蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元《確定位置》課件(共2課時(shí))

八確定位置第1課時(shí)用數(shù)對(duì)確定位置八確定位置1課時(shí)目標(biāo)1．在具體情境的平面圖中認(rèn)識(shí)列和行的含義,知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則。能在比較中初步理解數(shù)對(duì)的含義，同時(shí)能用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置。2.掌握在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置的方法,提高自己在方格紙上用數(shù)對(duì)正確地表示出物體位置的能力。課時(shí)目標(biāo)1．在具體情境的平面圖中認(rèn)識(shí)列和行的含義,知道確定第蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元《確定位置》課件(共2課時(shí))小軍坐在哪里？小軍坐在第4組第3個(gè)。小軍坐在第3排第4個(gè)。小軍坐在哪里？小軍坐在第4組第3個(gè)。小軍坐在第3排第4個(gè)。通常把豎排叫做列，橫排叫做行，一般情況下，確定第幾列要從左向右數(shù)，確定第幾行要從前向后數(shù)。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小軍坐在第4列第3行。可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示。通常把豎排叫做列，橫排叫做行，一般情況下，確定第幾列要從左向

下面是紅山公園平面圖，你會(huì)用數(shù)對(duì)表示大門和書報(bào)亭的位置嗎？12345678910012345678兒童樂園書報(bào)亭大門飯店盆景園草坪假山水池大門的位置是（3，1）。

12345678910012345678兒童樂園書報(bào)亭大門飯店盆景園草坪假山水池書報(bào)亭的位置是（2，3）。先用數(shù)表示童樂園、盆景園、草坪……的位置，再于同學(xué)交流。

練一練

12345678910012345ABCD111213141516(1)用數(shù)對(duì)表示平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、、D的位置。A（3，4）B（2，1）C（6，1）D（7，4）練一練

12345678910012345ABCD111213141516EFGH(2)標(biāo)出點(diǎn)E（10，4）、F(8,1)、G(14,1)、H(12,4),并順次連接E、F、G、H、E，圍成的是什么圖形？是梯形

課堂小結(jié)

“數(shù)對(duì)”指的是兩個(gè)數(shù),即列數(shù)與行數(shù);在數(shù)對(duì)中先表示第幾列，再表示第幾行;要將列數(shù)與行數(shù)寫在括號(hào)里，并在列數(shù)和行數(shù)之間寫“，”把兩個(gè)數(shù)隔開。課堂小結(jié)“數(shù)對(duì)”指的是兩個(gè)數(shù),即列數(shù)與行數(shù);在數(shù)對(duì)中先八確定位置第2課時(shí)練習(xí)十五八確定位置11課時(shí)目標(biāo)1．通過練習(xí),進(jìn)一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。2.通過練習(xí),熟練掌握在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置的方法。3.在練習(xí)過程中,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系,提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。課時(shí)目標(biāo)1．通過練習(xí),進(jìn)一步掌握在具體的情境中確定位置的方法1.下面是學(xué)校藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們布置的盆花。（1）用數(shù)對(duì)表示紅花的位置。（2，4）（4，3）（4，5）（6，2）（6,4）（6,6）（8,3）（8,5）（10,4）1.下面是學(xué)校藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們布置的盆花。（1）用數(shù)對(duì)表示紅花2.用簡便方法計(jì)算。203×23=（200+3）×23=200×23+3×23=4600+69=466925×75×4=25×4×75=100×75=750038×27+27×62=（38+62）×27=100×27=27002.用簡便方法計(jì)算。203×23=（200+3）×2325×3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。

12345678910012345商店1112131415161718678北書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。

12345678910012345商店1112131415161718678北（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化館的位置。（9，4）（12，7）書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園

（1）圖上（6，2）和（2，6）表示的位置相同嗎？不相同

12345678910012345商店1112131415161718678北書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園（1）圖上（6，2）和（2，6）表示的位置相同嗎？不相同（1）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化館，要向東走幾格，在向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以怎樣走？要向東走3格，在向北走3格,從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以向南走2格，向西走3格。

12345678910012345商店1112131415161718678北書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園（1）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化館，要向東走幾格，在向北走幾格？他4.下面是某校傳達(dá)室各個(gè)班級(jí)信箱的示意圖。4.下面是某校傳達(dá)室各個(gè)班級(jí)信箱的示意圖。（1）說說各年級(jí)二班信箱的位置，并用數(shù)對(duì)表示。（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）（2，5）（2，6）（1）說說各年級(jí)二班信箱的位置，并用數(shù)對(duì)表示。（2，1）（2（2）如果學(xué)校傳達(dá)室把寄給王潔的信件放在了（，4）的信箱里，王潔是幾年級(jí)學(xué)生？王潔是四年級(jí)學(xué)生。（2）如果學(xué)校傳達(dá)室把寄給王潔的信件放在了（，4）的信（3）如果（4，）表示某班級(jí)信箱的位置，可能是哪個(gè)班？可能是四班。（3）如果（4，）表示某班級(jí)信箱的位置，可能是哪個(gè)班？可（1）白王“”所在的位置用國際象棋專用的方法可以記錄為“g2”。你知道是怎樣記錄棋子位置的嗎？5.右邊是國際象棋棋盤的示意圖。記錄棋子位置：先表示第幾列，用小寫英文字母表示。再表示第幾行，用數(shù)字表示，并寫在英文字母后。（1）白王“”所在的位置用國際象棋專用的方法可以（2）棋盤上其他棋子各在什么位置？先說一說，再記錄下來。黑王“”:()黑車“”：（）白兵“”：（）d7c6g4（2）棋盤上其他棋子各在什么位置？先說一說，再記錄下來。黑王（3)如果在棋盤上有一枚棋子走一步記錄為c6——c2，你知道是哪枚棋子從還是呢么位置走到什么位置嗎？在圖上標(biāo)出來。如圖所示。（3)如果在棋盤上有一枚棋子走一步記錄為c6——c2，你知道課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的復(fù)習(xí)與練習(xí)，你有哪些收獲？課堂小結(jié)通過這節(jié)課的復(fù)習(xí)與練習(xí)，你有哪些收獲？八確定位置第1課時(shí)用數(shù)對(duì)確定位置八確定位置27課時(shí)目標(biāo)1．在具體情境的平面圖中認(rèn)識(shí)列和行的含義,知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則。能在比較中初步理解數(shù)對(duì)的含義，同時(shí)能用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置。2.掌握在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置的方法,提高自己在方格紙上用數(shù)對(duì)正確地表示出物體位置的能力。課時(shí)目標(biāo)1．在具體情境的平面圖中認(rèn)識(shí)列和行的含義,知道確定第蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元《確定位置》課件(共2課時(shí))小軍坐在哪里？小軍坐在第4組第3個(gè)。小軍坐在第3排第4個(gè)。小軍坐在哪里？小軍坐在第4組第3個(gè)。小軍坐在第3排第4個(gè)。通常把豎排叫做列，橫排叫做行，一般情況下，確定第幾列要從左向右數(shù)，確定第幾行要從前向后數(shù)。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小軍坐在第4列第3行。可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示。通常把豎排叫做列，橫排叫做行，一般情況下，確定第幾列要從左向

下面是紅山公園平面圖，你會(huì)用數(shù)對(duì)表示大門和書報(bào)亭的位置嗎？12345678910012345678兒童樂園書報(bào)亭大門飯店盆景園草坪假山水池大門的位置是（3，1）。

12345678910012345678兒童樂園書報(bào)亭大門飯店盆景園草坪假山水池書報(bào)亭的位置是（2，3）。先用數(shù)表示童樂園、盆景園、草坪……的位置，再于同學(xué)交流。

練一練

12345678910012345ABCD111213141516(1)用數(shù)對(duì)表示平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、、D的位置。A（3，4）B（2，1）C（6，1）D（7，4）練一練

12345678910012345ABCD111213141516EFGH(2)標(biāo)出點(diǎn)E（10，4）、F(8,1)、G(14,1)、H(12,4),并順次連接E、F、G、H、E，圍成的是什么圖形？是梯形

課堂小結(jié)

“數(shù)對(duì)”指的是兩個(gè)數(shù),即列數(shù)與行數(shù);在數(shù)對(duì)中先表示第幾列，再表示第幾行;要將列數(shù)與行數(shù)寫在括號(hào)里，并在列數(shù)和行數(shù)之間寫“，”把兩個(gè)數(shù)隔開。課堂小結(jié)“數(shù)對(duì)”指的是兩個(gè)數(shù),即列數(shù)與行數(shù);在數(shù)對(duì)中先八確定位置第2課時(shí)練習(xí)十五八確定位置37課時(shí)目標(biāo)1．通過練習(xí),進(jìn)一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。2.通過練習(xí),熟練掌握在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置的方法。3.在練習(xí)過程中,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系,提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。課時(shí)目標(biāo)1．通過練習(xí),進(jìn)一步掌握在具體的情境中確定位置的方法1.下面是學(xué)校藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們布置的盆花。（1）用數(shù)對(duì)表示紅花的位置。（2，4）（4，3）（4，5）（6，2）（6,4）（6,6）（8,3）（8,5）（10,4）1.下面是學(xué)校藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們布置的盆花。（1）用數(shù)對(duì)表示紅花2.用簡便方法計(jì)算。203×23=（200+3）×23=200×23+3×23=4600+69=466925×75×4=25×4×75=100×75=750038×27+27×62=（38+62）×27=100×27=27002.用簡便方法計(jì)算。203×23=（200+3）×2325×3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。

12345678910012345商店1112131415161718678北書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。

12345678910012345商店1112131415161718678北（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化館的位置。（9，4）（12，7）書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園

（1）圖上（6，2）和（2，6）表示的位置相同嗎？不相同

12345678910012345商店1112131415161718678北書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化館體育場公園（1）圖上（6，2）和（2，6）表示的位置相同嗎？不相同（1）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化館，要向東走幾格，在向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以怎樣走？要向東走3格，在向北走3格,從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以向南走2格，向西走3格。

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