初中生物人教七年級上冊生物體的結(jié)構(gòu)層次-第節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次PPT

教學(xué)目的一．學(xué)習(xí)目的：（一）知識與技能方面1、說出組織、器官、系統(tǒng)的定義，能概述構(gòu)成人體的組織是細胞分裂、分化形成的，能識別人體的四種基本組織。2、識別人體的四種基本組織，說出各種組織的分布、組成和功能。3、描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。（二）過程與方法方面1、使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。2、通過小組討論與合作學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生之間的“兵教兵、兵練兵、兵強兵”的策略，鍛煉學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。（三）情感態(tài)度與價值觀方面1、進一步形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點。2.通過探究實驗和課堂交流，發(fā)展探究、合作和交流的精神。教學(xué)目的二．教學(xué)重難點：（一）教學(xué)重點1、人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。2、從微觀到宏觀，從部分到整體，逐步對人體的結(jié)構(gòu)層次形成完整的認識。3、動物體的幾種主要組織（二）教學(xué)難點1、各種組織的主要特點2、生物體的各種組織是由細胞分裂、生長和分化形成的。教學(xué)目的圖中省略號代表的過程大致是細胞的分裂、生長和分化。在這個過程中，除了細胞的數(shù)量增加以外，還發(fā)生了一系列復(fù)雜的變化：分裂的細胞要進行生長，在細胞生長的過程中發(fā)生了細胞分化，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，形成了各種不同的組織，并由組織構(gòu)成了各種類型的器官，如鰓、心臟等；不同的器官又構(gòu)成了系統(tǒng)，如魚的呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等。自學(xué)互研一、細胞分化形成不同的組織1、細胞分化：在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化。2、組織:由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。3、細胞分裂、細胞生長與細胞分化的關(guān)系多細胞生物體都是通過細胞分裂增加細胞數(shù)目，經(jīng)過細胞生長和分化就形成了生物體內(nèi)多種多樣的細胞，這些細胞進一步形成各種組織。細胞（分裂）細胞（分化）上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織人體的基本組織上皮組織保護、分泌細胞排列緊密，細胞間質(zhì)少。分布在體表和管腔內(nèi)表面。功能:特點:分布:單層上皮組織復(fù)層上皮組織人體的基本組織結(jié)締組織支持、保護、連結(jié)、營養(yǎng)。分布廣泛。細胞間隙大，細胞間質(zhì)多。功能:特點:分布:疏松結(jié)締組織致密結(jié)締組織肌肉組織:骨骼肌都由肌細胞構(gòu)成附著在骨骼上

胃、腸等器官管壁上心臟壁功能:收縮、舒張分布:類型:平滑肌心肌神經(jīng)組織受刺激后產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮分布在神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元構(gòu)成功能:特點:分布:人體的基本組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織實驗：觀察人體的基本組織器官：二、組織進一步形成器官由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。1、系統(tǒng)：三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。消化系統(tǒng)2、人體是由八大系統(tǒng)構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體。三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序。組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位動物體或人體板書設(shè)計課堂檢測1、下列屬于組織的是（

）A、血管B、血液C、皮膚D、肝臟2、動物體結(jié)構(gòu)層次表述正確的是（

）A、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B、組織→細胞→器官→系統(tǒng)→個體C、個體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞

D、細胞→組織→器官→個體BA3、組織是由細胞構(gòu)成的，組織形成的過程大致是（

）A、細胞分裂→細胞分化→細胞生長

B、細胞生長→細胞分化→細胞分裂C、細胞分裂→細胞生長→細胞分化

D、細胞分化→細胞分裂→細胞生長課堂檢測C課堂檢測4、動物體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是：（

）A、受精卵B、上皮細胞

C、肌細胞D、神經(jīng)細胞A5、具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能的組織是：（

）A、上皮組織B、肌肉組織

C、神經(jīng)組織D、結(jié)締組織D課堂檢測6、組織的形成是：（

）A、細胞分裂的結(jié)果

B、細胞生長的結(jié)果C、細胞分裂和生長的結(jié)果

D、細胞分化的結(jié)果B7.下列哪一項不屬于結(jié)締組織？()A．骨組織

B．脂肪組織

C．皮膚

D．血液課堂檢測C8.下列各項中，全部屬于器官的一組是()A．耳、鼻、口、血管、大腦、食道B．眼、心臟、肺、背闊肌、手、甲狀腺C．喉、卵巢、股骨、循環(huán)系統(tǒng)、胰腺D．肝臟、血液、腎、膀胱