聲樂期末總結(jié)

聲樂期末總結(jié)500謝了過去了，期末快要來臨，初一下學(xué)期很快就要離我們而去。不久，我們就要進(jìn)入初二學(xué)習(xí)了?；貞浧鸪跻幌聦W(xué)期學(xué)習(xí)音樂的生活，我獲益匪淺。對(duì)初二的音樂學(xué)習(xí)感到緊急又布滿喜悅。我將進(jìn)入愈加絢麗多彩的音樂世界。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從順應(yīng)中學(xué)環(huán)境到熟識(shí)，再到沉醉。老師、同學(xué)們都給了我很大的關(guān)心和無私的關(guān)懷。（由于不曉得你的教科書是哪個(gè)版）……真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終懂得有一些不了解的地方。音樂老師用循序漸進(jìn)的方法引起我們對(duì)音樂的愛好。我正在逐漸順應(yīng)這種過程，由于我已經(jīng)是一名中同學(xué)了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會(huì)在課余時(shí)間中自學(xué)把握。由于已經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼?，我會(huì)連續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“來臨”前，我將連續(xù)努力！盼望接受。請(qǐng)給我一篇音樂課方面的學(xué)期上課總結(jié)作為專職音樂老師已有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。一課堂教學(xué)：堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。（這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對(duì)初三、高一同學(xué)樂理學(xué)問的教授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。良好的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂次序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。不足：對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到本人的錯(cuò)誤而有恃無恐。因而，今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。特殊是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學(xué)。還有，幽默力氣運(yùn)用不夠。三、課外活動(dòng)：為了更好地培育同合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參與的。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的同學(xué)組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪?。在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)（器樂專場(chǎng)；組利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。不足：沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的方案。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少、學(xué)習(xí)緊急的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里許多所中學(xué)（包括幾所重點(diǎn)）都有同學(xué)的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交，信任不久我校也能組建本人的管樂隊(duì)。沒有參與市里的合唱競(jìng)賽，使同學(xué)得到了一次呈現(xiàn)本人的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)、熬煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。掌管人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔，以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作。如：場(chǎng)地、音響、工作人員及其擔(dān)任工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。四、考試：為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學(xué)能更自（寶賢初一、附中初三）（附中高一）每50012六、其他：我常常利用休息時(shí)間去公費(fèi)收集各種音樂文化材料，以更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓同學(xué)適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意本身的學(xué)習(xí)。如：參與市里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、許多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。會(huì)、校團(tuán)委的力氣開展活動(dòng)。凡事都要有方案，重要的得做具體方案。還有一個(gè)較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要敏捷。這寫力量都有待提高。『PSSPPSSP資源。讓我們攜手，共同開創(chuàng)中國(guó)的學(xué)習(xí)顧問業(yè)音樂教學(xué)工作總結(jié)作為專職音樂老師已有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。一課堂教學(xué)：堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，自動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。高中的音樂觀賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)本人引見音樂，表達(dá)本人藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對(duì)初三、高一同學(xué)樂理學(xué)問的教授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理：為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表課堂次序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。不足：對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為同學(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到本人的錯(cuò)誤而有恃無恐。因而，今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。特殊是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學(xué)。還有，幽默力氣運(yùn)用不夠。三、課外活動(dòng)：為了更好地培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好，按學(xué)校的方案，在寶賢學(xué)?；A(chǔ)的同學(xué)組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪?。在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)（器樂專場(chǎng)；組織地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。不足：沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的方案。學(xué)習(xí)器樂是一種很好（包括幾所重點(diǎn)）關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新音響、工作人員及其擔(dān)任工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。四、考試：（寶賢初一、附中初三）讓同學(xué)選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)（附中高一）500驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。五、少先隊(duì)工作：六、其他：我常常利用休息時(shí)間去公費(fèi)收集各種音樂文化材料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓同學(xué)適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意本身的學(xué)習(xí)。如：參與市里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、訓(xùn)練、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的訓(xùn)練工作站與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行溝通。但做得特別不足的是聽課太少，使我失掉了許多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。盲目做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用同學(xué)這寫力量都有待提高。800（）⒈首先，說說你本人這一學(xué)期的感受（感受也不錯(cuò)。⒉接著，你本人這一學(xué)期的各種收獲，各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況（門說明（）⒋最終，下目標(biāo)，表決心（不要大話，假話，空話。（不要在文章中顯的過于輕松）點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。學(xué)習(xí)，我收獲了許多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。代價(jià).回想本人還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往突然覺得本人好像明白了很多事情，但是認(rèn)真揣摩后又不盡回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤狀況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課盼望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。7我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科訓(xùn)練又學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。在這學(xué)期的期中考試中，雖然取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊本人的學(xué)習(xí)。學(xué)問無盡頭，探究無盡頭，人的進(jìn)展亦無盡頭，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。到、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定將來的進(jìn)展目標(biāo)，我對(duì)將來布滿信念。移。轉(zhuǎn)瞬成為XX心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于學(xué)習(xí)，我收獲了許多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。代價(jià).回想本人還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往突然覺得本人好像明白了很多事情，但是認(rèn)真揣摩后又不盡些以前沒有做過的事情，讓本人忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我本人的怯懦，我得到了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了許多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩(shī)詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)覺無論我看了多少東西，心中仍舊覺得空虛。由于書本上的東西永久都只是一些理論指點(diǎn)性質(zhì)的。500過去了，期末快要來臨，初一下學(xué)期很快就要離我們而去。不久，我們就要進(jìn)入初二學(xué)習(xí)了?；貞浧鸪跻幌聦W(xué)期學(xué)習(xí)音樂的生活，我獲益匪淺。對(duì)初二的音樂學(xué)習(xí)感到緊急又布滿喜悅。我將進(jìn)入愈加絢麗多彩的音樂世界。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從順應(yīng)中學(xué)環(huán)境到熟識(shí)，再到沉醉。老師、同學(xué)們都給了我很大的關(guān)心和無私的關(guān)懷。（由于不曉得你的教科書是哪個(gè)版）……真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終懂得有一些不了解的地方。音樂老師用循序漸進(jìn)的方法引起我們對(duì)音樂的愛好。我正在逐漸順應(yīng)這種過程，由于我已經(jīng)是一名中同學(xué)了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會(huì)在課余時(shí)間中自學(xué)把握。由于已經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼裕視?huì)連續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“來臨”前，我將連續(xù)努力。音樂學(xué)習(xí)心得體會(huì)kk20090521培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)十一月日，我有幸參與了省公司組織的培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)