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文檔簡介

師德師風建設(shè)考評細則李四光中學學校師德師風考評細則為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化師德素養(yǎng),提高教師隊伍的素質(zhì),樹立教師的良好形象。根據(jù)學校師德師風建設(shè)實施方案要求,制定本考評細則:一、考評分值10分1、日常規(guī)范2分2、廉潔自律2分3、教育行為3分二、執(zhí)行部門1、學校成立師德師風考評領(lǐng)導小組,負責教職工的師德師風考評工作。2、日常規(guī)范由黨支部辦公室負責,其它部門配合;廉潔自律情況由工會負責,其它部門配合;教育行為由政教處負責,其它部門配合;教學常規(guī)情況由教務(wù)處負責,其它部門配合。(一)日常規(guī)范2分1、違反黨和國家政策、法律、法令、法規(guī)的,一票否決。2、在教師之間搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教師團結(jié)的言行扣0.1分。3、女教師穿奇裝異服,濃妝艷抹;男教師穿背心、拖鞋進課堂每例扣0.1分。4、上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣0.2分。5、不參加各類集會、會議(含教研活動)的,每例扣0.2分。6、不服從學校各項工作安排的每例扣0.3分。(二)廉潔自律2分1、向?qū)W生及家長索要錢物和推銷商品的每例扣0?2分,情節(jié)嚴重的一票否決。2、以教謀私,通過家長為自己辦理私事,造成不良影響的每例扣0?2分。3、違規(guī)訂購資料等,每例扣0.2分,收受回扣的每例扣0.4分。4、班主任收費宣傳不到位、違反收費規(guī)定、私自收費或搭車收費者扣0.2分。(三)教育行為3分1、私自搞有償家教者,每例扣0?2分,情節(jié)嚴重者一票否決。2、因教育、管理工作不到位,造成安全責任事故的每例扣0.2分。造成重大安全責任事故的一票否決。3、在學生干部培養(yǎng)、評先評優(yōu)工作中明顯不公,循私舞弊的每例扣0.2分。4、不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣0.1分。5、出于各種目的,對學生進行打擊報復的,每例扣0.3分。6、教師有體罰或變相體罰等師德師風問題,情節(jié)輕微的扣0.2分,情節(jié)嚴重的一票否決。7、對待家長態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣0.2分。(四)教學常規(guī)3分1、上課遲到每例扣0?1分,無故缺課,每例扣0?2分。2、擅自增加學生的課業(yè)負擔,家長、學生反響嚴重的扣0.2分。3、上課時間接聽電話、抽煙的每例扣0.1分。4、未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣0.1分。5、作業(yè)未及時批改每例扣0.1分。四、其余事項1、本細則計分分為四部分,各部分基分扣完為止。2、每學年總評一次,計算每位教師考評得分,有疑義者,由校委會裁決。3、本細則最終解釋權(quán)歸學校校委會。2009年秋李四光中學學校師德師風考評細則第一章總則第一條堅持以科學發(fā)展觀為指導,以黨的教育方針、政策和有關(guān)的法律、法規(guī)為依據(jù)。進一步貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(修訂版)和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師行為,造就一支素質(zhì)高,品德優(yōu)的教師隊伍。根據(jù)贛州市《關(guān)于進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,結(jié)合我校實際情況特制定本考評細則。第二條《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(08年修訂)是教師必須遵守的基本道德準則,是對教師道德品質(zhì)和職業(yè)行為最基本的要求。全體教師應(yīng)嚴格遵守,自覺執(zhí)行,修師德,強師能,鑄師魂,當名師,為人師表,教書育人。第二章量化考核內(nèi)容及要求第三條愛國守法。(15分)基本要求:(一)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會主義。(二)全面貫徹國家教育方針、政策、法律、法規(guī),依法履行教師權(quán)利和義務(wù),不得有違背黨和國家方針政策的言行。(三)對學生進行憲法所規(guī)定的基本原則教育和愛國主義、集體主義教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動??己艘螅哼_不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值。(本條款內(nèi)可累計扣分,以下同)(二)不參加集體政治理論學習的,每一次扣1分。(三)違背職業(yè)道德和《教師法》等法律法規(guī)并造成后果的,視其情節(jié)扣5-15分。第四條愛崗敬業(yè)(15分)基本要求:(一)忠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。(二)認真履行教師崗位職責。(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè))(三)既教書又育人,不敷衍塞責、消極懈怠,不從事第二職業(yè)和搞有償家教。考核要求:達不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除分值。(一)敬業(yè)意識差,工作責任心不強。曠工一天扣5分,曠課一節(jié)扣1分。(二)有事有病不履行請假手續(xù),按曠工論處,請假超過規(guī)定天數(shù)的,每天扣5分。(三)教師職責履行不到位,課堂教學不規(guī)范,完不成教學任務(wù),學生反映較大的,視其情節(jié)扣2-5分。(四)因搞第二職業(yè)影響工作的,每發(fā)生一次扣3分。第五條關(guān)愛學生(20分)基本要求:(一)關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每位學生,嚴慈相濟,做學生良師益友,建立和諧的新型師生關(guān)系。(二)保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、辱罵學生,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生。(三)關(guān)心未成年人的思想道德健康成長,批評和抵制有害于學生健康成長的行為??己艘螅哼_不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值。(一)排擠、歧視后進學生,每出現(xiàn)一人次扣1分。(二)體罰或變相體罰學生、每出現(xiàn)一次的扣5分。(三)品行不良、侮辱學生,造成影響的,視其情節(jié)每次扣5—10分。(四)帶領(lǐng)學生參加有損于身心健康活動的,每次扣2分。(五)對有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為制止不力,或在危急關(guān)頭處置不當因此而造成不良影響的,視其情節(jié)輕重扣10-20分。(六)因違規(guī)加重學生課業(yè)負擔造成后果的,每一次扣2分。第六條教書育人(20分)基本要求:(一)遵循教育規(guī)律,遵循人的生理、心理發(fā)展規(guī)律,牢固樹立以人為本的思想,全面實施素質(zhì)教育。(二)循循善誘,誨人不倦,因材施教,加強教學工作的思想性、針對性和前瞻性,并能根據(jù)不同學科,結(jié)合教學目標對學生進行思想政治教育。(三)傳授文化知識、培養(yǎng)學生科學意識和動手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。(四)不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,尊重學生的主休地位,在教學過程中引導學生理解學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)??己艘螅哼_不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值:(一)教書不講原則,育人態(tài)度差。視情節(jié)扣5-10分。(二)不做深入細致、耐心的家訪工作,動輒與學生家長出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象的,每次扣2分。(三)因工作方式簡單、不當,造成學生出走或其它失誤產(chǎn)生不良影響的,視其情節(jié)每人次扣5-10分。(四)強迫學生訂購或指定學生購買各種教輔讀物、測試卷或收費補課等,每次扣5-10分。第七條為人師表(15分)基本要求:(一)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強思想政治和人格的修養(yǎng)。(二)模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做人誠信友善,自覺維護教師形象。(三)嚴于律已,以身作則,作風正派,廉潔奉公,不利用職務(wù)之便暗示家長請客送禮謀私利,抵制社會不良風氣的影響。考核要求:達不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值:(一)在校園內(nèi)行為不撿,語言粗俗,打扮怪異,進行具有賭博性質(zhì)的各種活動,每次扣5-15分。(三)參加封建迷信活動的,每發(fā)現(xiàn)一次扣3分。(四)暗示或慫恿學生考試舞弊,甚至發(fā)生集體舞弊行為的每人次扣10分。(五)在課堂內(nèi)接打電話一次扣1分,隨意停課、調(diào)課,每一次扣3分(六)不服從學校分配的或臨時性指派的工作,每次扣5分。(七)在教職工中撥弄是非,搞小宗派,影響團結(jié)的,或和其他教職工打架斗毆的,視其情節(jié)扣5-10分。第八條終身學習(15分)基本要求:(一)熱愛學習,崇尚科學,與時俱進,更新知識,做終身學習的帶頭人。(二)潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。(三)積極參加各級各類研修活動,發(fā)展專業(yè),成就事業(yè),爭當名師??己艘螅哼_不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值:(一)不參與繼續(xù)教育學習,不接受新理念、新課程、新方法,因循守舊,教育教學觀念、方式、手段落后。(扣5-10分)(二)學期內(nèi)沒有教研任務(wù),也不完成規(guī)定的教研任務(wù)。(扣3—5分)(三)不積極參與課程改革,教學水平差,甚至不能勝任本職工作的,視其情節(jié)扣10—15分。(四)沒有個人研修計劃和專業(yè)成長目標的扣3—5分。第三章考核測評原則及程序第九條考核測評堅持教育為主、重在規(guī)范,遵循客觀公正、民主公開和循序漸進、逐步完善的原則。第十條各校要加強領(lǐng)導,成立學校領(lǐng)導、中層干部和教職工代表各占一定比例的師德考核領(lǐng)導小組,具體負責學校師德考核工作。第四章考核測評方法第十一條各校應(yīng)根據(jù)實際情況科學設(shè)計師德測評問卷,切實組織學生、家長及同行對教師的職業(yè)道德狀況進行問卷測評??刹捎眉以L、召開學生和家長座談會、設(shè)立師德意見箱等多種形式,全面了解學生和家長對學校教師職業(yè)道德的意見和建議第十二條每學年末,學校對教師職業(yè)道德情況進行專項考核??己瞬捎米栽u與他評相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、學年考核與日常督查相結(jié)合的方法。考核結(jié)果上報教育局備案。如遇教師學年內(nèi)調(diào)動,考核依據(jù)由原學校出具文字資料證明,后交調(diào)入單位備案使用。第十三條學校師德考核領(lǐng)導小組負責從以下幾個方面進行綜合評分,總分為100分,由個人自評分,學生、家長評議分,教師評議分和考核小組評議分組成。各項分值所占比例分別為:自評20%;學生評議15%;家長評議15%;教師評議20%;考核小組評議30%,計算教師的師德考核分。第十四條教師職業(yè)道德考核根據(jù)最終得分確定等次。考核總分在90分以上者,定為“優(yōu)秀”;75-89分,定為“良好”;60-74分,定為“合格”;59分以下者,定為“不合格”。對考核優(yōu)秀的名單公示7天,考核不合格者,由學校指定一名領(lǐng)導成員與本人談話,允許本人提出異議,再進行核實。第十五條有下列情形之一者,其師德考核直接認定為“不合格”。(1)侮辱、體罰或變相體罰學生,情節(jié)嚴重,在社會上造成惡劣影響的;向?qū)W生家長索要錢物等嚴重損害學校聲譽的;(2)參與賭博、盜竊、打架斗毆、封建迷信等活動,嚴重損害教師形象的;(3)工作態(tài)度差,勞動紀律渙散,不服從學校管理,無理取鬧,恐嚇威脅學校領(lǐng)導和其他教職工,情節(jié)嚴重的;(4)無正當理由連續(xù)曠工時間超過5天或一年內(nèi)累計曠工時間超過15天的;(5)受黨紀政紀或刑事處分的;(6)玩忽職守,造成較大責任事故的;(7)其它嚴重違反師德規(guī)范或違法亂紀的。第十六條建立健全教師職業(yè)道德檔案,并將考核成績、教師日常師德行為表現(xiàn)及各方評價等相關(guān)材料記入個人道德檔案。第十七條將師德考核結(jié)果填入?yún)R總表并備案,作為教師繼續(xù)教育的考核內(nèi)容記入繼續(xù)教育證書。第五章考核結(jié)果使用第十八條教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為對教師進行獎懲、培訓、聘任等重要依據(jù)。職業(yè)道德第六章附則第十九條本細則未盡事宜,可結(jié)合實際補充完善,與本細則一并執(zhí)行。2009年秋江陵縣師德師風考評細則(討論稿)江陵縣教育局(2011年3月9日)為全面落實《中共江陵縣教育局委員會關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的實施意見》的文件精神,認真搞好教育局部署的“師德師風建設(shè)年”活動,切實打造一支“師德高尚、紀委嚴明、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新”的老師隊伍,全面促進教育教學質(zhì)量的提高,結(jié)合我縣實際,特制定師德師風考評細則。一、師德師風考核項目及評分細則師德師風考核共六大項,總分為100分。每個大項的扣分下不保底??偡值陀?0分的,師德師風考核為不合格。(一)愛國守法1、熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針政策的言行。2、堅持政治學習、集體學習,做到不缺席,不遲到,不早退。完成6000字以上的政治學習筆記,堅持寫心得體會,撰寫心得體會2篇以上。(二)愛崗敬業(yè)1、認真執(zhí)行教育局和學校制定的考勤制度。2、教學認真負責,堅持認真鉆研教材,按要求備好課,按時上課。3、嚴禁從事第二職業(yè)。4、嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、參與炒股。(三)關(guān)愛學生1、不體罰和變相體罰學生,不得諷刺挖苦學生。2、認真履行安全教育及管理職責,做到防患于未然,杜絕安全隱患。3、不偏愛學生,不得歧視后進生,不準隨意停學生的課,不準隨意趕走學生。4、教師不得侮辱學生和猥褻女生。5、教師每周應(yīng)定期深入學生宿舍督導學生,幫助寄宿生解決學習和生活上的困難。6、嚴禁酒后上課或找學生談話。(四)教書育人1、積極轉(zhuǎn)化后進生,認真輔導學生,每學期每位教師都要和1-2位學生結(jié)對幫扶并有轉(zhuǎn)化后進生的有關(guān)記錄。2、教師應(yīng)定期家訪,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好家訪記錄。未達到家訪規(guī)定要求或無記錄的,3、培養(yǎng)學生良好品行,循循善誘、誨人不倦、因材施教,促進學生全面發(fā)展。(五)為人師表1、積極參加學校組織的各項活動。2、樹立教師的良好形象,做到儀表端莊,穿著服飾應(yīng)符合教師要求。3、教師應(yīng)舉止文明、作風正派,做到心胸坦蕩,積極促進良好和諧的人際關(guān)系和工作環(huán)境的建立。在工作和生活中,應(yīng)發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風,不搞陰謀詭計;對領(lǐng)導、同志和對工作有建議或意見,應(yīng)通過正當?shù)那捞岢觥?、同志之間應(yīng)相互學習、取長補短,互相尊重,不挑撥離間、搬弄是非。5、服從工作分配,完成學校分配的各項任務(wù)。6、嚴禁在教學區(qū)內(nèi)或其他學生活動的公共場所吸煙。8、嚴禁巧立名目亂收費。9、嚴禁強制向?qū)W生推銷學習資料或各類用品。10、嚴禁有償補課、有償家教和違規(guī)辦班補課。11、嚴禁教師向家長索要或變相索要財物、吃請,接受學生及(六)終身學習1、每位教師必須訂有2份以上的業(yè)務(wù)學習報刊雜志。2、教師必須參加縣、校組織的各類培訓學習。3、每位教師每學年必須完成教師職業(yè)規(guī)劃中所列學習內(nèi)容。二、考核原則、方法及考核等級確定以年度為時間段考核。各校應(yīng)加強日常管理,實行平時檢查與集中檢查相結(jié)合,力求做到公平、公正、公開、嚴謹、有序。平時檢查、集中檢查的結(jié)果和考評結(jié)果要及時公示。1、根據(jù)教師師德師風方面出現(xiàn)的各種不良因素,進行登記、扣分、記入考核,年終匯總。2、各校應(yīng)根據(jù)校情,做出具體的細化補充,制定實施細則,各校的實施細則要報縣教育局師訓科備案。3、堅持一票否決的原則。有下列情形之一的實行師德師風考核一票否決,并確定其師德師風考核不合格。⑴參與賭博或邪教組織的;⑵違法違規(guī)訴求,影響惡劣的;⑶違反計劃生育政策規(guī)定的;⑷因工作失職,造成安全事故或嚴重損失,影響較大的;⑸道德品質(zhì)敗壞,造成較大影響的;⑹嚴重妨礙穩(wěn)定團結(jié),造成極壞影響的;⑺本人參與或發(fā)動他人停課、罷課的;⑻不珍惜三尺講臺,采用侵害學生和家長利益的過激方式發(fā)泄不滿,后果嚴重的;⑼與學生談戀愛的;⑽違反廉潔從教有關(guān)規(guī)定,私自向?qū)W生亂收費等,造成較大影響的;(11)不服從工作分配,影響較壞的。三、師德師風考核考評辦法1、綜合考評:由學??荚u領(lǐng)導小組按本方案及學校師德師風考核實施細則進行考評。2、凡違反各級教育部門制定的師德師風有關(guān)規(guī)定,并造成極壞影響,確定為師德師風不合格。3、師德師風考核連續(xù)2年不合格者,予以解聘。四、師德師風考核結(jié)果的應(yīng)用師德師風考核結(jié)果與教師的年度考核、評優(yōu)評先、教師職務(wù)評聘、績效工資等各項師德師風要求相掛鉤。對于“一票否決”、師德師風考核“不合格”等,將視情節(jié)給予行政處分或解聘處理。五、校(園)職工(員)的職業(yè)道德考核各校(園)職工(員)的職業(yè)道德考核參照本方案執(zhí)行,各校(園)應(yīng)作補充和細化。本方案由縣教育局負責解釋,未盡事宜由局務(wù)會或師德師風考核領(lǐng)導小組研究決定。附件:江陵縣教師師德師風考評表XX學教師師德師風考評細則為全面貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高我校教師的師德修養(yǎng),樹立學校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定師德師風考核評比細則。具體內(nèi)容如下:一、師德考核領(lǐng)導小組組長:XXX成員:XXXXXXX二、師德考核評分細則(一)依法執(zhí)教(10分)1、積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習,做到不遲到,不早退。如有缺席、遲到、早退或不按時交心得等,一次扣2分。2、積極參加學校各項政治活動;不按學校要求完成各項政治任務(wù)(如:捐款、捐物不主動);無故不參加政治活動(如升旗儀式、各種會議、外出大型活動等)。每次扣2分。(二)愛崗敬業(yè)(30分)1、服從組織或?qū)W校的工作安排,態(tài)度端正,有奉獻精神。如發(fā)現(xiàn)不服從分配,不聽從學校安排,工作紀律渙散;有損學校形象的語言行為;上班時間做與工作無關(guān)的事情;工作情緒化,語言沖動,對工作造成影響;見有損學校利益的事情采取事不關(guān)已的態(tài)度。每次扣5分。利用上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、看視頻節(jié)目、聽歌曲等與工作無關(guān)的事。每次扣5分。2、教學認真負責,認真鉆研教材,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理要求。違反以上要求的每次扣5分;無故曠工,每次扣5分。(三)熱愛學生(10分)1、不體罰和變相體罰學生,不得諷刺挖苦學生,如發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實。一次扣3分。2、不得偏愛學生,不得歧視差生,更不得隨意趕走和把學生趕出教室。如發(fā)生一次或舉報查實,一次扣5分。(四)嚴謹治學(10分)1、每位教師必須認真參加教研活動。如:無故不參加。一次扣3分。2、堅持繼續(xù)教育學習,每位教師都應(yīng)參加市、縣、校組織的各類培訓學習。如:無故缺席或達不到規(guī)定要求的,拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進行處理。一次扣2分。(五)團結(jié)協(xié)作(10分)1、同志之間應(yīng)相互尊重,相互理解,相互學習,取長補短,不挑拔離間,搬弄是非。2、應(yīng)服從學校安排,關(guān)心集體,維護學校聲譽,不做有損學校聲譽的事情。3、不搞陰謀詭計,對學校發(fā)展有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道,逐級提出。做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。4、不能在學生和家長面前及其他場合暴露同事之間的問題。以上情況每出現(xiàn)一次扣10分。(六)尊重家長(10分)1、每位教師都應(yīng)接受社會和家長的監(jiān)督,正確處理與社會及家長的關(guān)系。2、應(yīng)經(jīng)常及時地與家長聯(lián)系,積極進行家訪,合理處理家長的反饋意見,與學生家長積極配合,為更好的教育學生而努力。3、與家長建立合作、平等的關(guān)系,不利用家長辦私事,不因孩子的問題而呵斥、指責家長。如:屬主觀原因與家長爭吵。一次扣5分,打架一次???分。(七)廉潔從教(10分)1、不得巧立名目亂收費。2、不能強制學生推銷學習資料。3、不得有償補課,家長舉報經(jīng)查屬實

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