)胞,據(jù)此解釋感染較長(zhǎng)時(shí)間后動(dòng)物體內(nèi)抗體水平下降的原因是_______________________________________________________________,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV病毒后惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升,是因?yàn)楦腥緦?dǎo)致機(jī)體______(免疫功能)缺失。(3)不同傳染病的病原體不同,寫出一條確認(rèn)某微生物為該傳染病病原體的必要條件________,痊愈者血清能幫助重癥患者康復(fù),起主要作用的成分是______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中,不可以獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng),A正確;B、冠狀病毒和細(xì)胞膜上的結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有進(jìn)行信息交流的功能,也說明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對(duì)的,B正確;C、冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi),原料、能量和場(chǎng)所都是由宿主提供,C正確;D、冠狀病毒侵入人體后需要免疫細(xì)胞將其消滅,免疫細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):培養(yǎng)基不能直接培養(yǎng)病毒。2、C【解析】
噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、分別用35S、32P對(duì)不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記,其中35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì),32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,A正確;B、攪拌的目的是使細(xì)菌外的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離,B正確;C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,經(jīng)過攪拌離心后,蛋白質(zhì)外殼分布在上清液中,因此用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保溫時(shí)間過長(zhǎng)不會(huì)影響沉淀物中放射性的強(qiáng)弱,C錯(cuò)誤;D、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì),不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、D【解析】
A、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記水中的氧和二氧化碳中的氧,證明了光合作用釋放的氧氣來自水,A正確;B、一般情況下,光合作用所利用的光都是可見光,B正確;C、根據(jù)光合作用過程,在暗反應(yīng)階段,C3可被[H]還原為C5和糖類,C正確;D、光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與,溫度會(huì)通過影響酶的活性,從而影響光合作用的光反應(yīng)階段,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)葉綠體中的色素及色素的吸收光譜理解不清葉綠體中的色素及色素的吸收光譜由圖可以看出:(1)葉綠體中的色素只吸收可見光,而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。(2)葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大,類胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光的吸收量大,對(duì)其他波段的光并非不吸收,只是吸收量較少。4、A【解析】
植物組織培養(yǎng)技術(shù)(2)原理:植物細(xì)胞具有全能性。(2)過程【詳解】A、超低溫處理后再生培養(yǎng)所用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其培養(yǎng)基中需要加入有機(jī)碳源和植物激素,A正確;B、人工種子是以植物組織培養(yǎng)的胚狀體,不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裹得到的種子,B錯(cuò)誤;C、該技術(shù)是植物組織培養(yǎng),能保持親本的優(yōu)良性狀,不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于2.5mm的莖尖,D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】
還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,最理想的實(shí)驗(yàn)材料是含糖量較高的生物組織(或器官),而且組織的顏色較淺,易于觀察;可選用蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等,但不能選用甜菜、甘蔗,因?yàn)樗鼈兯恼崽鞘且环N非還原糖;馬鈴薯因含淀粉較多也不能做實(shí)驗(yàn)材料;不能選西瓜、血液(含葡萄糖)、含還原糖的綠色葉片等做實(shí)驗(yàn)材料,以避免顏色的干擾?!驹斀狻緼、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶是胡蘿卜素,在層析液中溶解度最高,則距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn),A正確;B、韭菜葉含豐富的還原糖,但含有色素會(huì)妨礙觀察,一般不可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定,B錯(cuò)誤;C、探究酵母菌的呼吸方式用是否產(chǎn)生酒精來確定,而有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,C錯(cuò)誤;D、鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,先加NaOH溶液2毫升,再加CuSO4溶液3-4滴,搖均觀察,不要加熱,D錯(cuò)誤。故選A。【定位】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),探究酵母菌的呼吸方式【點(diǎn)睛】本題相關(guān)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意以下內(nèi)容:(1)用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),由上到下(濾液細(xì)線在下方)依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素A、葉綠素B,橙黃色的胡蘿卜素距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)。(2)鑒定生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),只有鑒定還原糖時(shí)才需加熱,其他的常溫即可觀察顏色變化。6、D【解析】
沒有線粒體的真核生物細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸。代謝旺盛的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力強(qiáng)。凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當(dāng)凈光合速率大于0時(shí),植物可積累有機(jī)物,表現(xiàn)為生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,利用無氧呼吸獲得所需的能量,A正確;B、衰老細(xì)胞中細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,細(xì)胞的新陳代謝減弱,B正確;C、植物體光合速率大于呼吸速率時(shí),可積累生長(zhǎng)所需的有機(jī)物,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入為生產(chǎn)者固定的太陽能,能量輸出為各種生物(包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)呼吸散失的能量,生產(chǎn)者固定的能量大于消費(fèi)者和分解者呼吸作用消耗的能量時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的能量積累可能為負(fù)值,此時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的功能不能正常運(yùn)行,D錯(cuò)誤。故選D。7、A【解析】
RNA分子的種類及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板;(2)tRNA:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者;(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所?!驹斀狻緼、線粒體中含有DNA,能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成出mRNA、tRNA、rRNA三類RNA,A正確;B、ATP中的“A”指的是腺苷,即腺嘌呤+核糖,存在于RNA中,B錯(cuò)誤;C、tRNA為單鏈、但分子中含有氫鍵,C錯(cuò)誤;D、細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查RNA分子的組成和種類,要求考生識(shí)記RNA的種類及功能,能對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),屬于考綱識(shí)記層次的考查。8、D【解析】
分析柱形圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù),甲乙組對(duì)比來看,NAA能抑制主根生長(zhǎng),甲丙組對(duì)比來看,KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng);乙、丁組對(duì)比可知,一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?!驹斀狻緼、激動(dòng)素是一種內(nèi)源的細(xì)胞分裂素,NAA是生長(zhǎng)素類似物,是人工合成的,A錯(cuò)誤;B、乙、丙分別于甲組比較,說明NAA抑制主根生長(zhǎng)和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生,KT則相反,B錯(cuò)誤;C、丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有抑制作用,而丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明NAA和KT共同對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;D、甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,說明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,D正確。故選D。二、非選擇題9、①⑥⑧⑨⑩核糖體③⑨(④)①⑤⑥⑩疏水性②小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn)在肽段1中空間【解析】
分析圖1可知:①~⑩分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核仁、染色質(zhì)、核糖體、線粒體、中心體、細(xì)胞膜、核膜和高爾基體。分析圖2可知,小窩是細(xì)胞膜的一部分,屬于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架,由于磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,因此生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。分析圖3可知,肽段1+膽固醇曲線與肽段1比,熒光強(qiáng)度明顯降低,而肽段2+膽固醇曲線與肽段2比,熒光強(qiáng)度變化不明顯,由此結(jié)果可知小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn)在肽段1中?!驹斀狻浚?)據(jù)上分析可知,生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,故圖1所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有①⑥⑧⑨⑩,從化學(xué)成分角度分析,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成,與圖1中核糖體的化學(xué)組成最相似。③核仁、⑨核膜會(huì)在有絲分裂前期消失,末期重建。(2)由題圖可知,小窩是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成的,細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);小窩蛋白合成的場(chǎng)所是⑤核糖體,在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈依次進(jìn)入①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑩高爾基體進(jìn)行加工,由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,稱為細(xì)胞膜的上的小窩蛋白;該過程還需要⑥線粒體提供能量。小窩分為三段,中間由疏水的氨基酸殘基組成,其余兩段位于②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)由題圖分析可知,肽段1與加入膽固醇后,熒光強(qiáng)度明顯降低,肽段2加入膽固醇后熒光強(qiáng)度基本不變,又知膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會(huì)使熒光強(qiáng)度降低,因小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn)在肽段1中。(4)膽固醇參與動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分,對(duì)于維持細(xì)胞膜蛋白結(jié)構(gòu)穩(wěn)定具有一定作用,小窩結(jié)合的膽固醇過少,小窩蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變,小窩會(huì)變扁平,影響細(xì)胞的信息傳遞功能?!军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)及生物膜的組成成分及流動(dòng)鑲嵌模型、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。10、出生率、死亡率和遷入率、遷出率活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小對(duì)人類生存環(huán)境無污染化學(xué)信息和行為信息合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>
1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小;年齡組成能預(yù)測(cè)種群密度的變化;性別比例也能影響種群密度的大小。2、種群密度的調(diào)查方法:樣方法和標(biāo)志重捕法。3、生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動(dòng)離不開信息的作用,信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行;②種群的繁衍;③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4、能量流動(dòng)的意義:人們研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義是可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,另一方面還可以幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!驹斀狻浚?)決定種群密度的直接因素有出生率、死亡率和遷入率、遷出率。(2)蝗蟲幼體跳蝻活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,所以采用樣方法調(diào)查種群密度。(3)微生物農(nóng)藥防治是生物防治,可以減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,對(duì)人類生存環(huán)境無污染。(4)利用氣味傳遞的屬于化學(xué)信息。(5)消滅蝗蟲,可以合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】本題以“沙漠蝗蟲”為材料綜合考查種群的特征、種群密度的調(diào)查、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和信息傳遞的知識(shí),考生結(jié)合教材識(shí)記即可解答。11、神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖分解水鹽和血糖垂體垂體細(xì)胞內(nèi)控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表達(dá)了,而其他器官內(nèi)的沒有表達(dá)【解析】
血糖平衡:機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。題圖分析,根據(jù)C、D兩種激素的關(guān)系可知,C為胰島素,胰島素的功能是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖下降;D為胰高血糖素,胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖濃度上升。【詳解】(1)圖示為血糖平衡示意圖,血糖平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),故該過程中涉及的信號(hào)分子有激素和神經(jīng)遞質(zhì)。(2)激素C為胰島素,胰島素的功能是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖降低。激素D為胰高血糖素,胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖濃度上升,可見激素D與激素C在調(diào)節(jié)血糖平衡方面表現(xiàn)為拮抗。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,下丘腦中還有血糖平衡中樞和水鹽平衡中樞,即下丘腦參與調(diào)節(jié)血糖和水鹽平衡。下丘腦內(nèi)有些神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用的靶器官為垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,因?yàn)榇贵w細(xì)胞表面有與促甲狀腺激素釋放激素結(jié)合的特異性受體,故該激素只能在垂體其作用,而不能作用于其他器官,其根本原因是垂體細(xì)胞內(nèi)控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表
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