初中數(shù)學(xué)北師大八年級上冊勾股定理-勾股定理之翻折專題PPT_第1頁
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初中數(shù)學(xué)北師大八年級上冊勾股定理-勾股定理之翻折專題PPT_第3頁
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文檔簡介

克明俊德思圓行方課前三分鐘小組總結(jié)匯報(bào)（形式：海報(bào)、PPT……）克明俊德思圓行方引例：如圖,在Rt△ABC中，∠B=90°，已知AB=6，BC=8，將△ABE沿AE折疊,使AB邊落在斜邊AC上且與AF重合,請回答下列問題：ABEAFEEFAFx48-x∠AFE90EFCECFx4(8-x)1分鐘完成搶答提煉方法組內(nèi)評價(jià)克明俊德思圓行方本節(jié)課研究的翻折模型的展示：/singleFile.html#posts/69960克明俊德思圓行方本節(jié)課研究的翻折模型的展示：克明俊德思圓行方例、如圖,矩形ABCD中，AB=6，BC=8，將△ABC沿AC折疊得到,求線段DF的長度.獨(dú)立思考學(xué)生板演還有什么疑問嗎？教師點(diǎn)評學(xué)生互評克明俊德思圓行方變式：如圖,在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，△ABE沿AE折疊至,若為直角三角形時(shí)，求BE的長度小組匯報(bào)小組探究①是否三種可能性都存在呢？②存在的條件下，提煉思路克明俊德思圓行方交流互動克明俊德思圓行方小組活動回顧——反饋——總結(jié)克明俊德思圓行方重結(jié)果

折疊問題折疊重過程利用Rt△利用勾股定理方程思想軸對稱全等性對稱性本質(zhì)

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