小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成課件

小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成一、小學(xué)生要具備的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。2、讀書寫字做到“頭正、身直、足平、臂開”，姿勢(shì)正確，書寫工整，卷面整潔。3、上課前做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和工具。4、課堂上積極回答問題、提出問題。5、認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。一、小學(xué)生要具備的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、讀書聲音洪亮，充滿感情，使6、課外時(shí)間多讀書、讀好書，與圖書交朋友。7、愛惜學(xué)習(xí)用品，自己的學(xué)習(xí)用品分類擺放，整潔有序。8、能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)求學(xué)。9、寫完作業(yè)至少再?gòu)念^到尾檢查一遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤后才可收拾書本。一、小學(xué)生要具備的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些？6、課外時(shí)間多讀書、讀好書，與圖書交朋友。一、小學(xué)生要具備的

二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

準(zhǔn)備充分的同學(xué)，老師一進(jìn)入課堂就已經(jīng)端端正正的坐在課桌上準(zhǔn)備好聽課了，準(zhǔn)備不好的同學(xué)，可能翻著書包找課本。我們應(yīng)該在鈴聲響的前兩分鐘準(zhǔn)備好課本、筆記做好聽課的準(zhǔn)備，或者是在第一節(jié)下課的時(shí)候準(zhǔn)備好下節(jié)課堂的書本。這樣第二節(jié)開始，我們就能立馬全身心的投入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中了。二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、養(yǎng)成認(rèn)真聽課、積極思考的習(xí)慣

上課認(rèn)真聽講才能更全面了解到老師課堂所講的問題，課堂教學(xué)是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的最基本途徑，如果課堂學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們能做到：專心聽講，不講廢話不做小動(dòng)作；聽課時(shí)積極思考要一邊聽一邊想并適當(dāng)做些筆記；不懂多間，積極參與課堂討論；回答問題先舉手，這樣的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)飛速提高的。二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、養(yǎng)成認(rèn)真聽課、積極思考的二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣

課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，這是鞏固知識(shí)的一種重要的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)是一種學(xué)習(xí)方法，每次上新課前自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)要學(xué)的知識(shí)作一個(gè)初步的了解；把學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)和不懂的地方做上記號(hào)記下來(lái)，這樣在上課時(shí)就可以有的放矢地帶著問題聽課。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，記憶清楚，內(nèi)容易懂，應(yīng)當(dāng)做到當(dāng)天的課當(dāng)天復(fù)習(xí)。二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、養(yǎng)成作業(yè)與檢查訂正習(xí)慣

做完作業(yè)檢查，可以看到自己在哪道題上粗心了，也可以減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，形成一種習(xí)慣之后，考試也不會(huì)丟分太多。作業(yè)要積極思考獨(dú)立完成，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、作業(yè)不拖拉不抄襲；作業(yè)書寫工整，字跡清楚，格式規(guī)范，卷面潔凈；作業(yè)前看清楚題目要求，復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，作業(yè)后仔細(xì)檢查，自覺驗(yàn)正；（語(yǔ)文考試都會(huì)有5分的卷面分）二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、養(yǎng)成作業(yè)與檢查訂正習(xí)慣5、查工具書習(xí)慣

①讀書、預(yù)習(xí)課文時(shí)遇到讀不準(zhǔn)確的字、不理解的詞語(yǔ)要查字典、詞典。②要會(huì)利用課文（文章）的注釋積累語(yǔ)文知識(shí)。6、讀書習(xí)慣

①讀書（文章）要做到有聲（朗讀）、有心（閱讀目標(biāo)）、有疑（發(fā)現(xiàn)問題）、有益（有收獲、有所得，如解決了什么問題，完成了什么任務(wù)等）。②每天要閱讀至少1000字的文學(xué)作品。

三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、查工具書習(xí)慣

①讀書、預(yù)習(xí)課文時(shí)遇到讀不準(zhǔn)確的字、不理解7、寫字習(xí)慣

①寫字要工整、規(guī)范（做到橫平豎直、不寫錯(cuò)別字）。②不涂改（文面清潔）。③書寫要?jiǎng)蚍Q。④文字安排要美觀大方。（大小一致，橫看成排、豎看成列）作業(yè)中出現(xiàn)的很多錯(cuò)誤，并非是由于不理解知識(shí)造成的，也不是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握得不牢造成的，而是由于書寫不規(guī)范、不清潔或不工整造成的。數(shù)字一定要寫好，不能隨筆帶，否則，就會(huì)使“了”和“3”相混，“等號(hào)”和“2”，“小數(shù)點(diǎn)”和“1”相混等；要教學(xué)生正確使用橡皮，不要一擦了就馬上寫在上面，弄得一塌糊涂；

三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣7、寫字習(xí)慣

①寫字要工整、規(guī)范（做到橫平豎直、不寫錯(cuò)別字）8、寫作習(xí)慣

①養(yǎng)成寫點(diǎn)感想感受、描寫、敘事之類的文章（隨筆）的習(xí)慣。②要養(yǎng)成寫日記、周記（一周最少寫一篇）的習(xí)慣。③一周練筆不少于1000字。日記怎么寫呢？

把自己在每天學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣8、寫作習(xí)慣

①養(yǎng)成寫點(diǎn)感想感受、描寫、敘事之類的文章（隨筆9、課堂記筆記

①課堂筆記主要是把老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充的內(nèi)容記下來(lái)。②聽課時(shí)及時(shí)的補(bǔ)充、訂正、修改自己的“預(yù)習(xí)”內(nèi)容（直接在你的預(yù)習(xí)內(nèi)容上添加或刪減）。③它可以與《預(yù)習(xí)筆記》合用一個(gè)本子。

三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9、課堂記筆記

①課堂筆記主要是把老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充的內(nèi)容10、考試習(xí)慣

①考試前復(fù)習(xí)。②考風(fēng)要端正，不弄虛作假。③要沉著、冷靜，對(duì)自己要充滿信心。④做閱讀題要先瀏覽文章再看題目，要讀題目?jī)?nèi)容。⑤答卷時(shí)做到先易后難。（千萬(wàn)不要讓一道難題擋住了你前進(jìn)的腳步）

特別注意考試時(shí)要認(rèn)真審題：對(duì)于計(jì)算題，要訓(xùn)練學(xué)生具備冷靜的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管題目是難還是易，都要認(rèn)真對(duì)待，不得馬虎草率。三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10、考試習(xí)慣

①考試前復(fù)習(xí)。②考風(fēng)要端正，不弄虛作假。③要11、詢問習(xí)慣

①對(duì)不懂的字詞、不理解的語(yǔ)句等知識(shí)要請(qǐng)教老師、同學(xué)，不能不懂裝懂。（舉例：把一根木棍截成4段，每截一段需要2分鐘，一共需要多長(zhǎng)時(shí)間）②要養(yǎng)成與老師、同學(xué)交流的習(xí)慣。③對(duì)問題的看法要有自己的見解和觀點(diǎn)。三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣11、詢問習(xí)慣

①對(duì)不懂的字詞、不理解的語(yǔ)句等知識(shí)要請(qǐng)教老師

古人說(shuō)：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人?！边@句話說(shuō)明了習(xí)慣對(duì)于人的成長(zhǎng)是十分重要的。其實(shí)習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定性作用的，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你錯(cuò)失良機(jī)，而一個(gè)好習(xí)慣則會(huì)使你走向成功。

古人說(shuō)：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以謝謝謝謝小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成一、小學(xué)生要具備的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。2、讀書寫字做到“頭正、身直、足平、臂開”，姿勢(shì)正確，書寫工整，卷面整潔。3、上課前做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和工具。4、課堂上積極回答問題、提出問題。5、認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。一、小學(xué)生要具備的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、讀書聲音洪亮，充滿感情，使6、課外時(shí)間多讀書、讀好書，與圖書交朋友。7、愛惜學(xué)習(xí)用品，自己的學(xué)習(xí)用品分類擺放，整潔有序。8、能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)求學(xué)。9、寫完作業(yè)至少再?gòu)念^到尾檢查一遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤后才可收拾書本。一、小學(xué)生要具備的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些？6、課外時(shí)間多讀書、讀好書，與圖書交朋友。一、小學(xué)生要具備的

二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

準(zhǔn)備充分的同學(xué)，老師一進(jìn)入課堂就已經(jīng)端端正正的坐在課桌上準(zhǔn)備好聽課了，準(zhǔn)備不好的同學(xué)，可能翻著書包找課本。我們應(yīng)該在鈴聲響的前兩分鐘準(zhǔn)備好課本、筆記做好聽課的準(zhǔn)備，或者是在第一節(jié)下課的時(shí)候準(zhǔn)備好下節(jié)課堂的書本。這樣第二節(jié)開始，我們就能立馬全身心的投入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中了。二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、養(yǎng)成認(rèn)真聽課、積極思考的習(xí)慣

上課認(rèn)真聽講才能更全面了解到老師課堂所講的問題，課堂教學(xué)是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的最基本途徑，如果課堂學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們能做到：專心聽講，不講廢話不做小動(dòng)作；聽課時(shí)積極思考要一邊聽一邊想并適當(dāng)做些筆記；不懂多間，積極參與課堂討論；回答問題先舉手，這樣的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)飛速提高的。二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、養(yǎng)成認(rèn)真聽課、積極思考的二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣

課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，這是鞏固知識(shí)的一種重要的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)是一種學(xué)習(xí)方法，每次上新課前自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)要學(xué)的知識(shí)作一個(gè)初步的了解；把學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)和不懂的地方做上記號(hào)記下來(lái)，這樣在上課時(shí)就可以有的放矢地帶著問題聽課。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，記憶清楚，內(nèi)容易懂，應(yīng)當(dāng)做到當(dāng)天的課當(dāng)天復(fù)習(xí)。二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、養(yǎng)成作業(yè)與檢查訂正習(xí)慣

做完作業(yè)檢查，可以看到自己在哪道題上粗心了，也可以減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，形成一種習(xí)慣之后，考試也不會(huì)丟分太多。作業(yè)要積極思考獨(dú)立完成，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、作業(yè)不拖拉不抄襲；作業(yè)書寫工整，字跡清楚，格式規(guī)范，卷面潔凈；作業(yè)前看清楚題目要求，復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，作業(yè)后仔細(xì)檢查，自覺驗(yàn)正；（語(yǔ)文考試都會(huì)有5分的卷面分）二、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、養(yǎng)成作業(yè)與檢查訂正習(xí)慣5、查工具書習(xí)慣

①讀書、預(yù)習(xí)課文時(shí)遇到讀不準(zhǔn)確的字、不理解的詞語(yǔ)要查字典、詞典。②要會(huì)利用課文（文章）的注釋積累語(yǔ)文知識(shí)。6、讀書習(xí)慣

①讀書（文章）要做到有聲（朗讀）、有心（閱讀目標(biāo)）、有疑（發(fā)現(xiàn)問題）、有益（有收獲、有所得，如解決了什么問題，完成了什么任務(wù)等）。②每天要閱讀至少1000字的文學(xué)作品。

三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、查工具書習(xí)慣

①讀書、預(yù)習(xí)課文時(shí)遇到讀不準(zhǔn)確的字、不理解7、寫字習(xí)慣

①寫字要工整、規(guī)范（做到橫平豎直、不寫錯(cuò)別字）。②不涂改（文面清潔）。③書寫要?jiǎng)蚍Q。④文字安排要美觀大方。（大小一致，橫看成排、豎看成列）作業(yè)中出現(xiàn)的很多錯(cuò)誤，并非是由于不理解知識(shí)造成的，也不是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握得不牢造成的，而是由于書寫不規(guī)范、不清潔或不工整造成的。數(shù)字一定要寫好，不能隨筆帶，否則，就會(huì)使“了”和“3”相混，“等號(hào)”和“2”，“小數(shù)點(diǎn)”和“1”相混等；要教學(xué)生正確使用橡皮，不要一擦了就馬上寫在上面，弄得一塌糊涂；

三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣7、寫字習(xí)慣

①寫字要工整、規(guī)范（做到橫平豎直、不寫錯(cuò)別字）8、寫作習(xí)慣

①養(yǎng)成寫點(diǎn)感想感受、描寫、敘事之類的文章（隨筆）的習(xí)慣。②要養(yǎng)成寫日記、周記（一周最少寫一篇）的習(xí)慣。③一周練筆不少于1000字。日記怎么寫呢？

把自己在每天學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣8、寫作習(xí)慣

①養(yǎng)成寫點(diǎn)感想感受、描寫、敘事之類的文章（隨筆9、課堂記筆記

①課堂筆記主要是把老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充的內(nèi)容記下來(lái)。②聽課時(shí)及時(shí)的補(bǔ)充、訂正、修改自己的“預(yù)習(xí)”內(nèi)容（直接在你的預(yù)習(xí)內(nèi)容上添加或刪減）。③它可以與《預(yù)習(xí)筆記》合用一個(gè)本子。

三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9、課堂記筆記

①課堂筆記主要是把老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充的內(nèi)容10、考試習(xí)慣

①考試前復(fù)習(xí)。②考風(fēng)要端正，不弄虛作假。③要沉著、冷靜，對(duì)自己要充滿信心。④做閱讀題要先瀏覽文章再看題目，要讀題目?jī)?nèi)容。⑤答卷時(shí)做到先易后難。（千萬(wàn)不要讓一道難題擋住了你前進(jìn)的腳步）

特別注意考試時(shí)要認(rèn)真審題：對(duì)于計(jì)算題，要訓(xùn)練學(xué)生具備冷靜的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管題目是難還是易，都要認(rèn)真對(duì)待，不得馬虎草率。三、怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10、考試習(xí)慣

①考試前復(fù)習(xí)。②考風(fēng)要端正，不弄虛作假。③要11、詢問習(xí)慣

①對(duì)不懂的字詞、不理解的語(yǔ)句等知識(shí)要請(qǐng)教老師、同學(xué)，不能不懂裝懂。（舉例：把一根木棍截成4段，每截一段需要2分鐘，一共需要多