北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-第5單元-方向與位置-第1節(jié)-去圖書館-教學(xué)課件

學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)第5單元方向與位置四年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師]復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1去圖書館學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)第5單元方向與位置四年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

你說一說以商場為中心,其他各地方分別在商場的什么方向?學(xué)校在商場的北方

動(dòng)物園在商場的西方返回目錄游泳館在商場的東方圖書館在商場的南方

少年宮在商場的東南方向復(fù)習(xí)準(zhǔn)備你說一說以商場為中心,其他各地方學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知圖中你看到了什么？知道了什么？這是一個(gè)行走路線。圖中標(biāo)明了途經(jīng)建筑物及每段行走的距離。路線圖中還確定了方向。學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知圖中你看到了什么？知道了什么？這笑笑從家去圖書館，怎樣說清楚她要走的路線？笑笑從家去圖書館，怎樣說清楚她要走的路線？要說清楚每條路線，必須說明三點(diǎn)：

要知道走的路線由幾段路組成。

每段路朝什么方向走，從哪走到哪？

每段路要走多遠(yuǎn)。要說清楚每條路線，必須說明三點(diǎn)：要知道走的路線由

你知道笑笑從家到圖書館的兩條路中，每種路線是由幾段路組成的嗎？都是由4條線段組成。你知道笑笑從家到圖書館的兩條路中，每種路線是由幾段路組成的你能結(jié)合同學(xué)們說的行走路線自己動(dòng)手畫一畫嗎？活動(dòng)要求：（1）在路線圖中用一條單線表示道路。（2）用點(diǎn)表示建筑物。（3）標(biāo)明相應(yīng)的實(shí)際長度。你能結(jié)合同學(xué)們說的行走路線自己動(dòng)手畫一畫嗎？活動(dòng)要求：200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？畫一畫，再說一說笑笑從家到圖書館的路線。200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？畫一畫，再說一說笑笑從家200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？笑笑從圖書館回家怎么走？畫一畫，說一說。200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？笑笑從圖書館回家怎么走？1.說明行走路線要知道它的方向、距離和觀測點(diǎn)。2.在具體敘述的過程中，要以轉(zhuǎn)變方向處為觀測點(diǎn)，說清轉(zhuǎn)向哪個(gè)方向，走多遠(yuǎn)的距離。3.起點(diǎn)不同，觀測點(diǎn)就不同。課堂小結(jié)返回目錄1.說明行走路線要知道它的方向、距離和觀2.在具體敘述的過1.說一說小紅上學(xué)和回家的路線，填一填。小紅從家向

走

米到打谷場，然后向

走

米到小樹林，再向

走

米到學(xué)校。小紅從學(xué)校向

走

米到

，然后向

走

米到

，再向

走

米回到家。東南60東100南40北40西100小樹林打谷場西北60隨堂練習(xí)教材第62頁第1題。1.說一說小紅上學(xué)和回家的路線，填一填。小紅從家向2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第62頁第2題。去:從科技館出發(fā),向東北方向行駛1站到達(dá)光明路;再向東經(jīng)過花園路共行駛2站到達(dá)商場;然后向東南方向行駛1站到達(dá)天文館;接著向東經(jīng)過勝利路共行駛2站到達(dá)幸福路,最后向東北方向行駛1站到達(dá)動(dòng)物園。2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第622.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第62頁第2題。返:從動(dòng)物園出發(fā),向西南方向行駛1站到達(dá)幸福路;再向西經(jīng)過勝利路共行駛2站到達(dá)天文館;然后向西北方向行駛1站到達(dá)商場;接著向西經(jīng)過花園路共行駛2站到光明路;最后向西南方向行駛1站到科技館。返回目錄2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第62作業(yè)1作業(yè)2返回目錄相信你能行！作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1作業(yè)2返回目錄相信你能行！作業(yè)設(shè)計(jì)教材第62頁第4題。

作業(yè)14.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自己家到學(xué)校的路線嗎？返回作業(yè)設(shè)計(jì)教材第62頁第4題。

作業(yè)14.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）填一填。

郵遞員叔叔先向()走()米到張濤家,再向()走()米到李軍家,然后向()走()米到張亮家,最后向()走()米回到出發(fā)點(diǎn)。東400北300西400南300基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）填一填。郵遞員叔叔先向基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）填一填，畫一畫。

（1）小明從家向(

)走(

)米,再向

(

)走(

)米到學(xué)校。北100西400體育館學(xué)校商店小明家100米北東（2）從學(xué)校向(

)走(

)米,再向

(

)走(

)米到體育館。西300北200基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）填一填，畫一畫。 （1）小明（4）小軍家在商店東面200米處,也可以說在學(xué)校的(

)面(

)米處,用“☆”標(biāo)出小軍家的位置?；A(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）填一填，畫一畫。

（3）小紅從學(xué)校向北走100米,再向東走150米到家,用“☉”標(biāo)出小紅家的位置。南400返回作業(yè)2體育館學(xué)校商店小明家100米北東體育館商店學(xué)校小明家北東小紅家小軍家（4）小軍家在商店東面200米處,也可以說在基礎(chǔ)鞏固2.（重3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。上學(xué):貝貝從家出發(fā)向東行400米到書店,再向南行200米到超市,再向東行500米途經(jīng)廣場到化工廠,再向北行300米到亮亮家,再向東行500米到學(xué)校。提升培優(yōu)貝貝家400米200米廣場化工廠亮亮家學(xué)校500米300米300米200米北東3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。上學(xué):貝貝從家出發(fā)向3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。放學(xué):貝貝從學(xué)校出發(fā)向西行500米到亮亮家,再向南行300米到化工廠,再向西行500米途經(jīng)廣場到超市,再向北行200米到書店,再向西行400米到家。

提升培優(yōu)貝貝家400米200米廣場化工廠亮亮家學(xué)校500米300米300米200米北東3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。放學(xué):貝貝從學(xué)校出發(fā)4.（難點(diǎn)題）說一說2路汽車從始發(fā)站到終點(diǎn)站的往返路線。

去:從科技館出發(fā)向東行500米到北安路,再向東北方向行500米到吉林路,再向東行1200米到商場,再向東南方向行400米到體育場,再向東行700米到動(dòng)物園,再向西南方向行200米到游樂場,再向東行1500米到博物館。提升培優(yōu)2路500米科技館北安路吉林路商場體育場動(dòng)物園游樂園博物館北東500米1200米400米700米200米1500米4.（難點(diǎn)題）說一說2路汽車從始發(fā)站到終點(diǎn)站的往返路線。4.（難點(diǎn)題）說一說2路汽車從始發(fā)站到終點(diǎn)站的往返路線。

回:從博物館出發(fā)向西行1500米到游樂場,再向東北方向行200米到動(dòng)物園,再向西行700米到體育場,再向西北方向行400米到商場,再向西行1200米到吉林路,再向西南方向行500米到北安路,再向西行500米到科技館。提升培優(yōu)2路500米科技館北安路吉林路商場體育場動(dòng)物園游樂園博物館北東500米1200米400米700米200米1500米返回作業(yè)24.（難點(diǎn)題）說一說2路汽車從始發(fā)站到終點(diǎn)站的往返路線。返回作業(yè)25.（探究題）根據(jù)描述畫一畫笑笑去圖書館的路線。笑笑從家出發(fā)向北走300米到商場,再從商場出發(fā)向東走

400米到體育館,然后從體育館出發(fā)向東南方向走500米到圖書館。

思維創(chuàng)新北東笑笑家商場體育館圖書館100米返回作業(yè)25.（探究題）根據(jù)描述畫一畫笑笑去圖書館的路線。笑學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：謝謝大家學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)第5單元方向與位置四年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師]復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1去圖書館學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)第5單元方向與位置四年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

你說一說以商場為中心,其他各地方分別在商場的什么方向?學(xué)校在商場的北方

動(dòng)物園在商場的西方返回目錄游泳館在商場的東方圖書館在商場的南方

少年宮在商場的東南方向復(fù)習(xí)準(zhǔn)備你說一說以商場為中心,其他各地方學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知圖中你看到了什么？知道了什么？這是一個(gè)行走路線。圖中標(biāo)明了途經(jīng)建筑物及每段行走的距離。路線圖中還確定了方向。學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知圖中你看到了什么？知道了什么？這笑笑從家去圖書館，怎樣說清楚她要走的路線？笑笑從家去圖書館，怎樣說清楚她要走的路線？要說清楚每條路線，必須說明三點(diǎn)：

要知道走的路線由幾段路組成。

每段路朝什么方向走，從哪走到哪？

每段路要走多遠(yuǎn)。要說清楚每條路線，必須說明三點(diǎn)：要知道走的路線由

你知道笑笑從家到圖書館的兩條路中，每種路線是由幾段路組成的嗎？都是由4條線段組成。你知道笑笑從家到圖書館的兩條路中，每種路線是由幾段路組成的你能結(jié)合同學(xué)們說的行走路線自己動(dòng)手畫一畫嗎？活動(dòng)要求：（1）在路線圖中用一條單線表示道路。（2）用點(diǎn)表示建筑物。（3）標(biāo)明相應(yīng)的實(shí)際長度。你能結(jié)合同學(xué)們說的行走路線自己動(dòng)手畫一畫嗎？活動(dòng)要求：200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？畫一畫，再說一說笑笑從家到圖書館的路線。200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？畫一畫，再說一說笑笑從家200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？笑笑從圖書館回家怎么走？畫一畫，說一說。200米能描述一下你所畫的路線圖嗎？笑笑從圖書館回家怎么走？1.說明行走路線要知道它的方向、距離和觀測點(diǎn)。2.在具體敘述的過程中，要以轉(zhuǎn)變方向處為觀測點(diǎn)，說清轉(zhuǎn)向哪個(gè)方向，走多遠(yuǎn)的距離。3.起點(diǎn)不同，觀測點(diǎn)就不同。課堂小結(jié)返回目錄1.說明行走路線要知道它的方向、距離和觀2.在具體敘述的過1.說一說小紅上學(xué)和回家的路線，填一填。小紅從家向

走

米到打谷場，然后向

走

米到小樹林，再向

走

米到學(xué)校。小紅從學(xué)校向

走

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，然后向

走

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走

米回到家。東南60東100南40北40西100小樹林打谷場西北60隨堂練習(xí)教材第62頁第1題。1.說一說小紅上學(xué)和回家的路線，填一填。小紅從家向2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第62頁第2題。去:從科技館出發(fā),向東北方向行駛1站到達(dá)光明路;再向東經(jīng)過花園路共行駛2站到達(dá)商場;然后向東南方向行駛1站到達(dá)天文館;接著向東經(jīng)過勝利路共行駛2站到達(dá)幸福路,最后向東北方向行駛1站到達(dá)動(dòng)物園。2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第622.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第62頁第2題。返:從動(dòng)物園出發(fā),向西南方向行駛1站到達(dá)幸福路;再向西經(jīng)過勝利路共行駛2站到達(dá)天文館;然后向西北方向行駛1站到達(dá)商場;接著向西經(jīng)過花園路共行駛2站到光明路;最后向西南方向行駛1站到科技館。返回目錄2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。教材第62作業(yè)1作業(yè)2返回目錄相信你能行！作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1作業(yè)2返回目錄相信你能行！作業(yè)設(shè)計(jì)教材第62頁第4題。

作業(yè)14.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自己家到學(xué)校的路線嗎？返回作業(yè)設(shè)計(jì)教材第62頁第4題。

作業(yè)14.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）填一填。

郵遞員叔叔先向()走()米到張濤家,再向()走()米到李軍家,然后向()走()米到張亮家,最后向()走()米回到出發(fā)點(diǎn)。東400北300西400南300基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）填一填。郵遞員叔叔先向基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）填一填，畫一畫。

（1）小明從家向(

)走(

)米,再向

(

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)米到學(xué)校。北100西400體育館學(xué)校商店小明家100米北東（2）從學(xué)校向(

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)米,再向

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)米到體育館。西300北200基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）填一填，畫一畫。 （1）小明（4）小軍家在商店東面200米處,也可以說在學(xué)校的(

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)米處,用“☆”標(biāo)出小軍家的位置。基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）填一填，畫一畫。

（3）小紅從學(xué)校向北走100米,再向東走150米到家,用“☉”標(biāo)出小紅家的位置。南400返回作業(yè)2體育館學(xué)校商店小明家100米北東體育館商店學(xué)校小明家北東小紅家小軍家（4）小軍家在商店東面200米處,也可以說在基礎(chǔ)鞏固2.（重3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。上學(xué):貝貝從家出發(fā)向東行400米到書店,再向南行200米到超市,再向東行500米途經(jīng)廣場到化工廠,再向北行300米到亮亮家,再向東行500米到學(xué)校。提升培優(yōu)貝貝家400米200米廣場化工廠亮亮家學(xué)校500米300米300米200米北東3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。上學(xué):貝貝從家出發(fā)向3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。放學(xué):貝貝從學(xué)校出發(fā)向西行500米到亮亮家,再向南行300米到化工廠,再向西行500米途經(jīng)廣場到超市,再向北行200米到書店,再向西行400米到家。

提升培優(yōu)貝貝家400米200米廣場化工廠亮亮家學(xué)校500米300米300米200米北東3.（重點(diǎn)題）說說貝貝上學(xué)和放學(xué)的路線。放學(xué):貝貝從學(xué)校出發(fā)4.（難點(diǎn)題）說一說2路汽車從始發(fā)站到終點(diǎn)站的往返路線。

去:從科技館出發(fā)向東行500米到北安路,再向東北方向行500米到吉林路,再向東行1200米到商場,再向東南方向行400米到體育場,再向東行700米到動(dòng)物園,再向西南方向行200米到游樂場,再向東行1500米到博物館。提升培優(yōu)2路500米科技館北安路吉林路商場體育場動(dòng)物園游樂園博物館北東500米1200米400米700米200米1500米4.（難點(diǎn)題）說一