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小學(xué)六年級(jí)英語學(xué)習(xí)小學(xué)六年級(jí)英語學(xué)習(xí)小學(xué)六年級(jí)英語學(xué)習(xí)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月小學(xué)六年級(jí)英語學(xué)習(xí)版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)Unit1Howdoyougotoschool?主要單詞:byplane坐飛機(jī)byship坐輪船onfoot步行bybike騎自行車bybus坐公共汽車bytrain坐火車trafficlights交通燈trafficrules交通規(guī)則Stopataredlight紅燈停Waitatayellowlight黃燈等Goatagreenlight綠燈行主要句子:Howdoyougotoschool你怎么去上學(xué)

UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上學(xué)。有時(shí)候騎自行車去。HowcanIgettoZhongshanPark我怎么到達(dá)中山公園

YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車去。知識(shí)點(diǎn):1、Therearemanywaystogosomewhere.到一個(gè)地方去有許多方法。這里的ways一定要用復(fù)數(shù)。因?yàn)閠hereare是Therebe句型的復(fù)數(shù)形式。2、getto到達(dá).本單元我們還要學(xué)習(xí)與get相關(guān)的短語:geton上車getoff下車3、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…,但是步行只能用介詞on。4、gotoschool的前面絕對(duì)不能加the,這里是固定搭配。5、USA和US都是美國的意思。另外America也是美國的意思。6gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具體的名字,就不能再加the,如果要去的地方?jīng)]有具體名字,由要在前面加the.gotoschool除外。7、Howdoyougoto…你怎樣到達(dá)某個(gè)地方如果要問的是第三人稱單數(shù),則要用:Howdoeshe/she…goto…8、反義詞:geton(上車)---getoff(下車)near(近的)—far(遠(yuǎn)的)fast(快的)—slow(慢的)because(因?yàn)?—why(為什么)same(相同的)—different(不同的)9、近義詞:seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse10、頻度副詞:always總是,一直usually通常often經(jīng)常sometimes有時(shí)候never從來不Unit2Whereisthesciencemuseum?主要單詞:library圖書館postoffice郵局hospital醫(yī)院cinema電影院bookstore書店sciencemuseum科學(xué)博物館turnleft向左轉(zhuǎn)turnright向右轉(zhuǎn)gostraight直行north北south南east東west西主要句子:Whereisthecinema,please請(qǐng)問電影院在哪里

It’snexttothehospital.它與醫(yī)院相鄰。Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在電影院向左轉(zhuǎn),然后直行。它在左邊。知識(shí)點(diǎn):1、near表示在附近,nextto表示與…相鄰。它的范圍比near小。2、電影院在英語中稱為“cinema”,在美語中稱為movietheatre.3、for表示持續(xù)多長時(shí)間,當(dāng)表示做某事多長時(shí)間都要用for.如:Walkeastfor5minutes.4、當(dāng)表示某個(gè)地方在另一個(gè)地方的哪一方向時(shí),要用介詞of。如:thehospitaliseastthecinema.醫(yī)院在電影院的東邊。5、表示在哪兒轉(zhuǎn)時(shí),用介詞at。如:Turnleftatthebank。在銀行左轉(zhuǎn)。6、find表示“找到”,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。Lookfor表示“尋找”,強(qiáng)調(diào)找的過程。7、英文的書信與中文的書信不完全一樣:開頭:英語是在人稱后面加逗號(hào),中文是加冒號(hào)。正文:英語是頂格寫,中文要空兩個(gè)格。結(jié)尾:英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。中文則是另起一行,放在一起且稍靠后一點(diǎn)兒的地方。8、近義詞:bookstore==bookshop書店gostraight==godown直行afterschool==afterclass放學(xué)后9、反義詞或?qū)?yīng)詞:here(這里)---there(那里)east(東)---west(西)north(北)---south(南)left(左)---right(右)geton(上車)---getoff(下車)10、inthefrontof…表示在…的前面,是指在該地方的范圍內(nèi),infrontof而則表示在該地方的范圍外。如:infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而inthefrontofclassroom則是指在教室里的前面。11.befarfrom…表示離某地遠(yuǎn).be可以是am,is,are。如:Iamfarfromschoolnow.我現(xiàn)在離學(xué)校很遠(yuǎn)。Myhomeisnotfarfromschool.我家離學(xué)校不遠(yuǎn)。Unit3Whatareyougoingtodo主要單詞:thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片comicbook漫畫書newspaper報(bào)紙主要句子:Whatareyougoingtodoontheweekend你周末打算做什么

I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?這個(gè)周末我打算去看望我的外祖父母。

Whereareyougoingthisafternoon你今天下午打算去哪里

I’mgoingtothebookstore.我打算去書店。Whatareyougoingtobuy你打算去買什么

I’mgoingtobuyacomicbook。我打算去買一本漫畫書。知識(shí)點(diǎn):1、Whatareyougoingtodo你想做什么詢問他人在未來的打算。Begoingto后面要跟動(dòng)詞的原形。

2、thisevening和tonight的區(qū)別:thisevening指的是今天晚上睡覺以前的時(shí)間,一般指晚上十二點(diǎn)以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的時(shí)間,通宵。3、部分疑問代詞的意義與用法:(1)What什么。用來問是什么,做什么,叫什么,什么樣等等。如:Whatisyourname你的名字叫什么

Whatisyourfather你爸爸是干什么的

Whatisyourhobby你的愛好是什么

Whatisyourfavouritefood你最喜愛的食物是什么

What’syourmathteacherlike你的數(shù)學(xué)老師長得什么樣子

(2)Where,在哪里,到哪里。用來問地點(diǎn)。如:Whereareyoufrom你從哪里來

Whereareyougoingto你打算去哪里

Whereismyruler我的尺子在哪里

(3)When,什么時(shí)候。用來問時(shí)間。如:Whenisyourbirthday你的生日是什么時(shí)候

Whenareyougoingto你打算什么時(shí)候去

Whendoyougotoschool你什么時(shí)候去上學(xué)

(4)whattime幾點(diǎn)了。用來問具體的時(shí)間,如:Whattimeisit現(xiàn)在幾點(diǎn)了

(5)Whatcolour什么顏色。用來問物體的顏色。如:Whatcolourisyourschoolbag你的書包是什么顏色的

(6)Whatkindof什么種類。用來問類別。如Whatkindoffruitdoyoulike你最喜歡哪一種水果

(7)who誰。用來問人物是誰。如:WhoisyourEnglishteacher你的英語老師是誰

Who’sthatman那個(gè)男人是誰

(8)whose誰的。用來問物體的主人是誰?如:Whosepencilisthis這是誰的鉛筆

Whosebikeisblue誰的自行車是藍(lán)色的

(9)which哪一個(gè)。用來問具體的哪一個(gè)。如:Whichseasondoyoulikebest你最喜歡哪個(gè)季節(jié)

Whichpencilisken’sthelongoneortheshortone

哪只鉛筆是Ken的長的那支還是短的那支

(10)how怎樣?用來問身體狀況,或者事情的狀況,對(duì)事件的看法等。如:Howareyou你好嗎

Howisyourmother你媽媽好嗎

Howaboutyou你呢

(11)howmany多少個(gè)。用來問有多少個(gè),后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如:Howmanybooksdoyouhave你有多少本書

Howmanykitescanyousee你能看見多少只風(fēng)箏

(12)howmuch多少錢。用來問物體的價(jià)錢。如:Howmucharethey他們多少錢

Howmuchisyourschoolbag你的書包多少錢

(13)howold幾歲了。用來問年齡。如Howoldareyou你幾歲了

Howoldisyourfather你爸爸多大了

(14)why為什么。用來問原因,一般要用because來回答。如:whydoyoulikespring你為什么喜歡春天

BecauseIcanflykites.國為我可以放風(fēng)箏。(15)howlong多長(16)howtall多高4、Iwanttobe…我想成為…表示理想。Unit4Ihavepenpal1、動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞的規(guī)則:動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞,即是動(dòng)詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:(1)一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加ing。如:play—playingread—readingdo—doinggo—going(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing(3)以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個(gè)輔音字母,再加ing。如:run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting2、關(guān)于第三人稱單數(shù):動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則:(1)在一個(gè)句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個(gè)人,這時(shí)的人稱叫做第三人稱單數(shù)。(2)在第三人稱單詞的句子中,動(dòng)詞要使用第三人稱單詞形式。(3)動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:①一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加s。如:read--readsmake—makeswrite—writes②以字母s,x,o,sh,ch結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加es。如:do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes③以y結(jié)尾的動(dòng)詞分為兩個(gè)情況,以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾直接加s。如:play—playsbuy--buys以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study--studies④以f,fe結(jié)尾的名詞,先把f,fe變?yōu)関,再加-es.⑤特殊變化:have--has(4)在一個(gè)第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn’t.該句子中的其他動(dòng)詞就要使用原形。(5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),在動(dòng)詞的前面加doesn’t.動(dòng)詞恢復(fù)原形。如:helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.(6)第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r(shí),用does開頭,后面的動(dòng)詞也要變?yōu)樵?。如:helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?3、注意幾個(gè)單詞的變化:hobby(復(fù)數(shù)形式)—hobbieshaveto(同義詞)—must第五單元1、一些由動(dòng)詞變化而來的職業(yè)名詞:teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancerdrive—driverwrite—writerTVreport—TVreporteract—actoract—actressart—artistengine—engineer2、做“對(duì)句子劃線部分提問”試題時(shí),一般應(yīng)該遵循三個(gè)步驟:(1).確定與句子劃線部分相應(yīng)的特殊疑問詞,并且特殊疑問詞代替相應(yīng)的劃線部分。(2).把特殊疑問詞代替劃線部分后的句子變成一般疑問句。(3).最后再把特殊疑問詞提到句首。以上三個(gè)基本步驟可以用三個(gè)字來概括,即:定,問,提。例如:Thisisabook①Thisiswhat.②Isthiswhat

③Whatisthis

注意:句①②只是一種變化過程,不必寫入試題中。句③才是試題所要求的形式和結(jié)果,必須寫到試題上。以上三個(gè)步驟是對(duì)句子劃線部分提問最基本的過程。然而對(duì)不同句子的不同成份提問時(shí),還要注意以下幾點(diǎn):(1).如果句子的劃線部分是主語,只找出相應(yīng)的特殊疑問詞,用來代替劃線部分即可。如:1)HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish?2)Mymother’sclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere?

(2).如果句子的劃線部分是謂語(包括謂語動(dòng)詞),不論原來的謂語動(dòng)詞是何種形式(時(shí)態(tài)、語態(tài)),都要將謂語動(dòng)詞變?yōu)閐o的相應(yīng)的形式:不論原來的謂語動(dòng)詞后面跟的是人、物還是地點(diǎn),一律用What來代替。如:1)Theyareplayingfootball.①Theyaredoingwhat.②Aretheydoingwhat

③Whataretheydoing?2)Theywolfisgoingtokillthatman.①Theywolfisgoingtodowhat.②Isthewolfgoingtodowhat?

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