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基本事實AB①②③④小螞蟻從A點出發(fā)，想要去吃B點的蛋糕，給出的四條路中，如何走最短呢？兩點之間的所有連線當(dāng)中，線段最短．兩點之間線段的長度叫做這兩點之間的距離．比較線段的長短兩棵樹哪棵樹更高呢？你是如何判斷的呢？直接觀察就可以得到，右邊的樹更高了！比較線段的長短兩支鉛筆哪一支更長呢？①將兩支鉛筆移至一起，且筆尾對齊②通過觀察就可以得到橙色的鉛筆更長啦！直接觀察好像很難判斷咧！你有什么好的比較方法呢？比較線段的長短窗框相鄰的兩邊哪邊更長呢？橫著的邊長67.5cm用直尺測量兩邊長度：豎著的邊長63cm橫著的邊較長無法移動比較了！歸納總結(jié)根據(jù)剛才三個實例中線段長短的比較，請你總結(jié)一下比較兩條線段長短的方法．方法1:觀察比較可以直接觀察判斷難以直接觀察判斷方法3：移動疊合比較方法2：測量比較數(shù)形歸納總結(jié)AB線段AB和線段CD相等記作AB=CD線段AB大于線段CD記作AB>CD線段AB小于線段CD記作AB<CDCDABCDABCD尺規(guī)作圖給出線段AB，CD，如何將CD移至AB上，且A、C端點重合呢？尺規(guī)作圖CDAB線段

即所求線段．線段的中點點M把線段AB分成相等的兩條線段AM與BM，點M叫做線段AB的中點．ABM隨堂練習(xí)下面我們通過幾道練習(xí)檢測一下大家的學(xué)習(xí)效果隨堂練習(xí)1.有下列生活，生產(chǎn)現(xiàn)象：①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上．②從A地到B地架設(shè)電線，總是盡可能沿著線段AB架設(shè)．③植樹時，只要確定兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線．④把彎曲的公路改直，就能縮短路程．其中能用“兩點之間，線段最短”來解釋的現(xiàn)象有（）CA．①②B．①③C．②④D．③④兩點確定一條直線兩點確定一條直線隨堂練習(xí)2.下列說法中，正確的是（）A．兩點之間的連線中，直線最短B．若AP=BP，則P是線段AB的中點C．若P是線段AB的中點，則AP=BPD．兩點之間的線段叫做這兩點之間的距離C線段的長度點P在線段AB上隨堂練習(xí)3.在線段l上順次取A，B，C三點，使得AB=4cm，BC=3cm.如果點O是線段AC的中點，那么線段OB的長度是多少？ABClO4cm3cm？cmcm解：所以，OB的長度是0.5cm.課堂小結(jié)1.基本事實：兩點之間線段最短．2.比較線段長短的方法：①觀察法；

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