初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案解析_第1頁(yè)
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初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)綜合測(cè)試卷說(shuō)明:本試卷全卷滿分100分,90分鐘完卷。一、填空題(每題4分,共40分)1、給下列句子中加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。A.人與人之間應(yīng)相互理解,和睦相處;不應(yīng)挑撥離間(),搬弄是非。B.一座座雄偉而風(fēng)格jOng)異的高樓如雨后春筍般在巴渝大地上拔地而起。C.別看他笨手笨腳、大腹便便()的樣子,跑起來(lái)可沒(méi)幾個(gè)人追得上。D.如果你能成為今晚的幸運(yùn)觀眾,將會(huì)獲得一張齊秦演唱會(huì)的入場(chǎng)qudn()。2、找出并改正下面成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。隨心所浴()步步為贏()咳不容緩()默默無(wú)蚊()3、將下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。吹毛求剛自用滄海一極泰來(lái)4、根據(jù)提示要求填空。某校巧用四個(gè)讀音相同的“j為校訓(xùn),激勵(lì)師生努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)。環(huán)境整潔突出一個(gè)“字,秩序安定突出一個(gè)“字,文明禮貌突出一個(gè)“字,力爭(zhēng)上游突出一個(gè)“7。5、在下面括號(hào)中分別填入一個(gè)成語(yǔ),要求與它前面的那個(gè)成語(yǔ)形成一種對(duì)偶。心里有鬼——()守株待兔——()狗仗人勢(shì)——()雪中送炭——()6、為下面的句子配上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1)()工作再困難些,他()不會(huì)退縮的。(2)()主人盛情邀請(qǐng),我們()不要推辭了。7、為下面句子的處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)?cè)囅?,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著本草綱目的問(wèn)世8、根據(jù)提示填寫(xiě)文學(xué)常識(shí)。在我國(guó)四大古典文學(xué)名著《》中,有個(gè)因打死人被迫到五臺(tái)山出家,又在東京相國(guó)寺看菜園時(shí)結(jié)識(shí)林沖,并為救護(hù)林沖大鬧野豬林的人物,這個(gè)人英勇豪爽,粗中有細(xì),他就是;在《》中也有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大喝三聲嚇?biāo)啦軐⑾暮罱?,喝退百萬(wàn)曹軍,智擒?chē)?yán)顏,智取瓦口隘,這個(gè)人就是。9、文章文體常識(shí)填空題。(1)四大文學(xué)體裁主要是指:小說(shuō)、詩(shī)歌、散文和。(2)小說(shuō)的三要素是指:人物、情節(jié)和環(huán)境。其中是中心要素。(3)文章的表達(dá)方式主要有:記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)和。(4)散文這一文體的最主要特點(diǎn)是:。10、根據(jù)提供的語(yǔ)境默寫(xiě)名句。(1)人們經(jīng)常用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“,”這兩句來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自詡的高尚品質(zhì)。(2)人們常常引用杜甫《春夜喜雨》中:,這兩句詩(shī)來(lái)形容某些人思想工作做得好,在不知不覺(jué)中影響人,教育人。(3)只讀書(shū)而不動(dòng)腦筋不行,只是一味空想而不去讀書(shū)也不行,關(guān)于這種說(shuō)法,孔子曾有過(guò)精辟的論述,就是:\,(4)在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常引用歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的名言:,'來(lái)表示那些本意不在此而在別的方面的行為。二、選擇題(共40分,每題2分。)1、下列各組詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音,與所給的注音全都相同的一項(xiàng)是A.提t(yī)提練提防提心吊膽B(tài).分fn過(guò)分分析分外妖燒C.塞s堵塞邊塞敷衍塞責(zé)D.橫hng縱橫橫豎橫行霸道2、下列句子中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是他(指著名學(xué)者馮友蘭先生)長(zhǎng)須飄胸,道貌岸然。(季羨林《懷舊集》)A.小家伙(指小鯨魚(yú))從鯨媽媽體內(nèi)脫穎而出。(1998年6月21日中央電視臺(tái)新聞節(jié)目中的一句話)B.孩子們撇嘴說(shuō),不,沒(méi)有誰(shuí)愛(ài)我們。我大驚,循循善誘,你看,媽媽工作這么忙,還要為你們洗衣做飯。(1998年2月21日《光明日?qǐng)?bào)》)C.1964年,我國(guó)第一顆原子核爆炸成功,蔣介石聞?dòng)嵑笞⒉话?,驚恐萬(wàn)分。(2000年5月12日《中國(guó)國(guó)防報(bào)》)3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋沒(méi)有結(jié)合句意的一項(xiàng)是A.莫扎特使我覺(jué)得左右逢源,俯拾即是,行云流水。(這里指欣賞音樂(lè)時(shí)的一種和諧狀態(tài))B.魯達(dá)喝道:咄,你是個(gè)破落戶!”(這里是無(wú)賴(lài)的意思)C.于是我折轉(zhuǎn)身又走回去,又走到那株古老婆娑的大樹(shù)那兒。(這里是盤(pán)旋的意思)D.這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。(死在他鄉(xiāng)異國(guó)))4、依次填人橫線中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是(形容謀慮周到,可以用“:形容根基堅(jiān)實(shí),可以用“形容災(zāi)難重重,TOC\o"1-5"\h\z可以用"“_……深厚深重深長(zhǎng)深長(zhǎng)B,深遠(yuǎn)深重深厚A,深遠(yuǎn)深遠(yuǎn)深重深厚深重D,深長(zhǎng)深遠(yuǎn)深厚C.深長(zhǎng)5、在下段文字空缺處依次填入詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是臺(tái)灣是中國(guó)的領(lǐng)土,海峽兩岸是一個(gè)國(guó)家,絕非兩個(gè)國(guó)家,這是已為()、()所證明的,是世界各國(guó)()、()客觀事實(shí)。(1)現(xiàn)實(shí)和法律(2)不可爭(zhēng)辯的(3)所普遍公認(rèn)的(4)全部歷史A、(1)(4)(2)(3)B、(1)(3)(2)(4)C、(2)(1)(4)(3)D、(4)(1)(3)(2)6、下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)的意思完全相同的一項(xiàng)是A.他們制造恐怖,其實(shí)是他們自己在恐怖??!B.人類(lèi)語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)音,表達(dá)變化無(wú)窮的意義。C.母親是個(gè)好勞動(dòng)……母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。D.你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!7、對(duì)下面句子中畫(huà)線短語(yǔ)的類(lèi)型及其充當(dāng)?shù)木渥映煞值呐袛嗾_的一項(xiàng)是A.無(wú)數(shù)顆星星在茫無(wú)涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。(介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ))B.他在16世紀(jì)初年,就認(rèn)為天動(dòng)學(xué)說(shuō)不能成立。(主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ))C.愛(ài)護(hù)公物是每一個(gè)青年應(yīng)有的美德。(動(dòng)詞短語(yǔ)作狀語(yǔ))D.這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺(jué)。(主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ))8、畫(huà)線詞語(yǔ)在句中含貶義色彩的是A.對(duì)同志人民不是滿腔熱情,而量冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。B.也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)志極了。C.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。D.我喜歡海,溺愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候。9、對(duì)下列句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是A、這一個(gè)故事在明清人的筆記中重復(fù)了多次。(主干;故事重復(fù)多次.)B、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在抗洪斗爭(zhēng)中都得到了廣泛應(yīng)用,(主干:科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用。)C、文大樣失敗被俘后,被元朝統(tǒng)治者拘囚在一個(gè)陰濕的地牢里。(主干:文大祥拘囚在地牢。)D、陳章良以其倔強(qiáng)的性格和不撓的努力進(jìn)入了國(guó)際科學(xué)殿堂。(主干:陳章良進(jìn)人殿堂.)10、從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是周末,我喜歡逛熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)”,這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界:有色彩班斕的金魚(yú),有歡快歌唱的小鳥(niǎo),。A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B,有鮮花散發(fā)著的陣陣清香C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花11、下列句子的朗讀重音判斷有誤的一項(xiàng)是他昨天才從千里之外的北京回到闊別多年的故鄉(xiāng)。A.強(qiáng)調(diào)兩地相距遙遠(yuǎn),重音在干里之外”上;B.強(qiáng)調(diào)回鄉(xiāng)時(shí)間不長(zhǎng),重音在才”上;C.強(qiáng)調(diào)離鄉(xiāng)時(shí)間很久,重音在北京”上;D.強(qiáng)調(diào)回鄉(xiāng)的時(shí)日,重音在昨天”上。12、選出與滄海月明珠有淚”形成對(duì)偶的一項(xiàng)A、望帝春心托杜鵑B、藍(lán)田日暖玉生煙C、竹塢無(wú)塵水檻泊D、秋陽(yáng)不散霜飛晚13、按要求變換句式有誤的是A.蜘蛛縛了幾轉(zhuǎn),又被它從網(wǎng)里滑脫,啪的一聲跌在地上了。改為主動(dòng)句:它從蜘蛛縛了幾轉(zhuǎn)的網(wǎng)里滑脫,啪的一聲跌在地上了。B.從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,沒(méi)有一個(gè)人不佩服。改為肯定句:從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,每個(gè)人都佩服。C.你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?改為陳述句:你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的。D.此刻,他的心情十分激動(dòng)。改為感嘆句:此刻,他的心情是何等激動(dòng)?。?4、下列四個(gè)句子中,屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句是A.我們對(duì)于傳說(shuō)的話,不論信不信,都應(yīng)該經(jīng)過(guò)一番思考。B.要么我們被困難嚇倒,要么我們把困難克服。C.有的青年雖有理想,便刻苦勤奮不足。D.即使榮譽(yù)再多一些,他也不會(huì)忘乎所以的。15、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、分析有誤的一項(xiàng)是A.好個(gè)國(guó)民黨政府的友邦人士”!是些什么東西?。ň渲幸?hào)表示諷刺、否定)B.班上有一位能文”的大師兄,在一篇作文的開(kāi)頭寫(xiě)下這么兩句:鸚鵡能言,不離于禽;猩猩能言,不離于獸?!保ň渲蟹痔?hào)的作用表示前后兩個(gè)分句為并列關(guān)系)C.我看見(jiàn)書(shū)架上橫排著一列中文的《毀滅》。(句中書(shū)名號(hào)可以不加)D.母親同情貧苦的人一一這是樸素的階級(jí)意識(shí)。(句中破折號(hào)表示解釋說(shuō)明)16、排列下面句子的順序使語(yǔ)意連貫,正確的項(xiàng)是①另外,樹(shù)木的年輪里,還儲(chǔ)存著當(dāng)?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息。②人們所熟知的年輪,是樹(shù)木的年齡。③因此,科學(xué)家十分重視從樹(shù)木的年輪里獲取蘊(yùn)藏著的科學(xué)信息資料。④一棵樹(shù)被鋸倒了,數(shù)一數(shù)樹(shù)墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹(shù)有多大年齡了。A②④①③B④②①③C④①②③D①③②④17、與課文原文完全一致的一項(xiàng)是A、人有悲歡離和,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全。B、人包過(guò),然后能改;衡于慮,困于心,而后作;征于色,發(fā)出聲,而后喻。C、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。D、至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),后者呼,前者應(yīng),低僂提攜,來(lái)往而不絕者,滁人游也。18、下列對(duì)詩(shī)句的理解有誤的一項(xiàng)是A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,詩(shī)人以春蠶”、蠟炬”為喻,并運(yùn)用諧音的方法,以絲“諧思”,述說(shuō)著一種至死不變的真愛(ài)。B.窈窕淑女,君子好逑”,意思是說(shuō),美麗善良的姑娘,都是小伙子喜歡去追求的。C.所謂伊人,在水一方”,意思是說(shuō),我所思念的那個(gè)人,在河的那一邊。D.薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷(xiāo)金獸”,寫(xiě)的是眼前的實(shí)景,同時(shí)也透露出詞人終日愁?lèi)?、無(wú)限感傷的情懷。19、下列文句與作品及其作家對(duì)應(yīng)不完全正確的一項(xiàng)是A.主侯將相寧有種乎!”一一《史記秣涉世家》一一司馬遷B.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。一一一《岳陽(yáng)樓記》一一范仲淹C.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。一一一(〈陋室銘》一一陶淵明D.但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟?!币灰唬ā此{(diào)歌頭明月幾時(shí)有》一一蘇軾20、某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)一位作家擔(dān)任顧問(wèn),用語(yǔ)準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是A.我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn),如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。B.您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn),我們感到無(wú)比高興。C.我們榮幸地邀請(qǐng)您為我社顧問(wèn),敬望務(wù)必應(yīng)允。D.聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn),將是我們一大榮幸,特呈請(qǐng)柬,敬望欣然賞光。三、簡(jiǎn)答題(共20分)1、用各種修辭手法補(bǔ)充下列句子。2分(1)她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如(用比喻手法)(2)精神上的各種缺陷,都可以通過(guò)求知來(lái)彌補(bǔ)。正如<(用類(lèi)比或比喻手法)2、我國(guó)著名邏輯學(xué)家金岳霖十幾歲時(shí),就覺(jué)得中國(guó)俗語(yǔ)金錢(qián)如糞土”冊(cè)友值千金’有問(wèn)題。他說(shuō),如果把這兩句話作為前提,得出的邏輯結(jié)論則不太美妙。他得出的結(jié)論是什么?2分3、下列句子都有歧義,請(qǐng)你把它們改成沒(méi)有歧義的句子。2分(1)每個(gè)公司推舉出經(jīng)理、辦事員三名參加慶功會(huì)。答:(2)在廣場(chǎng)上,老區(qū)人民看見(jiàn)老藝術(shù)家們激動(dòng)得熱淚盈眶。答:4、李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境中,他引用的古詩(shī)文是否恰當(dāng)?shù)皿w,請(qǐng)略作分析。2分(1)同學(xué)張華要到外地去上學(xué),李明給他送行時(shí)說(shuō):與君離別意,同是宦游人張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重??!”(2)李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花,他情不自禁地說(shuō)道:真可謂忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’,太美了!”5、下面一段話中,有一句話偏離了中心,應(yīng)該刪去。請(qǐng)找出來(lái)寫(xiě)在下面。2分學(xué)貴有包,就是說(shuō),學(xué)習(xí)上要有持之以恒的精神。只有這樣,才能取得好成績(jī)。事實(shí)正是如此:居里夫人在法國(guó)讀書(shū)時(shí),每天早上總是第一個(gè)到教室,每天晚上幾乎都在圖書(shū)館里度過(guò),多年如一日,終于取得了成就。因此,想要有所成就,必須珍惜時(shí)間。不僅居里夫人,許多成功者的經(jīng)歷都證明:持之以恒是可貴的,它是取得成就的重要保證。答:6、初三剛開(kāi)學(xué),王明同學(xué)就輟學(xué)了。下面是王明家長(zhǎng)不讓他上學(xué)的理由。請(qǐng)你以王明教師的身份,有針對(duì)性地說(shuō)服王明家長(zhǎng)讓王明重返課堂。3分這孩子不爭(zhēng)氣,考試總是拉班級(jí)的后腿,在學(xué)校討人嫌,回到家里什么都不肯說(shuō),打上罵上都沒(méi)用。家里本來(lái)經(jīng)濟(jì)條件就不好,與其讓他上學(xué)白費(fèi)錢(qián),還不如讓他早點(diǎn)干活,能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)。7、根據(jù)下面例句的內(nèi)容和形式,以語(yǔ)文學(xué)科像……”開(kāi)頭仿寫(xiě)一個(gè)句子。3分例句:語(yǔ)文學(xué)科像大海一樣神秘,你可以在潮起時(shí)領(lǐng)略海的壯美,也可以在潮落時(shí)體味海的靜謐。仿句:8、閱讀下面這組數(shù)據(jù),據(jù)此寫(xiě)出一個(gè)結(jié)論,再用一句話就上述結(jié)論表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4分2001年的春夏之交,強(qiáng)沙塵暴不斷襲擊我國(guó)北方大部分地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),這樣的沙塵暴50年代發(fā)生過(guò)5次,60年代發(fā)生生過(guò)8次,70年代發(fā)生過(guò)13次,80年代發(fā)生這14次,90年代發(fā)生過(guò)23次。結(jié)論:觀點(diǎn):參答及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2003、8一、填空題(每題4分,每空1分,共40分)1、Jin迥pin券2、隨心所?。ㄓ徊讲綖槁椋I(yíng));咳不容緩(刻);默默無(wú)蚊(聞)3、吹毛求(疵)剛(愎)自用滄海一(粟)(否)極泰來(lái)4、凈靜敬競(jìng)5、目中無(wú)人緣木求魚(yú)狐假虎威錦上添花(如是其它符合題意的答案也可)6、(1)即使也(2)既然就7、依次為:。、《》!8、水滸傳魯達(dá)(魯智深)三國(guó)演義張飛9、戲劇人物抒情形散而神聚10、(1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖;(2)隨風(fēng)潛入夜;潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;(4)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(錯(cuò)漏加字均不給分)二、選擇題(共40分,每題2分。請(qǐng)將所選答案填答在下面相應(yīng)的表格中)題號(hào)12345678910答案DDCADBABDD題號(hào)11121314151617181920答案CBCDCACBCA三、簡(jiǎn)答題(共20分)1、例句:(1)熟透了的蘋(píng)果;(2)身體上的缺陷可以通過(guò)工具來(lái)彌補(bǔ);或智力上的缺陷可以通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ)。(根據(jù)回答情況酌情給分,只要符合題意即可。共2分,每小題1分)2、朋友如糞土。共2分。3、(1)每個(gè)公司推舉出經(jīng)理、辦事員(各)三名參加慶功會(huì)。(2)在廣場(chǎng)上,老區(qū)人民看見(jiàn)老藝術(shù)家們(后)激動(dòng)得熱淚盈眶。(如果有與此答案不同的修改方法,只要符合題意要求即可。共2分,每小題1分)4、(1)不恰當(dāng)。因?yàn)榛掠巍笔浅鐾庾龉?,與此情境不符;(2)不恰當(dāng)。因?yàn)樵?shī)句是以梨花來(lái)比喻冬雪,與此情境不符。(共2分。每小題1分,大意相近即可)5、因此,想要有所成就,必須珍惜時(shí)間。共2分。6、共3分。根據(jù)回答情況酌情給分。7、例句:語(yǔ)文學(xué)科像蒼穹一樣廣袤,你可以在陽(yáng)光下欣賞藍(lán)天白云,也可以在月光下品評(píng)繁星北斗。(共3分。根據(jù)回答情況酌情給分。只要內(nèi)容和形式符合要求即可)8、結(jié)論:強(qiáng)沙塵暴對(duì)我國(guó)的襲擊,自20世紀(jì)中期以來(lái)呈急速上升的趨勢(shì)。[共2分,時(shí)間空間(我國(guó)”或我國(guó)北方”)、趨勢(shì)各占1分,語(yǔ)言表達(dá)不通順可酌情扣分]觀點(diǎn):生態(tài)環(huán)境的惡化必須引起我們的高度重視,為此應(yīng)采取科學(xué)有效的措施減緩和防止土地進(jìn)一步荒漠化,減少沙塵暴侵襲的次數(shù)。(2分,大意相符,言之成理即可,不要求與答案的表述相同)回答者:青春一語(yǔ)2.仿照示例,將下列偏旁部首組成四字成語(yǔ),每個(gè)偏旁部首必須用完且只能用一次。(2分)例:日人,t又口才青一立幾心情投意合廠女田十…尸心口口口口口3.下面語(yǔ)段中畫(huà)線部分有四處語(yǔ)病,請(qǐng)選擇其中的兩處加以改正。(2分)①愛(ài)因斯坦是杰出的20世紀(jì)科學(xué)家。②他生于德國(guó),后遷居美國(guó)。作為一位可以同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠,③他在物理學(xué)的許多領(lǐng)域內(nèi)作出了重大貢獻(xiàn),④其中最重要的是發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論”。英國(guó)大物理學(xué)家湯姆生激動(dòng)地宣稱(chēng):⑤愛(ài)因斯坦是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一1921年,⑥愛(ài)因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的殊榮。第處,改為第處,改為6.默寫(xiě)。(8分)①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。②,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。③可憐身上衣正單,。④稻花香里說(shuō)豐年,。⑤,愁云慘淡萬(wàn)里凝。⑥僵臥孤村不自哀,。⑦學(xué)而不思則罔,。⑧不畏浮云遮望眼,。一、你一定能順利完成下面的兩項(xiàng)工作。.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。shOn()問(wèn)庸1近()g政)zhu()立小q()ch()形靜mi()tng()蘿滑ji()g嘰(如加()緊dao(浩蹂ln()zhu(0越mi的()延xi(戲.給下列漢字注上正確的拼音。迸()濺屢()次連綴()女知()糟蹋()慷慨()劫掠()哀號(hào)()蛻()變醞釀()?。ǎ┕菈櫍ǎ┞潋埃ǎ┲︻^銜()霎()問(wèn)二、你有一雙火眼金睛,一定能發(fā)現(xiàn)下面各題中的錯(cuò)誤。.下面各項(xiàng)加點(diǎn)字的注音都有一個(gè)錯(cuò)誤,找出并訂正。A.蕩漾yeng干涸gu蝴蝶di()B.窗扉fe狩sh6u獵細(xì)菌jun()C.虐nu6殺怦怦peng裹gu0藏()D.富貴gui炫xudn耀應(yīng)和he().找出下面一段話中寫(xiě)錯(cuò)的字詞并訂正。我們進(jìn)入中學(xué)以經(jīng)半年了,老師們精精業(yè)業(yè)地工作,同學(xué)們克苦努力地學(xué)習(xí);校園里文明禮貌尉然成風(fēng),校榮校貌渙然一新,真是一片興興向榮的景象。.下列成語(yǔ)中有6個(gè)錯(cuò)別字,先在錯(cuò)別字下面畫(huà)橫線,然后在下面的方格中正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。水瀉不通刻骨銘心碌碌無(wú)為津津樂(lè)到見(jiàn)義思遷明查秋毫問(wèn)心無(wú)愧耀武揚(yáng)威德高望眾晦人不倦塞翁失馬海枯石爛時(shí)過(guò)境遷苦心孤詣夜色蒼茫訂正:.下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)有的運(yùn)用不恰當(dāng),請(qǐng)找出并加以改正。在實(shí)施新課標(biāo)的今天,課堂里發(fā)生了巨大的變化,再也看不到老師一堂課里從頭至尾滔滔不絕地講授知識(shí),學(xué)生只知道津津有味地做筆記的現(xiàn)象,而更多地看到老師、學(xué)生、教材之間的互動(dòng),學(xué)生成了課堂的主人,他們自主探究、合作交流,常常聽(tīng)到駭人聽(tīng)聞的提問(wèn)、千姿百態(tài)的答案,學(xué)生們?cè)诶蠋熆嘈墓略剟?chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí),各方面能力得到了相應(yīng)的培養(yǎng)和提高。.下面的朗讀節(jié)奏劃分有一項(xiàng)不正確,請(qǐng)找出來(lái)。(1)A.明月/別枝/驚鵲,清風(fēng)/半夜/鳴蟬。.常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。C.商女/不知/亡國(guó)恨,隔江/猶唱/后庭花。D.七八個(gè)/星天外,兩三點(diǎn)/雨山前。(2)A,斷腸/人在天涯。B.謝太傅/寒雪日/內(nèi)集。C.你看,那淺淺的/天河。D.問(wèn)渠/那得/清如許。.按要求修改下面一位同學(xué)的演講稿。我們懷化三中初一(1)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都樂(lè)于助人。①特別是我班德高望重的班長(zhǎng)王小剛同學(xué),②在我生病住院期間,為了幫助我,竟然放棄了五一旅游的打算;天天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,③我要向大小剛和所有的同學(xué)表示忠心的感謝。(1)句③中有一個(gè)錯(cuò)別字,它是,應(yīng)改為。(2)句①中有一個(gè)詞運(yùn)用不當(dāng),這個(gè)詞是。(3)句③中有一處有語(yǔ)病,應(yīng)將“改為“”(4)句②中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,應(yīng)將“改為“”三、動(dòng)腦筋,讓作家與作品等配對(duì)成功。.第一組:作家作品魯迅《春

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