測量實(shí)習(xí)報告與心得完整

6/6實(shí)習(xí)報告（第十組）一、前言1、測量實(shí)習(xí)時間：8月292、測量地點(diǎn)：長江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū)3、測量實(shí)習(xí)目的：利用《土木工程測量》的基本理論、基本知識和基本方法，完成實(shí)際中的測設(shè)和測定工作。通過測量實(shí)習(xí)，除了驗(yàn)證課堂理論外，還可進(jìn)一步了解基本測繪工作的實(shí)踐過程，系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作、記錄、計(jì)算、地形圖測繪等基本技能，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為以后應(yīng)用測繪知識解決工程建設(shè)中有關(guān)問題打下基礎(chǔ)。4、測量實(shí)習(xí)任務(wù)：測繪150m*150m、1:500地形圖一幅5、天氣狀況：基本為多云晴朗天氣6、每天工作安排：8月8月8月31日-7、出勤情況：每天每人基本到齊二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、測量準(zhǔn)備工作：（1）測量實(shí)習(xí)動員會議（2）測量道具的借領(lǐng)（3）踏勘測區(qū)，選地勢相對平坦，便于測量的地塊（4）測量任務(wù)安排：8月8月30日~9月2日（5）測量時間安排：上午6:30—11：30，下午3:00—6:30（6）人員安排：測量時間段，全體組員須到位2、控制點(diǎn)測設(shè)：（1）踏勘選點(diǎn)：在所選測區(qū)進(jìn)行踏勘，根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn)，使各級控制點(diǎn)的密度能覆蓋整個測區(qū)，并便于碎部測量。點(diǎn)位確定后，用黃油漆在地上作下標(biāo)記。（2）測量方法：a.水平角觀測：利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回b.邊長測量：利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測量c.高程測量：利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量（3）精度要求：在水平角的測量過程中，盤左、盤右兩個半測回的水平角之差小于40″在高程測量中，fh<=fh容（4）實(shí)測結(jié)果：數(shù)據(jù)整理，計(jì)算出各控制點(diǎn)間的水平角，長度及高程數(shù)據(jù)，并得出各控制點(diǎn)在所選測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。3、碎部測設(shè)：（1）踏勘選點(diǎn)：將控制點(diǎn)周圍能反映地物平面形狀的特征點(diǎn)，如房角、道路交叉口以及獨(dú)立地物的中心等，在一些凹凸較多的房屋，也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角設(shè)點(diǎn)，用卷尺來進(jìn)行細(xì)部測量，畫出幾何關(guān)系輪廓，碎部點(diǎn)確定后用黃油漆進(jìn)行標(biāo)記。（2）測量方法：a.采用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量，通過角度交會法進(jìn)行計(jì)算及點(diǎn)位確定。b.采用鋼尺進(jìn)行細(xì)部測量，以便畫出幾何輪廓（3）精確要求：道路、圍墻、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時可忽略不計(jì)將其拉直。（4）實(shí)測結(jié)果：數(shù)據(jù)整理，計(jì)算出各碎部點(diǎn)間的水平角，長度，并得出各碎部點(diǎn)在所選測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。三、實(shí)習(xí)體會測量學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可謂一波三折。由起初的歡喜到反復(fù)測量及出錯時沮喪再到完成時的高興。在這次的實(shí)習(xí)前兩天中是在雨中進(jìn)行可謂“風(fēng)里來雨中去”，但為了趕進(jìn)度我們依舊堅(jiān)持雨中測量。同時為了及時發(fā)現(xiàn)誤差我們當(dāng)場分工合作計(jì)算數(shù)據(jù)是否符合限差要求。以便為下一步測量提供準(zhǔn)確依據(jù)。在這期間我學(xué)會了，測量必須認(rèn)真仔細(xì)，一點(diǎn)小誤差就將導(dǎo)致重測。在此次實(shí)習(xí)中角度測量時便重測了三次。因此，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)很重要。通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。因?yàn)闇y量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，它是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還掌握了一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。第一天由于天氣及對儀器的生疏進(jìn)展緩慢。在接下來的將近幾天的實(shí)習(xí)時間里，我們也陸續(xù)遇到了一些問題。由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導(dǎo)致無法與實(shí)際吻合，最終導(dǎo)致重測。由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過大的問題，以及由于障礙物遮擋無法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問題。我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。分工明確，協(xié)同合作，我們組整體進(jìn)展還是比較迅速。但在第三天地形圖測繪中我們遇到了較大麻煩。工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多。如：對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重，很多數(shù)據(jù)誤差偏大，也有的數(shù)據(jù)前后對不上，沒辦法，只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測量工作，扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量。但是值得我們欣慰的是，在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實(shí)習(xí)。 此次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)我的動手能力還拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。團(tuán)隊(duì)精神對完成本次實(shí)習(xí)相當(dāng)重要只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。我認(rèn)為此次的測量實(shí)習(xí)