版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版三年級3.1聲音的產(chǎn)生蘇教版三年級3.1聲音的產(chǎn)生蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊9聲音的產(chǎn)生-課件2
你能利用這個(gè)保鮮袋制造出聲音來嗎?你用什么方法讓袋子發(fā)出聲音?2.活動體驗(yàn),制造聲音你能利用這個(gè)保鮮袋制造出聲音來嗎?你用什么方法讓袋子32.活動體驗(yàn),制造聲音通過活動,我們讓保鮮袋發(fā)出聲音,現(xiàn)在你覺得聲音的產(chǎn)生與什么有關(guān)呢?2.活動體驗(yàn),制造聲音通過活動,我們讓保鮮袋發(fā)出聲音,現(xiàn)在你42.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音52.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音62.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音72.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音82.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音9振動物體名稱發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象發(fā)聲時(shí)的共同現(xiàn)象直尺尺子在動音箱氣球在隨著音樂彈跳聲帶摸到聲帶在動塑料瓶泡沫塑料在飛舞音鈸鈸敲響后在動,用手輕按在上面,聲音突然消失歸納結(jié)論聲音是由物體產(chǎn)生的3.實(shí)驗(yàn)探究,歸納結(jié)論
這些物體發(fā)聲時(shí)都會快速地來回往復(fù)運(yùn)動,科學(xué)上將這種動態(tài)稱之為“振動”發(fā)現(xiàn)聲音的產(chǎn)生與這些物體快速地來回往復(fù)運(yùn)動有關(guān)振動物體名稱發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象發(fā)聲時(shí)的共同現(xiàn)象直尺尺子在動音箱氣球104.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象
為什么會發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會有水花飛濺起來呢,你能用今天學(xué)過的知識解釋一下發(fā)生這種現(xiàn)象的原因嗎?4.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象為什么會發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)11水鼓表演4.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象
剛才我們看到的兩種現(xiàn)象進(jìn)一步證明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的。水鼓表演4.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象剛才我們看到的兩種現(xiàn)象進(jìn)125.閱讀資料,拓展知識5.閱讀資料,拓展知識13蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊9聲音的產(chǎn)生-課件14蘇教版三年級3.1聲音的產(chǎn)生蘇教版三年級3.1聲音的產(chǎn)生蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊9聲音的產(chǎn)生-課件16
你能利用這個(gè)保鮮袋制造出聲音來嗎?你用什么方法讓袋子發(fā)出聲音?2.活動體驗(yàn),制造聲音你能利用這個(gè)保鮮袋制造出聲音來嗎?你用什么方法讓袋子172.活動體驗(yàn),制造聲音通過活動,我們讓保鮮袋發(fā)出聲音,現(xiàn)在你覺得聲音的產(chǎn)生與什么有關(guān)呢?2.活動體驗(yàn),制造聲音通過活動,我們讓保鮮袋發(fā)出聲音,現(xiàn)在你182.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音192.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音202.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音212.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音222.活動體驗(yàn),制造聲音2.活動體驗(yàn),制造聲音23振動物體名稱發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象發(fā)聲時(shí)的共同現(xiàn)象直尺尺子在動音箱氣球在隨著音樂彈跳聲帶摸到聲帶在動塑料瓶泡沫塑料在飛舞音鈸鈸敲響后在動,用手輕按在上面,聲音突然消失歸納結(jié)論聲音是由物體產(chǎn)生的3.實(shí)驗(yàn)探究,歸納結(jié)論
這些物體發(fā)聲時(shí)都會快速地來回往復(fù)運(yùn)動,科學(xué)上將這種動態(tài)稱之為“振動”發(fā)現(xiàn)聲音的產(chǎn)生與這些物體快速地來回往復(fù)運(yùn)動有關(guān)振動物體名稱發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象發(fā)聲時(shí)的共同現(xiàn)象直尺尺子在動音箱氣球244.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象
為什么會發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會有水花飛濺起來呢,你能用今天學(xué)過的知識解釋一下發(fā)生這種現(xiàn)象的原因嗎?4.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象為什么會發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)25水鼓表演4.運(yùn)用結(jié)論,解釋現(xiàn)象
剛才我們看到的兩種現(xiàn)象進(jìn)一步證明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的。水鼓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年江西南昌萬壽宮文化街區(qū)運(yùn)營管理有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025版協(xié)議離婚特殊規(guī)定及子女撫養(yǎng)權(quán)分割與贍養(yǎng)協(xié)議書9篇
- 2025年度個(gè)人財(cái)產(chǎn)質(zhì)押擔(dān)保合同模板大全
- 2025年度個(gè)人信用評分貸款合同范本參考
- 2025-2030全球異型坯連鑄機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球無齒槽空心杯減速電機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025版軍事基地視頻監(jiān)控設(shè)備升級與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2025-2030全球結(jié)構(gòu)型隔音用蜂窩行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025年全球及中國廢棄食用油轉(zhuǎn)化催化劑行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國輕型冷凍柜行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- (2024)河南省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 圍城讀書分享課件
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 工作計(jì)劃 2025年度醫(yī)院工作計(jì)劃
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評定規(guī)程
- 2024年內(nèi)蒙古中考英語試卷五套合卷附答案
- 2024年電工(高級)證考試題庫及答案
評論
0/150
提交評論