《空間和時(shí)間旅行》教學(xué)教案

［空間和時(shí)間旅游）一教學(xué)教案〔空間和時(shí)間旅游）教學(xué)目的：一、根底知識(shí)目標(biāo)：理解文章根本內(nèi)容，了解有關(guān)空間和時(shí)間旅游的知識(shí)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)：把握空間旅游、時(shí)間旅游、時(shí)間膨脹等概念，快速、精確地篩選相關(guān)信息。三、思想教育目標(biāo)：引發(fā)學(xué)生想象與聯(lián)想，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于探究的興趣與熱情。教學(xué)設(shè)想：本文是一篇科普文章，概念多，信息量大，適于訓(xùn)練學(xué)生篩選信息的能力。在本單元前三篇課文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生已根本掌握了篩選信息的一些根本方法,因此，本課可設(shè)計(jì)成一節(jié)訓(xùn)練驗(yàn)收課、提高課，使學(xué)生在實(shí)踐中家展篩選信息的能力，提高閱讀水平。本課是自讀課，課文內(nèi)容涉及科學(xué)的尖端課題，其中的名詞術(shù)語(yǔ)不宜要求全部理解，如旋轉(zhuǎn)黑洞、白洞、蟲(chóng)孔、超級(jí)繩索等。把握什么是空間旅游、什么是時(shí)間旅游是學(xué)習(xí)本文的關(guān)鍵?？臻g旅游概念簡(jiǎn)單理解，難點(diǎn)在于對(duì)時(shí)間旅游的把握。教師可利用文中大膽而奇特的想象激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，并給予學(xué)生充分的閱讀、思考和探討的空間，注重開(kāi)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：把握空間旅游、時(shí)間旅游、時(shí)間膨脹等概念，快速、精確地篩選相關(guān)信息。教學(xué)方法：自讀課。教學(xué)步驟：一、設(shè)問(wèn)導(dǎo)人，引發(fā)興趣。1.導(dǎo)語(yǔ)：宇宙對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，充滿了奇異色彩與超乎平常的吸引力，盡管人類(lèi)從誕生之日起就在探究宇宙奇異的問(wèn)題上進(jìn)行著不解的努力，但至今我們?nèi)詫?duì)宇宙知之甚少。于是科幻作家們賃借豐富而奇特的想象，構(gòu)建出了一個(gè)個(gè)新穎離奇的虛幻世界，對(duì)宇宙奇異作出了別出心裁、絢爛多姿的推斷和設(shè)想。如大家熟知的1星球大zhan）、［佛羅紀(jì)公園）、〔失落的世界）等等。那么人類(lèi)是否真的能在不久的將來(lái)移居其它星球？是否真盼能讓時(shí)光倒流，重返白至紀(jì)探尋恐龍滅絕的原由？今天我們就和英國(guó)科普作家齊然爾曼先生一起探討關(guān)于空間和時(shí)間旅游的問(wèn)題。二、明確本課訓(xùn)練重點(diǎn)、訓(xùn)練要求及訓(xùn)練方法。.本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是篩選信息，我們?cè)谇叭n文的學(xué)習(xí)中已掌握了篩選信息的有關(guān)方法，這節(jié)課就以這篇課文為例來(lái)檢測(cè)同學(xué)們篩選信息的能力水平。再次強(qiáng)調(diào)篩選信息的要求是迅速、精確。.學(xué)生分組商量，比擬哪組同學(xué)能夠迅速而精確地篩選信息。三、整體感知課文內(nèi)容。.要求學(xué)生讀一遍課文，迅速篩選出文章的中心話題，依據(jù)各局部小標(biāo)題理清文章的總體思路。.學(xué)生商量、競(jìng)答。明確：全文圍繞首句“讓我們?cè)诘厍蛲ㄏ蛴钪嬷械娜魏涡行?、恒星和星系的宇宙高速公路上開(kāi)始我們的旅游〃展開(kāi)話題。全文共四個(gè)局部，每局部的小標(biāo)題可作為理清思路的切入點(diǎn)。進(jìn)行空間旅游無(wú)論是到其他行里旅游，還是到其他恒星旅游，最大的障礙是速度問(wèn)題，于是引出第三局部的如何提高速度的話題，但即使是以最快的光速旅游，也不能使個(gè)體的人在有生之年到達(dá)宇宙中任惠遠(yuǎn)的星體，由此又引出第四局部“時(shí)間旅游〃的話題?？蓡l(fā)學(xué)生畫(huà)出簡(jiǎn)潔的思路圖。四、在把握全文思路的根底上分局部閱讀課文、篩選主要信息及相關(guān)表層信息。.播放文章前兩局部?jī)?nèi)容的錄音，商量并競(jìng)答以下問(wèn)題：①什么是空間旅游？明確：本文指星際和星系之間的旅游。②要進(jìn)行空間旅游，為什么速度問(wèn)題成為主要障礙？明確：利用目前人類(lèi)所制造的速度最快的太陽(yáng)神探測(cè)器，能在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行星際旅游，但這只是想象和推斷，因?yàn)椤捌鋵?shí)我們無(wú)法登上這個(gè)無(wú)人駕駛的飛行器〃。即使假設(shè)太陽(yáng)神探測(cè)器能載人，也無(wú)法在人的有生之年到達(dá)距離無(wú)限遙遠(yuǎn)的其它恒星和星系。因此，提高速度是關(guān)鍵問(wèn)題。.閱讀“加快速度〃局部，在文中篩選出以下信息：①理論上怎樣將速度提高到光速？明確：在連續(xù)時(shí)間段要能夠〔為飛船）提供足夠的推力。②作者設(shè)想了哪些為飛船提供足夠推力的方法？明確：使用燃料的方法包含：使用校推動(dòng)系統(tǒng)〔包含核裂變反響及更為先進(jìn)的核聚變反響）、運(yùn)用物質(zhì)一一反物質(zhì)發(fā)動(dòng)機(jī)；不使用燃料的方法：利用太陽(yáng)風(fēng)的能量作為推力。.閱讀最后一局部“時(shí)間旅游〃。商量并競(jìng)答以下問(wèn)題；①什么是時(shí)間旅游？明確：指人離開(kāi)現(xiàn)在而置身于未來(lái)或過(guò)去。②什么是時(shí)間膨脹？時(shí)間膨脹現(xiàn)象發(fā)生的主要條件是什么？明確：運(yùn)動(dòng)物體接近光速時(shí)，對(duì)隨光一起旅游的任何物體和人員來(lái)說(shuō)，時(shí)間慢了下來(lái)，化學(xué)反響和生物過(guò)程也減慢T,這種現(xiàn)象叫時(shí)間膨脹。時(shí)間膨脹現(xiàn)象發(fā)生的主要條件是運(yùn)動(dòng)物體的速度接近光速。③時(shí)間膨脹對(duì)于空間旅游的意義是什么？明確：為探究人類(lèi)能力所不能及的宇宙提供了方法，即使星系間旅游成為可能。