2023學(xué)年江蘇省南通市如皋區(qū)中考五?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁
2023學(xué)年江蘇省南通市如皋區(qū)中考五模化學(xué)試題(含答案解析)_第2頁
2023學(xué)年江蘇省南通市如皋區(qū)中考五?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空氣 D.CaCO32.有X,Y兩元素,使12gX2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C,則X,Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比()A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:43.某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應(yīng)的規(guī)律時,其溶液的pH隨時間的變化如圖所示,則a點表示溶液中的溶質(zhì)是()A.HClNaOH B.NaCl C.NaClNaOH D.NaClHCl4.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A.鐵 B.氯化鈉C.金剛石 D.二氧化碳5.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同6.諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮氣在雷電的作用下,經(jīng)過一系列變化成為農(nóng)作物生長所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO37.下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.8.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲B.t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙9.下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強的是A.血漿 B.唾液 C.胃液 D.尿液10.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素11.下列實驗過程與圖象描述相符合的一組是()A.向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸C.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液D.向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液12.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.n=8C.鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D.鈉元素位于第二周期13.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗氧氣14.酒后駕車是一種違法行為?!熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其化學(xué)反應(yīng)原理為:,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,X為氧化物。下列說法不正確的是A.c的值為2B.X可能為一氧化碳C.6a+2b=18D.如果CrO3顏色不變,說明未酒后駕車15.下列做法不能達到目的的是A.利用活性炭凈水,可以軟化硬水B.利用洗滌劑清洗餐具,可以去除油污C.使用無磷洗衣粉,可以減少水體污染D.食用鐵強化醬油,可以預(yù)防缺鐵性貧血二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物質(zhì)。現(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2,并研究其對H2O2分解速率的影響。實驗過程如下:回答下列問題:圖②中玻璃棒的作用是_____。圖③中灼燒目的是除去_____。將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi),帶火星的木條立即復(fù)燃,則MnO2的作用是_____。圖⑤是氫氧燃燒電池的示意圖。電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質(zhì)實驗,請回答相關(guān)問題。①寫出圖中m的儀器名稱:______________。②用裝置A制備二氧化碳,關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置E所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則E裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。③現(xiàn)有50g含碳酸鈣20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應(yīng),能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳氣體?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。④打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若裝置C中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。⑤打開K3、關(guān)閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,此實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計實驗,裝置如下圖:ABA、B瓶中裝有等體積的二氧化碳氣體,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向A、B瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實驗結(jié)束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。18.(8分)氫氣、氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)三種常見的重要氣體。(1)實驗室現(xiàn)用圖1裝置制取氫氣。首先檢查裝置的氣密性:關(guān)閉活塞K,將干燥管放入帶水的燒杯中,若觀察到_____,則表明該裝置的氣密性良好。(2)用圖2裝置做氫氣與氧化銅反應(yīng)的實驗,需要先通一段時間氫氣,才能點燃酒精燈加熱氧化銅固體,否則可能會發(fā)生爆炸。請你分析引起爆炸的原因_____。(3)實驗室可以用排水法收集氧氣,原因是_____。(4)加熱分解15.8g的高錳酸鉀固體,充分反應(yīng)后,可以得到氧氣的質(zhì)量是_____(利用化學(xué)方程式進行計算)(5)某興趣小組對CO2與NaOH溶液的反應(yīng)進行了探究。實驗如圖3所示,檢查裝置氣密性,在三頸瓶內(nèi)集滿二氧化碳氣體,再將橡皮塞連接壓強傳感器和計算機。實驗中先將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液注入三頸瓶中,一段時間后充分振蕩裝置,直至壓強不再改變?yōu)橹?,然后將注射器中的鹽酸壓進三頸瓶中,充分振蕩,最后將兩個注射器的活塞都拉回原位,并用文具夾子固定,測得壓強的變化如圖4所示。a圖4中②到③壓強變化不明顯的原因是_____。b圖4中③到④壓強迅速下降說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。c利用圖4中的數(shù)據(jù)分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰更活潑?”。為了弄清這兩個問題,某化學(xué)興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進行了如下4步探究實驗:①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實驗,發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無色。回答下列問題:(1)為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實驗,你認(rèn)為“鋁和鐵誰更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實驗,你認(rèn)為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實驗中,你認(rèn)為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑?”______;(6)寫出第④步實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯誤;B、雙氧水中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤;C、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故正確;D、碳酸鈣中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤。故選C。2、C【答案解析】12gX2與XY3反應(yīng)生成24gC,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變可知參加反應(yīng)的XY3的質(zhì)量=24g-12g=12g。物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)計量數(shù)之比,那么2x:x+3y=12:12,故x:y=3:1。故選C。3、C【答案解析】

圖中a點所示溶液中,溶液的pH大于7,溶液顯堿性,說明氫氧化鈉沒有反應(yīng)完,加上氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉,所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl。故選C。4、B【答案解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?!绢}目詳解】A、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,不符合題意;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。5、C【答案解析】

在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C6、A【答案解析】

A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項錯誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;故選:A?!敬鸢更c睛】注意常見化肥的分類。7、C【答案解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯誤;

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯誤;

C、質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故正確;

D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故錯誤;

故選:C?!敬鸢更c睛】熟記規(guī)律:陰離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);陽離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。8、C【答案解析】

A、t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶液的狀態(tài)沒有確定,無法比較溶液中所含溶質(zhì)的多少,故選項A不正確;B、t2℃時,丙的溶解度是30g,也就是在t2℃時100g水中溶解30g丙達到飽和狀態(tài),50g水中最多能溶解15g丙達到飽和狀態(tài),形成65g飽和溶液;故選項B不正確;C、將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取的方法有:①恒溫蒸發(fā)溶劑;②加溶質(zhì);故選項C正確;D、將t3℃時,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,丙的溶解度隨溫度的升高而減小;t3℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙,根據(jù)在一定溫度下,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系是:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>乙>丙;將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃,丙沒有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,甲、乙有晶體析出,但在t2℃時仍然是飽和溶液,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,但t2℃時乙的溶解度大于t2℃時甲的溶解度,t2℃時甲的溶解度大于t3℃時丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3降溫到t2,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排序是乙>甲>丙,故選項D不正確。故選:C?!敬鸢更c睛】本題考查的是一定溫度下,飽和溶液的概念、固體溶解度的概念;一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系。9、C【答案解析】當(dāng)溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強,胃液的pH最小,胃液酸性最強。故選C。點睛:當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,pH的越大堿性越強;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,pH的越小酸性越強。10、B【答案解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、硅元素的原子序數(shù)為14,故B正確;C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09,相對原子質(zhì)量沒有單位,故C錯誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。11、B【答案解析】由題中信息知,A.向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體,溶液質(zhì)量應(yīng)增加。故A錯誤。B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸。鎂比鋅活潑,等質(zhì)量的鎂、鋅,鎂比鋅產(chǎn)生的氣體多。故B正確。C.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉過量時PH>7.D.向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液,先沒有沉淀,后才生成沉淀。故D錯誤。點睛∶本題主要考查實驗過程與圖象描述。12、D【答案解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確;B、n=11-2-1=8,故B正確;C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子,最外層小于4個電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯誤。點睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等,原子最外層電子數(shù)小于4個電子,易失去電子,大于4個電子,易獲得電子。13、C【答案解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因為氧氣的密度比空氣大,因此可以采用向上排空氣法收集,錯誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來檢驗氧氣,正確。故選C。14、B【答案解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的方程式為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O。A、由鉻原子的數(shù)目不變可知,c的值為2,故A正確;

B、根據(jù)化學(xué)方程式,X為二氧化碳,故B不正確;

C、由氫原子的數(shù)目不變可知,6a+2b=18,故C正確;

D、如果CrO3顏色不變,說明沒有酒精,未酒后駕車,故D正確。

故選:B。15、A【答案解析】A、活性炭可以除去水中的色素和異味,但是不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物,故不能降低水的硬度,故錯誤;B、洗滌劑具有乳化功能,可以清洗油污,正確;C、水體中磷元素含量過高,會造成水體富營養(yǎng)化,故正確;D、食用鐵強化醬油,可以預(yù)防缺鐵性貧血,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)引流(2)木炭等雜質(zhì)(3)催化劑(4)變小【答案解析】試題分析:(1)過濾時玻璃棒的作用是引流液體,(2)C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl五種物質(zhì)中氯化鋅和氯化銨溶于水,碳、淀粉和二氧化錳不溶于水,灼燒碳、淀粉都和空氣中的氧氣反應(yīng),碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳、淀粉和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,二氧化錳不反應(yīng),這樣就能除去碳粉和淀粉.(3)二氧化錳能加快雙氧水的分解速率,(4)從題中信息可知溶液中的水增多,氫氧化鉀的量不變,氫氧化鉀溶液變稀,溶液的pH變小,考點:混合物的分離方法;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;催化劑的特點與催化作用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗a0.1mol紫色石蕊變紅CO2H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CaOH2CO2=CaCO3H2O蠟燭由下至上依次熄滅不助燃,不可燃,密度大于空氣左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【答案解析】

(1)由圖可知,m的儀器名稱為長頸漏斗;(2)由圖可知,E裝置的口向下,而二氧化碳的密度大于空氣,所以,當(dāng)收集二氧化碳時,應(yīng)該是短管進氣口,故此空填寫a;(3)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:50gX20%=10g10g碳酸鈣物質(zhì)的量為:=0.1mol解:設(shè)能產(chǎn)生二氧化碳氣體的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol答:能產(chǎn)生0.1mol二氧化碳氣體;(4)紫色石蕊遇酸變紅,而二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故此空填寫:紫色石蕊變紅;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2H2O=H2CO3;澄清石灰水中通入二氧化碳會變渾濁,故此空填寫:澄清石灰水變渾濁;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaOH2CO2=CaCO3H2O;(5)由圖可知,打開K3、關(guān)閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅;因為二氧化碳不支持燃燒,不可燃,所以,蠟燭熄滅,又因為二氧化碳密度比空氣大,所以,下層蠟燭先滅,故此空填寫不助燃,不可燃,密度大于空氣;(6)因為二氧化碳不僅能和水反應(yīng),還能和氫氧化鈉反應(yīng),生成碳酸鈉和水,所以,實驗后,左邊集氣瓶的壓強比右邊集氣瓶的壓強小,會出現(xiàn)左高右低的現(xiàn)象;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【答案點睛】該題為實驗和計算綜合題,難點是第(3)問,解題關(guān)鍵是:把混合物的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為純凈物質(zhì)量,再換算成后物質(zhì)的量,才能代入化學(xué)方程式中進行計算18、干燥管中液面低于燒杯中液面氫氣是可燃性氣體,和助燃性氣體氧氣混合會發(fā)生爆炸氧氣不易溶于水1.6g實驗開始時,裝置沒有振蕩,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)較慢2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O實驗結(jié)束時比實驗剛開始的壓強小【答案解析】

解:(1)檢驗裝置氣密性利用裝置內(nèi)外的壓強差檢驗,所以關(guān)閉活塞K,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到干燥管中液面低于燒杯中液面,則表明該裝置的氣密性良好;(2)可燃性氣體和助燃性氣體混合點燃,可能發(fā)生爆炸,所以做氫氣與氧化銅反應(yīng)的實驗,需要先通一段時間氫氣,才能點燃酒精燈加熱氧化銅固體,否則可能會發(fā)生爆炸;(3)氧氣不易溶于水,所以實驗室可以用排水法收集氧氣;(4)設(shè)可以得到氧氣的質(zhì)量是x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑3163215.8gxx=1.6g;(5)a、實驗開始時,裝置沒有振蕩,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)較慢,所以圖2中②到③壓強變化不明顯;b、二氧化碳與氫氧化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論