五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案- 第一節(jié) 4.1 我們的小纜車 教科版 (共18張PPT)

第四單元

運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)

我們的小纜車你都知道哪些不同類型的車？它們是靠什么動(dòng)力運(yùn)動(dòng)的？馬車——馬的拉力汽車——發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力電動(dòng)車——電力自行車——人的動(dòng)力纜車——纜繩的拉力重力：物體由于地球的吸引而受到的力。重力的方向總是豎直向下。安裝一個(gè)小纜車1.細(xì)繩拴在小車上的位置與小車運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)嗎？2.細(xì)繩的長(zhǎng)短與小車在桌面上運(yùn)動(dòng)的距離有關(guān)嗎？拉小車的繩子多長(zhǎng)比較合適？3.怎樣不讓小車掉下桌子去？4.在這個(gè)裝置中，鐵墊圈起了什么作用？繩子拴在小車車頭的正中央，防止小車跑偏。拉小車的繩子的長(zhǎng)度約等于桌子的高度。拉力的大小可以用墊圈的個(gè)數(shù)來(lái)表示。拉力大小與小車的運(yùn)動(dòng)1.確定兩人為操作員（一人控制小車、一人放置墊圈），一人為記錄員，一人為口令員兼計(jì)時(shí)員，操作員要聽(tīng)口令員指揮。2.標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)都要從起點(diǎn)開(kāi)始，終點(diǎn)結(jié)束。3.從掛一個(gè)墊圈開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)增加墊圈，直到小車可以動(dòng)起來(lái)。4.再多個(gè)多個(gè)地增加墊圈，觀察和記錄小車的運(yùn)動(dòng)是怎樣變化的。5.重復(fù)做三次實(shí)驗(yàn)，求三次實(shí)驗(yàn)的平均值。實(shí)驗(yàn)過(guò)程掛

個(gè)墊圈，剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力大?。▔|圈數(shù)量）實(shí)驗(yàn)序號(hào)小車運(yùn)動(dòng)的快慢我們的發(fā)現(xiàn)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間快慢順序123123123研究大小不同的力怎樣影響小車的運(yùn)動(dòng)，為什么要多個(gè)多個(gè)地增加墊圈？是什么力拉動(dòng)了小車？拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快。通過(guò)這節(jié)課你們都學(xué)到了什么呢？1.蘋果成熟后會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)樗艿搅耍ǎ┑淖饔?。A.彈力B.推力C.重力2.在安裝一個(gè)小纜車的時(shí)候，我們會(huì)用到墊圈、繩子、擋板等，其中墊圈起到（）的作用。A.傳遞力B.拉力C.阻力3.小車2秒行駛了30厘米，如果想讓小車3秒行駛30厘米，可以（）。A.加大拉力B.減小拉力C.拉力不變4.重力的方向不一定是向下的。（）5.我們