高考政治必修3第三單元高考考點解讀

第6頁高考政治必修3第三單元高考考點解讀高考政治必必修3第三單元?中華文化與民族精神?高考考點解讀新課標(biāo)解讀：1、運用中華文化開展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。2、辨析中華文化的區(qū)域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化是中華民族延續(xù)和開展的重要標(biāo)志。3、歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，弘揚民族精神的意義。下面我們根據(jù)新課標(biāo)的要求，針對第一單元的高考常見考點結(jié)合有關(guān)題型進(jìn)行分析，旨在幫學(xué)生輕松把握本單元的重難點，以便在高考中能輕松應(yīng)對，復(fù)習(xí)中能有的放矢?？键c一：弘揚中華文化解讀：1、古老的中華文化在世界東方走過了自己獨具特色的輝煌歷程。源遠(yuǎn)流長是中華文化的根本特征之一。其中，漢字與史學(xué)典籍是很有說服力的見證。2、中華文化之所以源遠(yuǎn)流長，得益于它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。3、中華文化的博大精深在于它在世界文化中能夠獨樹一幟和獨領(lǐng)風(fēng)騷，在于其明顯的區(qū)域性和鮮明的民族特征。精題解說：1、中華文化之所以源遠(yuǎn)流長，主要得益于它所特有的()A.開放性B.多樣性C.包容性D.區(qū)域性問題解析：此題不難，主要考查中華文化的包容性。此題在從識記方面講，只要記住課文中的一句話就能選中答案;從理解方面講，理解中華文化在求同存異和兼收并蓄中開展，也能知道中華文化之所以源遠(yuǎn)流長的原因。2、2023年12月3日，伴著?茉莉花?的神韻，蒙特卡洛的世博會申辦會場一片歡躍：2023年世界博覽會將在中國上海舉行!耐人尋味的是，在投票前最后陳述的珍貴時間里，中國代表團選擇“中國文化〞作為申辦世博會的理由?！俺私穹俏舯鹊膹姶髧?、良好的國際形象和國際影響力等因素外，是五千年燦爛瑰麗的中華文明和當(dāng)代中國融合中西、獨具風(fēng)格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神，讓中國閃亮地走向世界，打動了世界。〞一位香港時事評論員事后這樣說道。(1)中華文化有什么突出特點?(2)如何理解“五千年燦爛瑰麗的中華文明〞和“獨具風(fēng)格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神〞對中華民族開展壯大的作用?問題解析：此題材料代表中華文化的?茉莉花?引起世界的共鳴，表達(dá)中華文化的魅力與博大精深，第一問不難作答;第二問考查文化作用，對于這一問并不難，在一定程度上就是考查學(xué)生的識記能力。參考答案：(1)中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。(2)中華文化是中華民族延續(xù)和開展的重要標(biāo)識。中華文化的力量，深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。以愛國主義為核心的偉大民族精神，是中華民族賴以生存和開展的精神支撐?？键c二：培育中華民族精神解讀：1、偉大民族精神：以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。愛國主義是中華民族精神的核心，民族精神的各個方面無不表達(dá)著愛國主義這個主題。2、弘揚和培育民族精神：是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強我國國際競爭力的要求;是堅持社會主義道路的需要。大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族精神的精神支柱，為中華民族的生存和開展強基固本。最重要的是發(fā)揮“主心骨〞的作用;還必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);必須正確對待外來思想文化的影響;必須與弘揚時代精神相結(jié)合。精題解說：3、、2023年4月21日，中國外交部發(fā)言人秦剛在記者招待會上說，中方將繼續(xù)積極斡旋，推動六方會談早日重啟，中方一向從維護(hù)朝鮮半島和本地區(qū)的和平與穩(wěn)定出發(fā)，主張通過對話和平解決半島核問題，實現(xiàn)半島無核化的目標(biāo)。這表達(dá)了()是中華民族精神的根本內(nèi)涵之一A愛國主義B團結(jié)統(tǒng)一C愛好和平D自強不息問題解析：此題答案為C項。此題主要考查偉大民族精神的內(nèi)容。從材料中不難看出中國在“朝核六方會談〞中的作用，力主用和平方式解決朝朝鮮半島核問題，就是表達(dá)“愛好和平〞的內(nèi)容。4、材料一：當(dāng)我死時余光中當(dāng)我死時，葬我，在長江與黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土。在中國，最美最母親的國度，我便坦然睡去，睡整張大陸，聽兩側(cè)，安魂曲起自長江，黃河兩管永生的音樂，滔滔，朝東。這是最縱容最寬闊的床，讓一顆心滿足地睡去，滿足的想，從前，一個中國青年曾經(jīng)，在冰凍的密西根河向西了望，想望透黑夜看中國的黎明，饕餮地圖，從西湖到太湖，到多鷓鴣的重慶，代替回鄉(xiāng)。材料二：2023年4月26日，連戰(zhàn)率領(lǐng)中國國民黨大陸訪問團到達(dá)南京，開啟了企盼已久的“世紀(jì)首航，和平之旅〞。?經(jīng)濟日報?載文說，兩岸圖的不是精彩瞬間，而是追求永續(xù)的開端。連戰(zhàn)受邀訪問大陸是要為兩岸永續(xù)經(jīng)營探路，為兩岸和平開路，為臺灣經(jīng)濟找出路。連戰(zhàn)走訪大陸四大城市，“尋覓的豈止是被歲月遺忘的聲音，更是許臺灣一個新出路〞。連戰(zhàn)的此次大陸之旅是一次和平的契機，同時也讓每個中國人沖動一把，更使得民族精神再次凝聚!(1)材料一表達(dá)了臺灣人民什么樣的感情?(2)結(jié)合上述兩那么材料說明在當(dāng)代弘揚民族精神對實現(xiàn)祖國統(tǒng)一有何意義。問題解析：此題材料一用余光中的詩用“當(dāng)我死時〞依然想著祖國統(tǒng)一，表達(dá)了臺灣人民渴望統(tǒng)一、反對國家分裂的情感，也表達(dá)了偉大民族精神中“團結(jié)統(tǒng)一〞的內(nèi)容，而第二問在于對弘揚民族精神對實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的意義，學(xué)生可緊緊圍繞民族精神中的“團結(jié)統(tǒng)一〞展開即可，重點答復(fù)弘揚民族精神的作用。參考答案：(1)表達(dá)了臺灣人民熱愛祖國、渴望統(tǒng)一、反對國家分裂的情感。(2)中國是一個多民族的國家。作為世世代代生活在祖國寶島的中華兒女，臺灣的少數(shù)民族與祖國大陸其他各民族同胞一道，共同創(chuàng)造了多姿多彩的中華文化，共同培