答案科學把握人生方向和

/7第三章科學把握人生的方向和道路自測題(內部資料請勿傳閱)一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1．(3P59)人不僅活著，還要生產(chǎn)、交往、創(chuàng)造，并思考【C】世界的本源是什么B?人的自我價值和社會價值C.自己生存和發(fā)展的一般狀態(tài) D.什么樣的人生才有意義(3P59)人生不僅僅是一個自然過程，還包含著極為豐富的【 B】社會存在B.社會內容C.社會過程D.社會關系(0810)3.(3P59)人生觀的核心是【A】人生目的B?人生價值C?人生態(tài)度D?人生發(fā)展4.(3P60)在馬克思主義看來，人的本質在其現(xiàn)實性上是【B】有生命的自然存在B.一切社會關系的總和C.饑食渴飲、性欲生殖D.單個人所應有的抽象物(0810)5.(3P60)人的本質屬性是【B】自然屬性B?社會屬性C?勞動屬性D?物質屬性(3P60)人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是【 A】A.人生觀B.世界觀C.價值觀D.自然觀(3P60)以下對人生觀理解正確的是【B】A.人生觀是人們在意識中形成的 B?人生觀制約著人生的方向和道路C.“我拿青春賭明天”是一種積極的人生觀 D?人生觀對實現(xiàn)人生目的是可有可無的(3P60)人生態(tài)度主要表明【C】A.人為什么活著B?世界的本源是什么C.人應當怎樣對待生活D?什么樣的人生才有意義(3P61)人生目的主要回答【A】A.人為什么活著B?世界本源是什么C?人應怎樣對待生活D?怎樣的人生才有意義(3P61)人類活動的一個基本特征就是它的【C】A.實踐性B.理論性C.目的性D.功利性(3P61)馬克思中學畢業(yè)時即表示要“為人類福利而勞動” ，毛澤東青年時便立志“以天下為己任”，周恩來在南開中學時提出“為中華崛起而讀書”，這些事例告訴我們【 A】人生目的決定走什么樣的人生道路人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度人生目的決定選擇什么樣的人生價值標準人生目的決定保持什么樣的人生精神狀態(tài)(3P61)人生實踐活動的總目標是【A】A.人生目的B?人生價值C?人生態(tài)度D?人生理想(3P63)我們應當確立的科學的、高尚的人生目的是【A】為人民服務的人生目的為構建社會主義和諧社會而奮斗的人生目的為祖國繁榮富強，人民幸福安康而奮斗的人生目的“主觀為自己，客觀為他人”的人生目的(3P63)為人民服務的人生目的是建立在【B】A.機械唯物主義基礎之上的 B.歷史唯物主義基礎之上的C.客觀唯心主義基礎之上的 D.主觀唯心主義基礎之上的TOC\o"1-5"\h\z(3P64)只有為人民服務的人生目的才能實現(xiàn)【 B】A.人與自然的有機統(tǒng)一 B?個人與社會的有機統(tǒng)一C.個人與家庭的有機統(tǒng)一 D?家庭與社會的有機統(tǒng)一(3P64)抵制各種錯誤人生觀影響的有力武器，是培養(yǎng)和樹立【 AA.為人民服務的人生目的 B?社會主義榮辱觀C.共產(chǎn)主義理想信念和道德規(guī)范 D?主觀為自己，客觀為他人的人生目的(3P64)把追求金錢作為人生的至高目的，認為金錢可以主宰一切的錯誤人生觀是【 C】A.享樂主義的人生觀B.禁欲主義的人生觀C.拜金主義的人生觀 D.極端個人主義的人生觀(3P65)人們通過生活實踐所形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖，稱為【 B】A.人生目的B?人生態(tài)度C?人生價值觀D?人生實踐活動(3P65)培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度，最鮮明地表現(xiàn)在【 D】A.—個人對人生觀作出了某種明確的選擇 B?能夠用樂觀的心態(tài)看待世界C.不怕人生道路上的各種困難和挫折 D?正確對待不同人生境遇的考驗之中(3P65)有的人身處逆境而百折不撓，有的人在順境中卻長吁短嘆，有的人笑對人生，有的人看破紅塵，這些都是_的表現(xiàn)【B】A.人生目的B?人生態(tài)度C?人生理想D?人生信念TOC\o"1-5"\h\z(3P66)每個人要實現(xiàn)自己的人生價值，都必須選擇和確立一定的【 B】A.人生目的B?人生價值目標 C?人生態(tài)度D?人生觀(3P66)決定人們在實現(xiàn)人生目的過程中如何正確地面對現(xiàn)實， 戰(zhàn)勝各種暫時的困難和挫折的因素是 【C】A.人生目的B?人生價值C?人生態(tài)度D?人生道路(3P67)人在社會生活中所處的具體環(huán)境，稱為【 A】A.境遇B?境況C?階層D?際遇(3P69)人的價值中最核心的問題是【C】A.社會價值 B .人生意義 C.人生價值 D.人生目的(3P69)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，說的是 的問題?！続A.人生價值 B ?人生目的 C?人生理想 D?人生態(tài)度(3P69)價值可分為物的價值和人的價值。下列選項中，體現(xiàn)了人的價值的是【 B】A.人在社會中的存在B.人對自己或他人需要的滿足C.人在社會實踐中所創(chuàng)造的物質精神財富 D?人在社會中所處的階層和地位(3P69)在人的價值關系中，人【D】A.只是主體B?只是客體C?有時是主體，有時是客體 D?既是主體，又是客體(3P70)衡量人生的社會價值的首要標準是【 B】A.樹立什么樣的人生目的 B.個體對社會的責任和貢獻C.以什么樣的人生態(tài)度指引人生道路 D?個體從社會和他人那里得到的尊重和滿足(3P71)一個人想取得?？苹虮究频奈膽{，于是通過自己的努力，參加了自學考試，最后如愿以償，這就叫實現(xiàn)了【A】A.自我價值B.社會價值C.人生目的 D.人生理想(3P71)人生的自我價值，是指【D】A.人對自然界的利用和改造 B?人對社會和他人所作的貢獻個體的人生活動對社會、他人所具有價值個體的人生活動對自己生存和發(fā)展所具有的價值

31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.(3P71)一般來說，一個人對社會的貢獻越大，他的【C]自我完善就越高D]A.社會地位就越高 B.個人價值就越高 C自我完善就越高D](3P71)一個人從社會獲得尊重和滿足，進而實現(xiàn)自我價值，必須建立在【A.他自己的人生目的之上B.他自己的人生態(tài)度之上C.他自己的社會價值實現(xiàn)之上 D?他自己的創(chuàng)造性活動之上A.(3P74)下列關于社會價值與自我價值的關系理解錯誤的是【 D]A.社會價值的創(chuàng)造過程與自我價值的實現(xiàn)過程是統(tǒng)一的B.C.D.人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)岀來B.C.D.人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)岀來不創(chuàng)造社會價值，就無從實現(xiàn)自我價值實現(xiàn)自我價值是因，創(chuàng)造社會價值是果(3P74)(3P74)一個人社會價值的實質是【A]A.貢獻B.成功C.勞動D.創(chuàng)造(3P75)人們追求人生價值的精神支柱是【 D]A.B.C.正確的人生態(tài)度A.B.C.正確的人生態(tài)度較高的自我主體素質和能力進行有意識、有目的的創(chuàng)造性實踐活動D.選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標(3D.選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標(3P76)人生價值真正的源頭活水是【B]A.理想信念 B.社會實踐C.埋頭苦干D.努力學習(3P76)實現(xiàn)人生價值的根本途徑是【C]A.培養(yǎng)正確的人生態(tài)度 B?自覺提高自我的主體素質和能力C.進行有意識、有目的的創(chuàng)造性實踐活動D.選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標(3P77)A.利用和改造自然B.改造和保護自然(3P77)A.利用和改造自然B.改造和保護自然(3P77)人與自然之間的真正紐帶是【C]A.人的大腦 B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)勞動是人類生存和發(fā)展的先決條件?！続C?開發(fā)和征服自然 D人與自然和諧相處D?物質資料(3P77)(3P77)下列關于人的社會關系與自然關系的表述錯誤的是【 C]人在與自然發(fā)生關系的過程中結成了社會關系A.B.人與人的社會關系極大地影響著人與自然的關系B.人與人的社會關系極大地影響著人與自然的關系C.自然關系是社會關系的基礎，社會關系是自然關系的延伸協(xié)調好人與自然的關系，就需要協(xié)調好人與人之間的社會關系(3C.自然關系是社會關系的基礎，社會關系是自然關系的延伸協(xié)調好人與自然的關系，就需要協(xié)調好人與人之間的社會關系(3P79)增進身體健康的基本途徑是【A]A.體育鍛煉 B.合理膳食C.心理咨詢D.保護環(huán)境D.(3P80) 是協(xié)調個人與他人關系的前提。 【AA.平等待人、互相尊重 B?實事求是、恪守信用C.嚴于律己、寬以待人D?互相關心、互相幫助“言必信，行必果”說的是，在交往中，我們要講究 _C.嚴于律己、寬以待人D?互相關心、互相幫助“言必信，行必果”說的是，在交往中，我們要講究 _B?誠信C?寬容D?互助“海納百川，有容乃大”告訴我們，在人際交往中，要做到【B?誠信C?寬容D?互助(3P81)A.平等(3P81)A.平等原則?！綛](3P82)人際交往中最主要的形式是【B]A.聆聽B.溝通C.感情D.姿態(tài)多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

1．(3P60)下列關于人生觀的說法正確的是【ABC】A.人生觀是人們在實踐中形成的 B?人生觀決定著一個人做人的標準C.人生觀主要通過人生目的、人生態(tài)度、人生價值體現(xiàn)出來 D.人生觀是價值觀的一部分(3P60)人生觀的作用主要通過三個方面體現(xiàn)出來，即【 ABD】A.人生目的B?人生價值C?人生境遇D?人生態(tài)度(3P61)人生目的之所以居于人生觀的核心地位，是因為人生目的決定【 ABC】A.走什么樣的人生道路 B?持什么樣的人生態(tài)度C.選擇什么樣的人生價值標準 D?將來能否建功立業(yè)(3P63)對于個人與社會關系的表述，正確的是【 CD】社會能夠脫離個人而存在個人的生存和發(fā)展可以離開社會特定的社會條件決定著個人的生存和發(fā)展個人并不是被動地由社會所決定，而是對社會具有能動性(3P64)拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人生觀之所以錯誤，就在于它們【 BCD】A.否定了人的主觀能動性 B?片面強調了個人的需要和享樂C.忽視了個人對社會的責任和貢獻 D?沒能準確地把握個人與社會的關系(3P65)積極進取的人生態(tài)度【ABCD】肯定人的主觀能動性能夠用樂觀的心態(tài)看待世界對生活充滿信心，勇于開拓，善于創(chuàng)新不怕人生道路上的困難和挫折，經(jīng)得起磨難和考驗(3P65)積極進取的人生態(tài)度【ABCD】A.肯定人的主觀能動性 B?能夠用樂觀的心態(tài)看待世界對生活充滿信心，勇于開拓，善于創(chuàng)新不怕人生道路上的困難和挫折，經(jīng)得起磨難和考驗(3P71)人生的自我價值和社會價值的關系可以表述為【 ABC】二者共同構成了人生價值的矛盾統(tǒng)一體人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件人生的社會價值是實現(xiàn)人生的自我價值的基礎—個人對社會的貢獻越大，他的自我價值也就越高(3P74)當代大學生追求人生價值實現(xiàn)的正確的方向和道路是【 BCD】A.在創(chuàng)造社會價值中實現(xiàn)自我價值 B?把實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來C.為中國特色社會主義真誠奉獻D.為人民群眾盡心盡力服務(3P80)保證交往的成功進行，應當遵循的原則有【 ABCD】A.寬容原則B?誠信原則C?平等原則D?互助原則(3P81)掌握成功交往的方法和藝術，需要【ABC】A.培養(yǎng)良好的心理品質 B?注意交往的第一印象C.運用適當?shù)臏贤ǚ椒?D?注意交往的長期性(3P82)下列關于個人與社會關系的表述正確的是【 ABCD】A.個人與社會是對立統(tǒng)一的 B?社會是個人生存和發(fā)展的基礎C.社會是人的社會，人是社會的人 D?個人是構成社會的前提三、簡答論述題(含多選)簡答5題，每題6分，共30分；論述2題，每題10分，共20分。1.簡述人生觀的含義和基本內容。(3P60)答：⑴人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度，包括人生目的、人生態(tài)度、人生價值三個方面的內容。⑵人生目的回答人為什么活著，人生態(tài)度表明人應當怎樣對待生活，人生價值判斷什么樣的人生才有意義。⑶三個方面互相聯(lián)系、互相制約，其中人生目的是核心，決定著其他兩個方面，有什么樣的人生目的就會有什么樣的人生態(tài)度和人生價值尺度。2．人生目的在人生觀中的地位。（3P61）答：⑴人生目的是人生實踐活動總目標，是對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答。⑵人生目的居于人生觀的核心，對人生道路、人生態(tài)度、人生價值等具有決定作用。人生目的決定走怎樣的人生道路。一方面，人生目的規(guī)定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著定向作用；另一方面，人生目的又是人生行動的動力源泉。人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度。人生目的決定選擇什么樣人生價值標準?！?．為什么要用為人民服務的人生目的指引人生方向。 （3P63-64）答：⑴培養(yǎng)和樹立為人民服務的人生目的，是黨和人民對大學生的要求和期待；⑵培養(yǎng)和樹立為人民服務的人生目的，是大學生成長成才的內在要求；⑶培養(yǎng)和樹立為人民服務的人生目的，是抵制各種錯誤人生觀影響的有利武器。4．積極進取的人生態(tài)度有何意義（作用）？（ 3P66）0901多選答：⑴積極進取的人生態(tài)度能促進人生目的的達到；⑵積極進取的人生態(tài)度有助于人生價值的實現(xiàn)；⑶積極進取的人生態(tài)度能夠調整人生道路方向。（0810）▲5.在社會生活中，應該以怎樣的人生態(tài)度對待不同的人生境遇？（ 3P67-68）答：⑴所謂境遇，就是人在社會生活中所處的具體環(huán)境。其中，順利的境遇稱為順境，不順利的境遇稱為逆境。⑵對于順境，應居安思危、自制自勵，使自身的活動保持良好的度。⑶對于逆境，應大膽正視，積極應對，努力創(chuàng)造條件，變不利因素為有利因素，待時機成熟，因勢利導，使之成為人生旅程上的一個閃光點。（0810）▲6.人生的自我價值與社會價值的關系。 （3P70-72）答：在社會生活中，人生實踐體現(xiàn)出兩種價值：自我價值和社會價值。⑴人生的自我價值，是個體人生活動對自己生存和發(fā)展所具有的價值；⑵人生的社會價值，包括個人對社會的責任和貢獻以及社會對個人的尊重和滿足兩個方面， 是主客體的統(tǒng)一，是創(chuàng)造、貢獻、責任、義務和享用、滿足、尊重、權利的統(tǒng)一。⑶人生的自我價值和社會價值密切聯(lián)系，共同構成了人生價值的矛盾統(tǒng)一體。一方面，人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件，人的社會需要的滿足都離不開個體的奮斗，不可能只有社會價值而沒有自我價值。另一方面，人生的社會價值是實現(xiàn)人生的自我價值的基礎，沒有社會價值，自我價值就無法存在。⑷在創(chuàng)造社會價值中實現(xiàn)自我價值，是一項重要的人生實踐活動。所以，人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)出來。如何正確把握人生價值實現(xiàn)的條件和方法？（3P75-76）答：⑴選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標，是人們追求人生價值的精神支柱。在現(xiàn)實社會中，只有選擇了符合社會發(fā)展規(guī)律、具有客觀真理性、與社會主導價值觀相一致的人生價值目標，才能對個人和社會的發(fā)展起到定向和導航作用。⑵自覺提高自我的主體素質和能力，是實現(xiàn)人生價值的重要的主觀條件。確立與中國特色社會主義發(fā)展方向相適應的人生價值觀，在重視個人價值和個性發(fā)展的同時，強化全局觀念、義務觀念和社會責任感，時刻用集體主義價值取向引導自己；加強自身各方面素質和能力的培養(yǎng)，幫助自己應對各種生活場景，解決各種現(xiàn)實難題，為人生價值的實現(xiàn)提供更廣闊的空間；繼承和弘揚自強不息的奮斗精神，不懼怕勞苦，不貪圖安逸，善于在逆境中奮斗不止，即使自身條件有所欠缺，也能盡心盡力、一往直前。⑶進行有意識、有目的的創(chuàng)造性實踐活動，是實現(xiàn)人生價值的根本途徑。社會實踐是人生價值真正的源頭活水，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，它要求人能夠積極投入到現(xiàn)實的社會生活之中，通過巨大而艱苦的勞動來使自己的人生價值追求變成現(xiàn)實。8．在人生發(fā)展的道路上，怎樣協(xié)調好人與自然之間的關系？( 3P76-78)答：⑴深入理解人與自然關系的實質。 人來源于自然又依存于自然，人與自然之間真正的紐帶是生產(chǎn)勞動。人的生產(chǎn)勞動從一開始就是社會性的，協(xié)調好人與自然的關系，就需要協(xié)調好人與人之間的社會關系。⑵牢固樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展觀。面對人與自然關系的不和諧與日俱增，樹立可持續(xù)發(fā)展觀，就是要把改造自然與保持自然、索取自然與回報自然統(tǒng)一起來，真正建立起人與自然和諧相處、平等互動的關系，形成人類及其個體持續(xù)、健康發(fā)展的格局。⑶積極建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、加大環(huán)境保持力度的同時，一定要大力倡導節(jié)約型消費模式和環(huán)保意識，人人為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會盡責出力，共同推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展．生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。(0810)9．在生活實踐中。保持身心健康的基本途徑和方法有哪些？( 3P79-80)答：⑴樹立正確的人生觀，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度。目的是使人正確認識人生發(fā)展規(guī)律，認識自己肩負的社會責任，從而為提高身心素質、保持身心健康提供精神動力和目標導向。⑵參加體育鍛煉，提高身體素質和心理品質。體育鍛煉可以增進身體健康，同時也能對人的心理產(chǎn)生積極影響，使人形成樂觀開朗的情緒、堅韌不拔的意志和勇敢拼搏