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第初三學(xué)生關(guān)于自信堅(jiān)持的作文5篇初三學(xué)生關(guān)于自信堅(jiān)持的作文1
這里總是很安靜,這里又很不安靜,不時(shí)鳥(niǎo)鳴的清脆,伴隨著劃過(guò)書(shū)面的渾濁,筆尖一絲不茍地打著節(jié)拍,而我的思緒,卻如離心機(jī)一般沉醉地嗡鳴不停,隨著眼前假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的文字,才將我拉回了“自信〞的作文題,而我,一個(gè)普通的中學(xué)生,又有什么自信可言呢?
我凝視著圓潤(rùn)的,映著陽(yáng)光的筆尖,似乎想起了什么,又似乎在那如煙的往事中找到了什么……
“幺兒,快來(lái),姥姥給你看樣?xùn)|西。〞一個(gè)幼小的稚嫩的身影隨著姥姥的吆?jiǎn)靖‖F(xiàn)出來(lái),那就是我。姥姥笑著走了過(guò)來(lái),臉上的皺紋蹙成一團(tuán),倒像個(gè)風(fēng)干的橘子,她用厚大的手掌將我抱了起來(lái),而另一只手,那么小心翼翼地將桌子上金色的,泛著亮光的盒子拆開(kāi)來(lái),里面的東西同樣是金黃色,只是末端有些變化,似極了馬尾,第一次見(jiàn)它,我的心中便涌起了一股無(wú)名的暗涌。它,便是毛筆。
見(jiàn)我如此愛(ài)不釋手,姥姥快樂(lè)得樂(lè)開(kāi)了花,風(fēng)干的橘子又像是被擠壓了一番,更皺了。而我,便是從那時(shí)起,跟著“橘子〞,一步一步握起那珍寶,直到成為它最知心的摯友,直到與它別離后又再次重聚……
“小梅,你的硬筆書(shū)法初選獲獎(jiǎng)了,下一次比賽是在室內(nèi)當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),你要做好準(zhǔn)備哦,還有,硬筆毛筆都可以寫(xiě),具體你自己做選擇吧。〞老師的一番話使我興奮不已,但與此同時(shí),一股猶豫的氣氛也凝結(jié)在了空氣中。此時(shí)的我,已置筆多年,在學(xué)習(xí)的重壓下,那飄逸激揚(yáng)的文字似乎早已離我而去,我與文墨之間,一堵厚厚的泥墻將我們隔開(kāi)了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。但心中的執(zhí)念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷動(dòng)著,兒時(shí)的喜愛(ài)與自信似乎成為了一條無(wú)形的紐帶,將我的根深深地扎在了詩(shī)騷的流風(fēng)余韻里,我忽而鼓起勇氣,堅(jiān)決了信心,我要重新拾起那錚錚長(zhǎng)鳴般喚著我的愛(ài)人,那河畔金柳般的夕陽(yáng)中的新娘。繼而,我翻開(kāi)了那金色的泛著暗光的盒子,提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動(dòng)的魚(yú),在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜,順次前行。
縹緲的輕煙漸漸散去,那“自信〞二字又映入了我的眼簾,令我心潮澎湃,原來(lái)自信,一直在我內(nèi)心深處,它就像一根琴弦,每當(dāng)我輕撥弦的一端,彼端總會(huì)有裊裊余音在風(fēng)流雅韻間相和相應(yīng)。想到這里,我不禁深吸一氣,盡情地?fù)]灑筆尖的豪情……
初三學(xué)生關(guān)于自信堅(jiān)持的作文2
D杜根是美國(guó)橄欖球聯(lián)合會(huì)前的主席,他曾經(jīng)提出這樣一個(gè)說(shuō)法:強(qiáng)者未必是勝利者,而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律〞。
堅(jiān)強(qiáng)的自信,是偉大成功的源泉。無(wú)論才干大小,天資上下,有了自信和自強(qiáng),就有了成功的可能。如果你去分析研究,那些成就偉大事業(yè)的,卓越人物的人格特質(zhì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些卓越人物,在開(kāi)始做事之前,總是具有充分堅(jiān)決的自信心!深信所從事業(yè)必能成功。這樣,在做事時(shí)他們就能付出全部的精力,克服一切艱難險(xiǎn)阻,直到取得最終的成功!
假設(shè)你有自信,你就會(huì)獲得比你的夢(mèng)想多得多的成功。
我們?cè)谏钪谐?huì)見(jiàn)到這樣的人,他們總是對(duì)自己所在的環(huán)境不滿意,由此產(chǎn)生苦惱。例如:一個(gè)學(xué)生沒(méi)有考到自己滿意的成績(jī),覺(jué)得自己不如別人,很自卑。于是書(shū)也念不下,一天天無(wú)精打采得混日子。
其實(shí),一個(gè)人如果對(duì)自己目前的環(huán)境不滿意,唯一的方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個(gè)環(huán)境。就拿走路來(lái)說(shuō),當(dāng)你不得不走過(guò)一段狹窄艱險(xiǎn)的路段時(shí),你只能打起精神,克服困難,戰(zhàn)勝艱險(xiǎn),把這段路走過(guò)去,而絕不是停在抱怨之中,或索性坐在那里聽(tīng)天由命。
成功者有一個(gè)顯著特征,或是他們無(wú)不對(duì)自己充滿了極大的信心,無(wú)不相信自己的力量。堅(jiān)決地相信自己,絕不允許任何東西,動(dòng)搖自己有朝一日,必定事業(yè)成功的信念,這是所取得偉大成就人士的根本品質(zhì)。
在生活中,強(qiáng)者不一定是勝利者。但是,勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說(shuō),當(dāng)你真正建立了自信,你就已開(kāi)始步向事業(yè)的輝煌。
初三學(xué)生關(guān)于自信堅(jiān)持的作文3
在暑假的一次談話中,我與舅媽做了個(gè)約定:以后的碗,都由我來(lái)洗。
那是我第一次洗碗,我一手拿著抹布,一手拿著碗,往抹布上擠一點(diǎn)洗潔精,然后放水洗碗,那水“嘩嘩〞流著,晶瑩剔透。我小心翼翼地洗著,仿佛手里的碗已不是碗,而是一件珍貴的藝術(shù)品?!昂簟K于洗完了。〞我長(zhǎng)嘆一聲。心中的那塊大石頭終于落了地。
這時(shí),舅媽進(jìn)來(lái)了,她仔細(xì)地看了看那些“藝術(shù)品〞。滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑到:“嗯,挺好的,下次加油啊!〞
我便一天天這樣洗了下去,也樂(lè)在其中,有時(shí)還邊洗邊哼著我自編的小調(diào)兒“啦啦啦,我給小碗洗個(gè)澡~〞。突然,有一天。媽媽問(wèn):“這碗是誰(shuí)洗的?〞舅媽支支吾吾地說(shuō)出了是我,媽媽看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)說(shuō)什么。不知道為什么,我的心里有點(diǎn)兒失落。
有一次,在吃飯前,我去端菜時(shí)在廚房門(mén)口聽(tīng)到了一段對(duì)話:
舅媽?zhuān)骸鞍堰@些碗洗一下端過(guò)去。〞
表弟:“為什么啊?表姐不是洗過(guò)了嗎?〞
舅媽?zhuān)骸八艅倢W(xué)會(huì)洗,洗得不是特別好,但我們不能銼滅了她的自信。我相信,她會(huì)越做越好的!〞
我的心里有點(diǎn)不是滋味,但是也挺感動(dòng)的,我默默地走開(kāi)了。我第一次明白,原來(lái)努力做的事被否認(rèn)是這樣的滋味啊。我不斷地?fù)嵛恐约骸!皼](méi)關(guān)系,堅(jiān)持就會(huì)成功。〞“沒(méi)事,某某人不是說(shuō)過(guò)嗎?所謂人生,不過(guò)就是起起落落落落落落落落……〞
之后,我依舊在堅(jiān)持洗碗,并且更加用心,因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)越做越好的!
有一天。爸爸突然問(wèn):“這碗,是誰(shuí)洗的?〞我有點(diǎn)不安,因?yàn)檫@說(shuō)不定是被舅媽和表弟“加工〞過(guò)的,不能算是我洗的了,我汗如雨下,緊張地看著舅媽。而這一次,舅媽卻是十分驕傲地說(shuō)是我洗的。
我心底一震,此話當(dāng)真?于是,在一次吃飯前,我躡手躡腳地走到廚房門(mén)口,偷聽(tīng)到了一段對(duì)話:
表弟:“媽媽?zhuān)@些碗還要再洗嗎?〞
舅媽?zhuān)骸安挥昧?,她現(xiàn)在做得挺好的。我說(shuō)過(guò),她會(huì)越做越好的。〞
我心里感到很溫暖,也倍感驕傲,我想,如果下次有人再問(wèn):這碗是誰(shuí)洗的?到那時(shí),我一定會(huì)驕傲地喊出來(lái):是我!因?yàn)?,舅媽給了我自信。
其實(shí),自信在生活中很重要。自信,能幫助我們戰(zhàn)勝自己;自信,能使我們走向成功;自信,能帶給我們希望與溫暖。而自信,來(lái)源于愛(ài)。
多年后的某一天,也許我會(huì)遇到一道很難的數(shù)學(xué)題;也許我會(huì)遇到一件看起來(lái)根本完成不了的事;也許我會(huì)遇見(jiàn)一場(chǎng)很難完成的比賽。但我知道,我會(huì)堅(jiān)持,并努力地去做。因?yàn)?,我相信,有些看似很難完成的事情,只要像洗碗那樣,不斷努力,不斷堅(jiān)持,數(shù)十年如一日,加上自信,就一定會(huì)如你所愿。所以我要做的只是努力,堅(jiān)持和自信,然后,靜待花開(kāi)。
初三學(xué)生關(guān)于自信堅(jiān)持的作文4
前幾個(gè)星期,班主任李老師向我們推薦了一本好書(shū)《犟龜》。當(dāng)時(shí)我拿到書(shū)還覺(jué)得很好奇,它為什么叫“犟龜〞呢?難道是脾氣非常倔強(qiáng)固執(zhí)?當(dāng)我迫不及待地看完第一遍,又“細(xì)嚼慢咽〞地讀完第二遍,才明白原來(lái)它的“犟〞是堅(jiān)持和執(zhí)著。我心里有一種深深地觸動(dòng),不僅喜歡上了主人公陶陶,還被它頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。
陶陶是一只很普通的烏龜,它聽(tīng)到白鴿說(shuō)獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí),經(jīng)過(guò)沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢,但執(zhí)著,一直前進(jìn),沒(méi)有停息。一路上,小烏龜不怕山高路遠(yuǎn),克服了種.種困難,經(jīng)受了種.種考驗(yàn),面對(duì)種.種嘲笑,但它從不氣餒,不言放棄。陶陶用那結(jié)實(shí)的四肢堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)了千山萬(wàn)水,雖然錯(cuò)過(guò)了二十八世獅王的婚禮,卻迎來(lái)了更盛大的二十九世獅王的婚禮,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此刻,我懂得,真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的!
一只十足的犟龜,擁有著多少人類(lèi)都無(wú)法堅(jiān)持的毅力與勇氣,憑借普通短小的四肢,卻顯示著強(qiáng)大猛獸都無(wú)法跨越的堅(jiān)韌意志。我們?nèi)绻裉仗找粯渔i定路線,鎖定目標(biāo),一步一步執(zhí)著地走下去,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)在前方迎接著你!
我是校田徑隊(duì)隊(duì)員,在剛?cè)胩飶疥?duì)的時(shí)候,老師給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練方案,面對(duì)枯燥日復(fù)一日的訓(xùn)練,沒(méi)兩個(gè)星期我就厭倦了,于是開(kāi)始找理由請(qǐng)假。老師了解到這種情況后,找我談話,做工作,給我講劉翔的例子。漸漸地,我又恢復(fù)訓(xùn)練了,后來(lái)由于我的堅(jiān)持,訓(xùn)練成績(jī)也逐步提高。在上學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了:唯有堅(jiān)持,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)你的理想。
想做一只“犟龜〞嗎?那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持會(huì)讓你收獲時(shí)機(jī),會(huì)讓你擁抱夢(mèng)想,會(huì)讓你到達(dá)那鮮花盛開(kāi)的地方!
初三學(xué)生關(guān)于自信堅(jiān)持的作文5
在黑暗中,你的心中有一股暖流叫堅(jiān)持,也有一股寒氣叫放棄。當(dāng)你跨出一步是堅(jiān)持,退縮一步是放棄。就看你是否堅(jiān)持的信念。有了這份信念,它會(huì)帶你走向黎明。
有一那么這樣的故事,三個(gè)人一起去爬山頂看風(fēng)景。第一個(gè)人走了一半的路,心想:“這兒很美呀,是傻子才會(huì)爬上山頂吧!〞于是,他停下來(lái)了。剩下兩人就繼續(xù)爬,快到山頂時(shí),第二個(gè)人想了想對(duì)第三個(gè)人說(shuō):“你爬吧,我不想再爬了。〞他以為第三個(gè)人也會(huì)停歇下來(lái)不再向上爬了??傻谌齻€(gè)人氣喘呼呼地答復(fù)道:“好吧!那我走了!〞說(shuō)完轉(zhuǎn)身又開(kāi)始前進(jìn)的步伐。第二個(gè)人直說(shuō)站在這個(gè)點(diǎn)已經(jīng)能看到遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景了,他真上傻到可憐。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人堅(jiān)持爬到山頂,他發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景比山下美的很多,一切美景盡收眼底。這個(gè)故事告訴我們:你的所堅(jiān)持的,最終與獲得會(huì)成正比例。
眾的周知,司馬遷為了幫一位將軍辯護(hù),自己卻受到了酷刑,他幾次想血濺墻頭,了此殘生。但他想到《史記》尚未完成,便消除這一念頭。司馬遷選擇堅(jiān)持也是莫大的勇氣吧!
也許用勇氣堅(jiān)持會(huì)很難,但嘗試一把也將會(huì)有成功的選擇。
紅軍過(guò)草地,是一
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