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自然地理環(huán)境的差異性導學案【學習目標】1、展示世界陸地自然帶分布圖，引導學生歸納自然地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)。2、對比世界陸地自然帶和世界氣候類型分布圖，引導學生了解氣候是影響自然帶形成和分布的主要因素之一。3、以世界自然帶分布圖和景觀圖為載體，引導學生理解地域分異規(guī)律，培養(yǎng)學生的綜合思維能力。4、創(chuàng)設為學校選擇種植樹種的情景，學以致用，培養(yǎng)學生的動手能力和知識遷移能力?！咀灾黝A習】氣候帶和植被帶(閱讀課本P91) 通過閱讀課本P91內(nèi)容，填出下面氣候分布圖中字母對應的植被帶。ABCDEFGHIJKLM【課堂導學】1、都勻南北行：從都勻出發(fā)，分別向北和向南走到南北極地區(qū)，據(jù)圖說一說沿途站點可以看到哪些自然帶。2、為了使校園變得更加美麗，都勻一中后勤處打算購買一批樹木種在學校，增加學校綠化，美化環(huán)境，現(xiàn)在有以下四種樹木可做備選，請大家結合今天所學知識，說一說選擇哪一種最合適？并說明理由?！菊n堂小結】自然地理顯魅力，內(nèi)部趨同外趨異比圖識氣找關系，沿途據(jù)圖找規(guī)律赤道兩極有分異，熱為基礎南北替沿海內(nèi)陸東西異，水為基礎植被替一山領略醉四季，水熱組合為分異非地帶性探神秘，學之旅諸君繼續(xù)自然環(huán)境很神秘，值得珍愛和珍惜因地制宜化神奇，茶山種茶香四溢【鏈接高考】必做題：詩云“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花?！睋?jù)此回答1～2題。1．從地理學角度看，它描述的是A．由赤道到兩極的地域分異規(guī)律B．從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律C．山地的垂直地域分異規(guī)律D．非地帶性規(guī)律2．塞北到江南景觀的差異，產(chǎn)生的基礎是A．水分B．光照C．土壤D．熱量選做題：下圖中K島于1983年火山爆發(fā)，植被消失殆盡。1987年，該島已有64種植物生長旺盛。據(jù)研究，百年之內(nèi)該島上的天然植被就可以恢復。3.K島天然植被類型屬于（）A.熱帶雨林 B.熱帶草原C.亞熱帶常綠硬葉D.亞熱帶常綠闊葉林4.

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