版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
歷年考研英語閱讀長難句解析歷年考研英語閱讀長難句解析歷年考研英語閱讀長難句解析資料僅供參考文件編號:2022年4月歷年考研英語閱讀長難句解析版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:歷年考研英語閱讀疑難長句解析Aninvisibleborderdividesthosearguingforcomputersintheclassroom/onthebehalfofstudents'careerprospectsandthosearguingforcomputersintheclassroomforbroaderreasonsofradicaleducationalreform.(1999年真題)【分析】句子主干是由divides...and...(使……對立)搭配連接而成。兩個those后面的分詞短語作定語修飾those。句子主干為:Aninvisibleborderdividesthoseandthose.【翻譯】一種看不到的鴻溝,把那些主張為了學生有更好的職業(yè)前景而把電腦引入課堂的人和那些主張為了獲得徹底教育革新更廣泛理由而把電腦引入課堂的人的觀點對立起來。Veryfewwritersonthesubjecthaveexploredthisdistinction——indeed,contradiction——Whichgoestotheheartofwhatiswrongwiththecampaign/toputcomputersintheclassroom.(1999年真題)【分析】句子主干為:Veryfewwritershaveexploredthisdistinction.“onthesubject”介詞短語作狀語修飾“veryfewwriters”,“whichgoestotheheartofwhatiswrongwiththecampaigntoputcomputersintheclassroom”是定語從句修飾“thisdistinction”的?!痉g】很少有作者在這個問題上去探究這種差異,實際上,他們是互相矛盾的。而這種差異正是探究把計算機引入課堂運動問題的關鍵。But,forasmallgroupofstudents,professionaltrainingmightbethewaytogosincewell-developedskills,allotherfactorsbeingequal,canbethedifferencebetweenhavingajobandnot.(1999年真題)【分析】本句不難,重在對since引導從句的理解,這里since是表示因果關系的連詞,表示“因為……”,諸如此類比較隱蔽的因果關系的連詞還有as,as表示原因,可譯為“由于,鑒于”,如:Ashewasnotwell,Idecidedtogowithouthim(因為他病了,我決定一個人去)?!痉g】但是,對于一小部分學生而言,職業(yè)培訓也許是一種很好的途徑,因為,在其他條件相同的情況下,擁有良好的技能對他們找工作結果的影響是不一樣的。Thefact/thattheapplefelldowntowardtheearthandnotupintothetree/answeredthequestion/hehadbeenaskinghimselfaboutthoselargerfruitsoftheheavens,themoonandtheplanets.(1999年真題)【分析】句子主干:Thefactansweredthequestion.“thattheapplefelldowntowardtheearthandnotupintothetree”,“hehadbeenaskinghimselfaboutthoselargerfruitsoftheheavens,themoonandtheplanets”分別是thefact和thequestion的同位語,對其進行說明?!痉g】蘋果向下落到地面而不是向上飛到樹上,這一事實回答了他長期以來一直對天空中更大天體——月球和行星所存在的疑問。Itisentirelyreasonableforauditorstobelievethatscientists/whoknowexactlywheretheyaregoingandhowtheywillgetthere/shouldnotbedistractedbythenecessityofkeepingoneeyeonthecashregisterwhiletheothereyeisonthemicroscope.(1999年真題)【分析】句子主干為:Itisentirelyreasonableforauditorstobelievethatscientistsshouldnotbedistractedbythenecessityofkeepingoneeyeonthecashregisterwhiletheothereyeisonthemicroscope.“whoknowexactlywheretheyaregoingandhowtheywillgetthere”是定語從句修飾“scientists”的。【翻譯】審記員們完全有理由相信,那些確切地知道他們的目標和實現(xiàn)方法的科學家不應該由于一邊做著科學試驗一邊需要盯著經(jīng)濟利益而分心。Thegrandmediocrityoftoday—everyonebeingthesameinsurvivalandnumberofoff-spring—means/thatnaturalselectionhaslost80%ofitspowerinupper-middle-classIndia/comparedtothetribes.(2000年真題)【分析】句子主干為:Thegrandmediocrityoftoday/meansthat/naturalselectionhaslost80%ofitspowerinupper-middle-classIndia.“everyonebeingthesameinsurvivalandnumberofoff-spring”是插入部分,是對thegrandmediocrityoftoday的一個補充說明?!癱omparedtothetribes”分詞短語作狀語,修飾“that”引導的賓語從句,表示that引導從句所說明的情況在thetribes同樣地發(fā)生了。(這里注意comparedto與comparedwith的區(qū)別。comparedto側(cè)重于表達“相當于、等同于”的含義;comparedwith側(cè)重于表達“與……相比較”的含義。)【翻譯】今天的普通大眾,每個人有著同樣生存機會和同樣數(shù)量的后代,這意味著,自然選擇在印度上流社會已經(jīng)失去了80%以上的影響,在一些部落里情況也是一樣。Howeveramazedourdescendantsmaybeat/howfarfromUtopiawewere,theywilllookjustlikeus.(2000年真題)【分析】該句理解難點在于分清however和how引導的是疑問句還是感嘆句。這里兩者引導的是兩個感嘆句充當狀語從句(however和how表示感嘆語氣“無論……”,只不過前者表達的語氣更加強烈些)?!痉g】不論我們的后代對我們距理想狀態(tài)之遙遠感到多么驚訝,他們的長相將和我們一樣。Inthetwentiethcentury,localstudieshaveincreasinglybecomeacceptabletoprofessionalsonlyiftheyincorporate,andreflecton,thewidergeologicalpicture.(2001年真題)【分析】對于if引導的狀語從句的理解方法,我們可以采用兩遍法。首先從主句到從句順讀一遍,然后先從if從句開始,再由從句到主句逆讀一遍,含義自然就明了(increasingly越來越……)?!痉g】在20世紀,區(qū)域地質(zhì)學研究只有在包含并思考范圍更廣泛的地質(zhì)學問題時,才會越來越被專業(yè)人員所接受。(注:picture,這里是引申用法,指情況或研究的問題。)Forthewomenofmygeneration/whowereurgedtokeepjugglingthroughthe80s,downshiftinginthemid-90s/isnotsomuchasearch/forthemythicalgoodlife——growingyourownorganicvegetables,andriskingturningintoone/——asapersonalrecognitionofyourlimitations.(2001年真題)【分析】本句主干由notsomuch...as...(其準確的翻譯應為“與其……不如……”,而這種翻譯成中文之后通常讓人產(chǎn)生理解上的障礙。這種搭配出現(xiàn)在客觀試題的閱讀文章中,通??梢灾苯影阉斫獬伞安皇恰恰?,讓句意更加清晰)固定搭配連接構成的一個長句。定語從句“whowereurgedtokeepjugglingthroughthe80s,downshiftinginthemid-90s”修飾“thewomenofmygeneration”。插入部分“growingyourownorganicvegetables,andriskingturningintoone”,是對“themythicalgoodlife”的具體說明。句子主干為:Forthewomenofmygenerationisnotsomuchasearchforthemythicalgoodlifeasapersonalrecognitionofyourlimitations.【翻譯】對于我們這一代曾在整個80年代為生活奔波的女性來說,90年代中期過著放慢生活節(jié)奏的生活,與其說是追求神話般的美好生活——自已種有機蔬菜,冒著變得毫無生機的危險——倒不如說我們都認識到了自己的局限。(注:one指代vegetable,引申是精神上像植物一樣沒有生氣的人。)Downshifting——alsoknowninAmericaas“voluntarysimplicity”——has,ironically,evenbredanewareaof/whatmightbetermed/anti-consumerism.(2001年真題)【分析】由于插入成分,句子顯得稍長。對于有插入成分構成的長句,首先要忽略插入成分,直接理解主句,然后再理解插入成分。插入成分通常是對緊鄰的前一句內(nèi)容的進一步說明,在理解插入成分時,應該結合所說明的內(nèi)容一起理解。句子主干為:Downshiftinghasbredanewareaof/whatmightbetermed/anti-consumerism.【翻譯】頗具諷刺意義的是,“放慢生活節(jié)奏”,在美國被稱為“甘愿簡樸”的生活方式居然產(chǎn)生出一個可稱為“反消費主義”的新領域。Ihavediscovered,asperhapsKelseywill/afterhermuch-publicizedresignationfromtheeditorshipofShe/afterabuildupofstress,/thatabandoningthedoctrineof“jugglingyourlife”,/andmakingthealternativemoveinto“downshifting”bringswithitfargreaterrewardsthanfinancialsuccessand/socialstatus.(2001年真題)【分析】本句狀語較多,再加上多個并列動名詞短語充當賓語從句的主語,導致句式較長,難以形成連貫的語義。理解方法是學會斷句和抓主干。本句主干是由discovered后面帶一個賓語從句構成。主干為:Ihavediscoveredthat/abandoningthedoctrineof“jugglingyourlife”,/andmakingthealternativemoveinto“downshifting”bringswithitfargreaterrewardsthanfinancialsuccessand/socialstatus.“asperhapsKelseywill”是伴隨狀語從句的主干,“afterhermuch-publicizedresignationfromtheeditorshipofShe/afterabuildupofstress”是兩個并列介詞短語作狀語修飾“asperhapsKelseywill”,“abandoningthedoctrineof‘jugglingyourlife’,/andmakingthealternativemoveinto‘downshifting’”是兩個并列動名詞短語充當賓語從句的主語?!痉g】我發(fā)現(xiàn),放棄那種“忙碌地應付生活”的信念而選擇“放慢生活節(jié)奏”會帶來比金錢和社會地位更大的回報。經(jīng)受過長期巨大壓力,凱爾西從《女性》雜志編輯部退下來之后,恐怕她也將與我有同樣的發(fā)現(xiàn)。Ihavebeentransformedfrom/apassionateadvocateofthephilosophyof“havingitall”,preachedbyLindaKelsey/forthepastsevenyears/inthepageofShemagazine,intoawoman/whoishappytosettleforabitofeverything.(2001年真題)【分析】本句是由o...(從……轉(zhuǎn)變?yōu)椤?固定搭配連接構成的長句。句子主干為:Ihavebeentransformedfromapassionateadvocateofthephilosophyof“havingitall”intoawomanwhoishappytosettleforabitofeverything.“preachedbyLindaKelsey”,分詞作定語修飾“thephilosophyof‘havingitall’”?!皐hoishappytosettleforabitofeverything”定語從句修飾“woman”?!痉g】我已經(jīng)從“擁有一切”哲學的積極倡導者,轉(zhuǎn)化成一個對一切淺嘗輒止就心滿意足的婦女。過去七年里琳達·凱爾西在《女性》雜志再三宣揚這種哲學。Itidentifiestheunder-treatmentofpain/andtheaggressiveuseof“ineffectualandforcedmedicalprocedures/thatmayprolongandevendishonortheperiodofdying”/asthetwinproblemsofend-of-lifecare.(2002年真題)【分析】本句主干部分是由identify...as...(把……識別為……)固定搭配連接構成的。同時identifies后面所接的兩個并列賓語成分(theunder-treatmentofpain,theaggressiveuseofineffectualandforcedmedicalprocedures)增加了句子的理解難度。句子主干為:Itidentifiestheundertreatmentofpain/andtheaggressiveuseof“ineffectualandforcedmedicalprocedures/asthetwinproblemsofend-of-lifecare.定語從句“thatmayprolongandevendishonortheperiodofdying”,修飾“theaggressiveuseof‘ineffectualandforcedmedicalprocedures’”而不是“theunder-treatmentofpainandtheaggressiveuseof‘ineffectualandforcedmedicalprocedures’”,這里要學會對定語從句所修飾詞語范圍的限定,通常結合文中的句意來確定。【翻譯】該報告把對病痛處理不力和堅持使用無效及強制性醫(yī)療手段從而有可能延長病人死亡時間,致使病人臨終時痛苦不堪,確定為臨終護理方面存在的兩大問題。TheAmericanspymaster/whobuilttheOfficeofStrategicServicesintheWorldWarII/andlater/laidtherootsfortheCIA/wasfascinatedwithinformation.(2003年真題)【分析】句子主干為:TheAmericanspymasterwasfascinatedwithinformation.“whobuilttheOfficeofStrategicServicesintheWorldWarII/andlater/laidtherootsfortheCIA”是定語從句,修飾“TheAmericanspymaster”?!痉g】這位在第二次世界大戰(zhàn)中建立了戰(zhàn)略情報局且后來為中央情報局奠定基礎的美國間諜頭子對信息收集非常癡迷。Physicians——frustratedbytheirinabilitytocurethedisease/andfearinglossofhopeinthepatient——toooftenofferaggressivetreatment/farbeyondwhatisscientificallyjustified.(2003年真題)【分析】句子主干為:Physicianstoooftenofferaggressivetreatment.插入部分“frustratedbytheirinabilitytocurethedisease/andfearinglossofhopeinthepatient”是分詞作定語,修飾physicians。介詞短語“farbeyondwhatisscientificallyjustified”作定語修飾“aggressivetreatment”?!痉g】內(nèi)科醫(yī)生由于不能治愈疾病,同時擔心病人失去希望,常常采取極端大膽的治療方法,這些方法遠遠超出了科學許可的界限。AbillbyDemocraticSenatorRobertByrdofWestVirginia,whichwouldofferfinancialincentivesforprivateindustry,isapromisingstart.(2005年真題)【分析】句子主干:Abillisapromisingstart.“whichwouldofferfinancialincentivesforprivateindustry”是修飾“abill”的定語從句。【翻譯】來自西弗吉尼亞州的民主黨參議員羅伯特·伯德提出的一項議案是一個很有希望的開端,該議案提出將對私人企業(yè)給予財政上的獎勵。ThebrainisasactiveduringREM(rapideyemovement)sleep——whenmostvividdreamsoccur——asitiswhenfullyawake.(2005年真題)【分析】句子主干由as...as...(和……一樣……)固定搭配構成。句子主干:Thebrainisasactiveasitiswhenfullyawake.介詞短語“duringREM(rapideyemovement)sleep”作狀語修飾“active”,時間狀語從句“whenmostvividdreamsoccur”修飾“REM(rapideyemovement)sleep”。【翻譯】大腦活動在眼球迅速運動的睡眠時期中同完全醒時一樣,最生動的夢境就出現(xiàn)在那時。Withmuchpractice/peoplecanlearnto,literally,doitintheirsleep.(2005年真題)【分析】句子主干:peoplecanlearntodoitintheirsleep.本句難點在于literally的理解,表示“客觀地,實際上”。“withmuchpractice”,with引導的介詞短語作伴隨狀語,修飾整個句子?!痉g】多加練習的話,人們就真能在睡眠時控制夢境了。Americannolongerexpectspublicfigures,whetherinspeechorinwriting,tocommandtheEnglishlanguagewithskillandgift.(2005年真題)【分析】句子主干:AmericannolongerexpectspublicfigurestocommandtheEnglishlanguagewithskillandgift.“whether...or...”引導狀語從句,表示“無論是……還是……”?!痉g】美國人不再指望公眾人物在演講或?qū)懽髦袐故斓剡\用技巧和文采來駕馭英語。JohnMcWhorter,alinguistandcontroversialistofmixedliberalandconservativeviews,seesthetriumphof1960scounter-cultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish.(2005年真題)【分析】本句主干由see...as...(把……看作……)連接構成。句子主干:JohnMcWhorterseesthetriumphof1960scounter-cultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish.“mixedliberalandconservativeviews”分詞短語作定語,修飾controversialist?!痉g】約翰·麥克沃特是位喜歡爭辯的語言學家,他的觀點混雜著保守派與自由派的看法,他認為,20世紀60年代反文化傳統(tǒng)的得勢是造成正式英語水平下降的原因。It’snotobvious/howthecapacitytovisualizeobjec
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江海洋大學《電機學2》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 高性能纖維防護制品研發(fā)生產(chǎn)項目可行性研究報告寫作模板-備案審批
- 中國計量大學現(xiàn)代科技學院《控制電機》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 中央財經(jīng)大學《航空自動化控制》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 小學師生讀書評價制度
- 昭通職業(yè)學院《臨床藥理學(醫(yī)學檢驗)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 云南現(xiàn)代職業(yè)技術學院《大數(shù)據(jù)思維與決策》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 企業(yè)市值管理中資本結構優(yōu)化的研究
- 合規(guī)性旅游業(yè)務培訓模板
- DB2201T 65.1-2024 肉牛飼養(yǎng)技術規(guī)范 第1部分:種牛
- 公路工程勘察設計投標方案(技術方案)
- 培訓透平發(fā)電機
- 人教版九年級物理全一冊 20.2電生磁同步練習(含答案)
- 小收納 大世界-整理與收納知到章節(jié)答案智慧樹2023年黑龍江幼兒師范高等??茖W校
- 冷凝水的管理
- 讓我們的家更美好教案人教部編版道德與法治五年級下冊
- 鋼筋直螺紋機械連接安裝質(zhì)量檢查記錄表
- 大宗商品交易管理辦法
- 銀行分管財務副行長個人述職報告4篇全文
- 年終頒獎PPT模板
- 7.6用銳角三角函數(shù)解決問題(3)
評論
0/150
提交評論