初中數(shù)學(xué)北師大七年級(jí)下冊(cè)第三章三角形-§圖形的全等PPT

一、不能遺忘的記憶思維混亂源自記憶模糊，遺忘就意味著多用10倍的時(shí)間糾錯(cuò)。1一、不能遺忘的記憶思維混亂源自記憶模糊，遺忘就意味著多用10倍的時(shí)間糾錯(cuò)。2二、不能忽視的歸納深度學(xué)習(xí)離不開歸納，沒有歸納的學(xué)習(xí)一定是低效的，甚者是無效的。3二、不能忽視的歸納深度學(xué)習(xí)離不開歸納，沒有歸納的學(xué)習(xí)一定是低效的，甚者是無效的。4一讀二聯(lián)三解四悟三、必須分享的智慧

沒有知識(shí)的活用，沒有方法的遷移，就談不上智慧。5關(guān)鍵詞：三角形全等.重要結(jié)論：三角形全等對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等;三角形內(nèi)角和180°.解：∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠FEC=∠FDB=90°在△CEF中，∵∠C=30°，∠FEC=90°，∴∠EFC=60°∵∠EFC=∠BFD,∴∠BFD=60°∵△ABE≌△ACD，∴∠C=∠EBD∵∠C=30°，∴∠EBD=30°∵∠EBD+∠EBG=180°，∴∠EBG=180°-30°=150°∵△ABE≌△ACD，∴AB=AC，AD=AE∵AB=10，AD=4,∴AC=10，AE=4∵CE=AC-AE,∴CE=10-4=6四、金題核思點(diǎn)撥學(xué)習(xí)抓關(guān)鍵，思維抓核心，學(xué)必須學(xué)的。61.如下圖，一張長(zhǎng)方形紙ABCD，將C角折起到E處，作∠EFB的角平分線FH,求∠HFG的大小。

核思點(diǎn)撥:因?yàn)镃點(diǎn)起折至E處，說明△CGF和△EGF重合，所以△CGF≌△EGF，以此為突破口解決本題。四、金題核思點(diǎn)撥學(xué)習(xí)抓關(guān)鍵，思維抓核心，學(xué)必須學(xué)的。72.如圖，在△ABC中，∠A:∠ABC:∠BCA=3：5：10，又知△A′B′C≌△ABC，求∠BCA′和∠A′CA的度數(shù).核思點(diǎn)撥:（1）由于∠A:∠ABC:∠BCA=3：5：10，而這三個(gè)角又都是三角形的內(nèi)角，所以每一個(gè)角的度數(shù)都能求出來.（2）因?yàn)椤鰽′B′C≌△ABC，∠A′CB′=∠ACB，而∠A′CB′和∠A′CA的和是一個(gè)平角，故能求出∠A′CA的度數(shù).

答案：在△ABC中，∠A：∠ABC：∠ACB=3：5：10，∵這三個(gè)角是△ABC的三個(gè)內(nèi)角，它們的和是180°，∴∠ACB=180°×100°∵△A′B′C≌△ABC，∴∠A′CB′=∠ACB=100°，∴∠A′CA=180°-∠A′CB′=180°-100°=80°，∠BCA′=∠ACB-∠A′CB