初中物理教育科學(xué)八年級上冊在光的世界里-光的直線傳播 省一等獎PPT_第1頁
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文檔簡介

課前導(dǎo)入光從哪里來?是怎樣傳播的?速度有多快?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類;2.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用;3.了解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s。一、光源新知探究能自行發(fā)光的物體叫做光源。太陽發(fā)光水母閃電電燈火焰極光想一想:光從哪里來?一、光源月亮、鉆石看起來發(fā)光,它們是光源嗎?思考新知探究一、光源觀察:下面圖片中的光源有什么不同點(diǎn)?光源分為:自然光源和人造光源兩類。新知探究二、光是怎樣的傳播的想一想:光是如何傳播的?光可以在空氣、水、玻璃等透明介質(zhì)中傳播,這些物質(zhì)就叫做光的介質(zhì)。新知探究光在介質(zhì)中沿直線傳播。實(shí)驗(yàn)探究:光總是沿直線傳播嗎?新知探究光射到鏡面上,改變方向,發(fā)生反射鏡面(1)激光射到平面鏡,光束的傳播徑跡有什么變化?二、光是怎樣的傳播的空氣玻璃

光由空氣射向玻璃磚,在玻璃界面改變方向,進(jìn)入玻璃發(fā)生折射實(shí)驗(yàn)探究:光總是沿直線傳播嗎?(2)激光束從空氣射向玻璃,觀察光束的傳播徑跡。新知探究二、光是怎樣的傳播的新知探究實(shí)驗(yàn)探究:光總是沿直線傳播嗎?(3)光在同種不均勻介質(zhì)中又會怎樣傳播?一束激光射進(jìn)密度不均勻的糖水時光的徑跡二、光是怎樣的傳播的新知探究光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播結(jié)論:二、光是怎樣的傳播的二、光的直線傳播A.小孔成像新知探究1.光沿直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用

由于從燭焰的不同位置發(fā)出的光穿過小孔后都是沿直線傳播的,因此會出現(xiàn)小孔成像的現(xiàn)象。小孔所成的像只與物有關(guān),與孔的形狀無關(guān)。新知探究B.影的形成由于光沿直線傳播,當(dāng)光遇到不透明物體時,會在物體后面形成影子。想一想:隨著光源與物體之間的距離改變,影有什么特點(diǎn)?二、光是怎樣的傳播的

結(jié)論:由于光的直線傳播,當(dāng)人離開路燈時,他的影子由短變長。新知探究二、光是怎樣的傳播的新知探究

因光沿直線傳播,當(dāng)?shù)厍?、月球和太陽三者處于一條直線時,會出現(xiàn)日食或月食。C.日食和月食二、光是怎樣的傳播的太陽月球地球太陽月球地球

光沿直線傳播,在開鑿隧道時,工人們也會利用激光束引導(dǎo)挖掘機(jī),使挖掘機(jī)沿直線前進(jìn),保證隧道方向不出差錯。新知探究D.激光準(zhǔn)直二、光是怎樣的傳播的新知探究二、光是怎樣的傳播的討論交流:光傳播能量和信息太陽灶燒水激光給鋼板穿孔紅綠燈指揮交通新知探究三、光傳播的速度討論:光傳播需要時間么?打雷和閃電在遠(yuǎn)處同時同地發(fā)生,但是我們總是先看到閃電,后聽見雷聲。1.光速的大小

通常情況下,光在真空中的傳播速度:c=3×108m/s=3×105km/s

2.不同介質(zhì)中的光速不同光在空氣中的速度非常接近c(diǎn),在水中的速度約為真空速度的3/4,在玻璃中的速度約為真空速度的2/3。新知探究三、光傳播的速度本課小結(jié)一、光源二、光的直線傳播三、光速能夠自行發(fā)光的物體都叫做光源,光源分為自然光源和人造光源。(1)光在真空中的傳播速度:c=3×108m/s(2)不同介質(zhì)中的聲速不同解釋現(xiàn)象1.小孔成像2.影的形成3.日食和月食形成應(yīng)用:激光準(zhǔn)直(光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播)隨堂練習(xí)1.下列不是光源的是()。A.螢火蟲B.水母C.恒星D.太陽下閃閃發(fā)光的拋光金屬D2.關(guān)于光的傳播,下列說法正確的()。A.光總是沿著直線傳播B.光只有在真空中才沿著直線傳播C.光在同種均勻介質(zhì)中傳播路線是直的D.光在不同介質(zhì)中傳播速度相同C隨堂練習(xí)4.光在均勻介質(zhì)中沿______傳播的。光在真空中傳播的速度是_________。光在各種物質(zhì)中傳播的速度都______光在真空中的傳播速度。(填“大于”、“等于”或“小于”)直線3x108m/s小于3.天氣晴朗時,在樹蔭下的地面上??吹揭恍┟髁恋男」獍?,這是由于光____________而形成的,這些光斑是_____形的,是______通過樹葉縫隙所成的____。沿直線傳播圓太陽像5.如圖,是發(fā)生日食的示意圖,人在圖示的哪個地方能看到日偏食()。A.a處B.b處

C.c處D.都看不到B6.小明同學(xué)在課外用

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