“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案(7篇)-1

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案(7篇)

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

讓更多的人加入到擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)，關(guān)心需要關(guān)心的伴侶；獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心；增加同學(xué)的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)歡樂(lè)的精神；讓同學(xué)們的閑置物品實(shí)現(xiàn)其剩余的價(jià)值，得到合理利用；開(kāi)展一系列的活動(dòng)，讓貧困地區(qū)的小伴侶擁有更美妙的生活。

二、活動(dòng)背景

陽(yáng)光明媚的五月，昆明的天空呈現(xiàn)著笑臉。當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)買哪本漫畫書或雜志的時(shí)候，貧困地區(qū)的小伴侶卻由于沒(méi)有足夠的教科書而懊惱；當(dāng)我們穿梭于形形色色的商場(chǎng)時(shí)，貧困地區(qū)的小伴侶卻照舊穿著幾年前的補(bǔ)丁衣服；當(dāng)我們?cè)诟呒?jí)餐廳鋪張食物時(shí)，貧困地區(qū)的小伴侶卻蹲在地上吃著永久不會(huì)厭煩的水瓜野菜…愛(ài)心無(wú)處不在，暖和揮灑昆明！

三、活動(dòng)主題

送暖和，獻(xiàn)愛(ài)心

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間與地點(diǎn)

（1）、活動(dòng)時(shí)間：5月10號(hào)、5月11號(hào)

（2）、活動(dòng)地點(diǎn)：昆明螺螄灣商貿(mào)城

2、主辦方：

昆明私立學(xué)校、贊助商家和紅會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)

3、贊助商：

待定

五、活動(dòng)流程

第一階段：前期輿論宣揚(yáng)

1、聯(lián)系合作商家和學(xué)校。

2、制作宣揚(yáng)海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣揚(yáng)

合作學(xué)校和商家確定之后，與合作學(xué)校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣揚(yáng)口號(hào)等，通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣揚(yáng)?；顒?dòng)將動(dòng)員廣闊樂(lè)觀分子加入。

其次階段：活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施

1、5月10號(hào)，在昆明螺螄灣商貿(mào)城進(jìn)行愛(ài)心義賣，主要是通過(guò)一些商家的贊助，贊助商品包括：MP3、MP4、手機(jī)、飾品和衣物等，贊助于義賣的物品須經(jīng)我方審核。義賣所得款項(xiàng)20%歸于商家，80%用于捐助貧困山區(qū)學(xué)校生。

1）收集昆明私立學(xué)校學(xué)校生的書本、衣物、文具等物品，捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小伴侶；

2）在昆明螺螄灣商貿(mào)城的活動(dòng)中心布置一個(gè)舞臺(tái)，邀請(qǐng)一些昆明私立學(xué)校和志愿服務(wù)隊(duì)中擅長(zhǎng)文藝表演的進(jìn)行才藝表演，再邀請(qǐng)受資助的貧困地區(qū)的小伴侶和校長(zhǎng)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)敘述一些他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)最好有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區(qū)的畫面，以前紅會(huì)的活動(dòng)等)

3)在舞臺(tái)四周布置好攤位以便進(jìn)行義賣，義賣的同時(shí)，弄一些嬉戲吸引人群，如買商品到肯定金額后，可獲得轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)圈的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)盤上有小小禮物的嘉獎(jiǎng)；嘉獎(jiǎng)的禮物包括：我們DIY的、有活動(dòng)紀(jì)念意義的杯子、相冊(cè)照片等；

另外，義賣時(shí)可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區(qū)的景色或生活，做成明信片或照片進(jìn)行義賣，或現(xiàn)場(chǎng)拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這簡(jiǎn)單吸引眼球；

2、5月11號(hào)，主要是在螺螄灣貿(mào)易城所進(jìn)行募捐

1)在昆明私立學(xué)校選出十多名學(xué)校生，主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的宣揚(yáng)單

2）服務(wù)隊(duì)的志愿者們，主要工作是拿募捐箱和照看小伴侶；

第三階段：活動(dòng)后期宣揚(yáng)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，校報(bào)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，提倡大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

活動(dòng)預(yù)期效果：

1、我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可;

2、我們的活動(dòng)將使學(xué)校生懂得樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,這將得到社會(huì)的全都好評(píng)；

3、我們的活動(dòng)將使與我們合作的商家得到更好的口碑。

六、留意事項(xiàng)

1、舞臺(tái)安全用電

2、人多擁擠，留意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

3、嬉戲環(huán)節(jié)要留意安全

4、現(xiàn)場(chǎng)要保持衛(wèi)生干凈

5、圍觀者多時(shí)，要圈畫安全地帶

6預(yù)備藥箱，以備需要

7、如因天氣欠佳等狀況，可改期或換地點(diǎn)

8、工作人員必需確保每個(gè)商家和表演嘉賓準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

9、不要讓小伴侶處處亂跑，要看好他們

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的：

20__年2月，當(dāng)我們結(jié)束歡樂(lè)的寒假，踏進(jìn)校內(nèi)開(kāi)頭新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，__學(xué)校一（4）班的孫一凡同學(xué)正在兒童醫(yī)院的病床上與白血病病魔進(jìn)行著殊死的搏斗，這已經(jīng)是8歲的孫一凡其次次接受治療，近四年的治療已經(jīng)使這個(gè)本不富有的家庭負(fù)債累累，面對(duì)每月4萬(wàn)多的自費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用，孫一凡的父母多得是著急和無(wú)奈。同學(xué)們，同在藍(lán)天下，讓我們攜起手，共助孫一凡戰(zhàn)勝病魔，重獲健康，讓喜愛(ài)學(xué)習(xí)的孫一凡早日重返校內(nèi)，和我們一起健康成長(zhǎng)。

值此5月8日國(guó)際紅十字日來(lái)臨之際，學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處、少總部共同組織“讓愛(ài)為生命加油——吳中試驗(yàn)學(xué)校募捐活動(dòng)”，本活動(dòng)旨在為孫一凡同學(xué)募集后續(xù)治療資金，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，提倡互助互愛(ài)的校內(nèi)風(fēng)尚，共譜愛(ài)心樂(lè)章，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

讓愛(ài)為生命加油

三：活動(dòng)支配：

1.4月初一（4）班正副班主任老師及少總部負(fù)責(zé)老師去醫(yī)院慰問(wèn)孫一凡同學(xué)，了解其治療狀況，協(xié)商募捐活動(dòng)。

2.4月中旬學(xué)校少總部策劃募捐活動(dòng)，并報(bào)區(qū)教育局有關(guān)部門審批。

3.4月底孫一凡家長(zhǎng)確認(rèn)募捐活動(dòng)方案

4.5月7日集體晨會(huì)課學(xué)校少總部向全體師生發(fā)出募捐活動(dòng)倡議書，明確活動(dòng)的有關(guān)要求。

5.5月8日—5月11日以班級(jí)為單位募集善款，班主任老師統(tǒng)計(jì)捐款同學(xué)及金額。老師以辦公室為單位募集善款，各樓層辦公室主任統(tǒng)計(jì)相關(guān)金額。

6.5月14日集體晨會(huì)進(jìn)行“讓愛(ài)為生命加油”捐款儀式，各班同學(xué)代表及各樓層辦公室主任代表全體師生捐款。少總部統(tǒng)計(jì)全校師生捐款狀況，并進(jìn)行公示。

7.5月15日師生代表前往兒童醫(yī)院探望孫一凡同學(xué)并移交捐款。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1.校長(zhǎng)室：溝通協(xié)調(diào)，慰問(wèn)患兒及家長(zhǎng)。

2.少總部：撰寫活動(dòng)方案，印制統(tǒng)計(jì)表，落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。

3.總務(wù)處：預(yù)備主題黑板，制作捐款箱。

4.教技室：活動(dòng)音樂(lè)的播放，攝影攝像。

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次募捐活動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)水精神。

2、發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的精神。

3、提倡樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)氣。

4、為災(zāi)區(qū)人民募捐善款。

5、傳播愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民加油鼓勁！

二、募捐時(shí)間：

20__年_月_日

三、募捐地點(diǎn)：

__

四、募捐團(tuán)體：

全體同學(xué)

五、活動(dòng)前預(yù)備：

1、團(tuán)委發(fā)出活動(dòng)倡議。

2、_月_日中午院團(tuán)委內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議，爭(zhēng)論募捐活動(dòng)詳細(xì)支配。

3、通知各班團(tuán)支書_月_日中午12：20在多功能廳召開(kāi)全校團(tuán)支書會(huì)議，由__做災(zāi)區(qū)災(zāi)情報(bào)告，宣揚(yáng)救災(zāi)精神，放幻燈片感受災(zāi)情。

4、會(huì)議結(jié)束后，各班團(tuán)支書在當(dāng)天晚自習(xí)召開(kāi)班級(jí)小會(huì)，宣揚(yáng)此次災(zāi)情，進(jìn)行小型募捐，_月_日中午將各班募捐款數(shù)報(bào)上來(lái)。募捐當(dāng)天每班委派20名團(tuán)員代表出席募捐活動(dòng)。

5、宣揚(yáng)部出三張海報(bào)并在_月_日張貼在學(xué)校宣揚(yáng)欄，一教，二教；在各宿舍樓下的布告欄上做宣揚(yáng)，動(dòng)員廣闊師生參加此次募捐中來(lái)。

6、3月_日到4月_日廣播站播音宣揚(yáng)。

7、預(yù)備募捐箱一個(gè)、簽字黑筆10支、場(chǎng)地（音像設(shè)備、桌子、照相攝影、椅子若干等）。

8、募捐現(xiàn)場(chǎng)主持人一名。

9、募捐宣揚(yáng)（大橫幅）一條（先掛在多功能廳前做宣揚(yáng)，后用作募捐現(xiàn)場(chǎng)簽名）。

10、兩名監(jiān)督員，三名款項(xiàng)統(tǒng)計(jì)員，兩名封款員。

六、募捐活動(dòng)流程：

1、4月_日晚18：00組織入場(chǎng)（按班級(jí)入座）簽到，19：00募捐活動(dòng)正式開(kāi)頭。

2、全體起立，奏團(tuán)歌。

3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)發(fā)言。

4、請(qǐng)__發(fā)言。

5、由院長(zhǎng)宣布募捐活動(dòng)正式開(kāi)頭，奏《__》，由班級(jí)代表一個(gè)班一個(gè)班的從捐款箱前過(guò)（監(jiān)督員站在捐款箱的后放兩側(cè)），并各班班長(zhǎng)到簽名處（大橫幅）簽班級(jí)名。

6、由三名數(shù)款員現(xiàn)場(chǎng)數(shù)款，驗(yàn)款。

7、由兩名封款員現(xiàn)場(chǎng)封款，并注明封款數(shù)，封款人，封款日期。

8、最終將捐款交與慈善委員會(huì)。

9、事后做募捐活動(dòng)總結(jié)。

10、出展牌公告（海報(bào)，廣播，校內(nèi)網(wǎng)）。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)組織方式：現(xiàn)場(chǎng)募捐。

2、全部參加者在活動(dòng)開(kāi)展期間不得以任何理由身體接觸捐款現(xiàn)金?；顒?dòng)結(jié)束后在全院師生監(jiān)督下由財(cái)務(wù)清點(diǎn)募捐款項(xiàng)后由學(xué)校轉(zhuǎn)交相關(guān)部門。

3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)，各個(gè)系團(tuán)_出席募捐現(xiàn)場(chǎng)。

4、全部同學(xué)代表必需在簽到（大橫幅）處簽到，請(qǐng)大家遵守秩序，留意形象。

5、高校生記者團(tuán)（募捐活動(dòng)記錄——撰寫新聞稿，攝影）。

6、生活部（后勤工作，在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動(dòng)結(jié)束后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生）。

7、保衛(wèi)部（做好保衛(wèi)工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）。

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景

學(xué)校本著以“奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，傳播文明”為宗旨，教育同學(xué)有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛(ài)傳遞”愛(ài)心募捐活動(dòng)。

此活動(dòng)分兩項(xiàng)內(nèi)容：

（一）“心連心，傳友情，手拉手，讀書樂(lè)”愛(ài)心捐書活動(dòng)

六班級(jí)同學(xué)即將告辭母校、告辭美妙的童年，學(xué)校號(hào)召畢業(yè)班的同學(xué)主動(dòng)把承載了自己童年時(shí)代印記的書籍留給學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)也把他們最美妙的祝愿留在了母校。本次活動(dòng)，將評(píng)比出20位“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”，兩個(gè)“最佳貢獻(xiàn)班級(jí)”。

（二）“撒播愛(ài)心，傳遞真情”活動(dòng)

發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款，關(guān)心這個(gè)不幸的家庭走出逆境。學(xué)校將選出六個(gè)“最佳愛(ài)心班級(jí)”。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)組織這次活動(dòng),讓同學(xué)盡自己微薄之力,傳遞愛(ài)的盼望,讓受捐助的人感受到我們海河學(xué)校這個(gè)大家庭的暖和,關(guān)心他樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、英勇面對(duì)生活的士氣。同時(shí),通過(guò)這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高我校同學(xué)的團(tuán)結(jié)分散力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)教室

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

六、募捐活動(dòng)支配：

（一）班主任會(huì)議動(dòng)員，各班發(fā)動(dòng)捐書捐款。

（二）以班級(jí)為單位，登記同學(xué)們捐贈(zèng)的物品和捐款數(shù)，

（三）德育室進(jìn)行最終物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記準(zhǔn)時(shí)公布。

（五）把募捐到的物品準(zhǔn)時(shí)交給需要的人手中。并對(duì)資料進(jìn)行整理（照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等）

（六）依據(jù)同學(xué)捐書質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”，和“最佳貢獻(xiàn)班級(jí)”。依據(jù)學(xué)各班捐款數(shù)目評(píng)出“最佳愛(ài)心班級(jí)”。并賜予表彰。

（七）活動(dòng)結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)工作。

七、留意事項(xiàng)：

（一）此次募捐應(yīng)完全的自愿。

（二）活動(dòng)期間不能消失不公開(kāi)行為。

（三）預(yù)備好活動(dòng)音樂(lè)，照片，捐款箱等。

（四）捐的書籍要保證質(zhì)量，書皮完整，內(nèi)容以勵(lì)志，名著，文學(xué)類為主。

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)背景

同樣是炎黃子孫，同樣是血濃于水，殘疾人是一個(gè)特別的弱勢(shì)群體，在成長(zhǎng)的道路上布滿了困難和困苦，在進(jìn)展的道路上付出了艱辛和汗水。這個(gè)特別而困難的群體，需要社會(huì)的理解、敬重、關(guān)懷和關(guān)心，保障殘疾人的權(quán)利、敬重殘疾人的價(jià)值，發(fā)揮殘疾人的潛能不僅能夠?yàn)楸镜氐慕?jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)穩(wěn)定增加新力氣還可以解決自己的溫飽問(wèn)題。

由于殘疾人在生活方面會(huì)遇到許多困難，為了動(dòng)員、號(hào)召學(xué)校更多的同學(xué)關(guān)注殘疾人，多一份理解，多一份關(guān)愛(ài)，伸出你的手，多一點(diǎn)陽(yáng)光自強(qiáng)不息的的活著，我們義工小組以身作則，開(kāi)展了助殘義賣獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

活動(dòng)目的

為貧困殘疾人籌集資金，號(hào)召更多有愛(ài)心的同學(xué)參加助殘活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

（1）活動(dòng)時(shí)間

20__年3月25日

（2）活動(dòng)場(chǎng)地

重慶郵電高校雨紅蓮操場(chǎng)

（3）活動(dòng)人員

組織者：賈平芳、湯敏

成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

（4）活動(dòng)主題

助殘義賣

活動(dòng)內(nèi)容

本小組義工同學(xué)利用課余時(shí)間，開(kāi)展助殘義賣活動(dòng)，通過(guò)該活動(dòng)為貧困殘疾人籌集資金，號(hào)召更多有愛(ài)心的同學(xué)參加助殘活動(dòng)。

主要工作有：關(guān)心殘疾人組織活動(dòng)的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動(dòng)的后期工作。

活動(dòng)流程

3月25日12：00義工小組全部成員在雨紅蓮集合。負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)預(yù)備工作，并安排小組成員所負(fù)責(zé)的工作。

12：15場(chǎng)地留3個(gè)人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣揚(yáng)，吸引路過(guò)的同學(xué)們過(guò)來(lái)看，能夠順當(dāng)出售義賣手工藝品。

13：00活動(dòng)結(jié)束，義工小組的全體成員進(jìn)行義賣活動(dòng)的后續(xù)工作；清點(diǎn)未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最終打掃場(chǎng)地。

負(fù)責(zé)人安排成員義賣活動(dòng)任務(wù)

小組成員在進(jìn)行義賣整理物品

義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí)義工小組全體成員的集體照

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的：

在我校的同學(xué)中，家庭經(jīng)濟(jì)條件差別較大。由于家庭經(jīng)濟(jì)的限制，掙扎在上學(xué)與失學(xué)的邊緣線。我校建立了“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)，每年進(jìn)行募捐儀式。倡議師生之間、同學(xué)之間手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心、相互理解、相互關(guān)心，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。一方面培育同學(xué)的愛(ài)心和憐憫心，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚；另一方面資助表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)的確困難的同學(xué)，資助他們，讓他們感受同學(xué)的暖和、集體的暖和，鼓足信念，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，完成學(xué)業(yè)。

二、活動(dòng)主題：

獻(xiàn)出一片愛(ài)，暖和一顆心

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月26日至11月30日

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，倡議籌集捐款階段。（11月26日—11月30日）各班主任指導(dǎo)班委、團(tuán)支部在班上倡議，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為基金會(huì)捐款，并籌集款項(xiàng)。在11月30日升旗儀式前，各班各團(tuán)支部向愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)上報(bào)捐款金額，各班同時(shí)報(bào)班級(jí)人數(shù)、捐款十元以上同學(xué)名單。

2、捐款階段。（另行進(jìn)行）

捐款：支配部分老師作老師捐款代表；各班班長(zhǎng)作同學(xué)捐款代表，在升旗時(shí)站在隊(duì)伍的第一排，然后依據(jù)主持人的要求依次序捐款。

3、受助同學(xué)于在學(xué)校統(tǒng)一接受資助。（時(shí)間和地點(diǎn)待定）

五、受捐儀式議程：(另行進(jìn)行)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、學(xué)校愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)作年度基金會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)告。

3、受捐助同學(xué)代表發(fā)言。

4、表彰愛(ài)心老師、同學(xué)、愛(ài)心班級(jí)。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)貧困接受資助的同學(xué)名單。

六、關(guān)于愛(ài)心班級(jí)、愛(ài)心使者的評(píng)定方法：(另行進(jìn)行)

1、愛(ài)心班級(jí)：募捐活動(dòng)中，按班級(jí)人平均捐款排序，其中第一名為愛(ài)心班級(jí)，加班級(jí)考核分4分,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。依據(jù)募捐狀況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別加班級(jí)考核分3、2、1分。

2、愛(ài)心使者：募捐活動(dòng)中，捐款較多的同學(xué)為愛(ài)心使者，學(xué)校頒發(fā)證書。

“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇7

為幫助各級(jí)黨委、政府解決困難職工（含困難農(nóng)夫工）子女就學(xué)問(wèn)題，不讓一名困難職工子女因生活困難而上不起學(xué)，在促進(jìn)教育公正、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中，充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，依據(jù)市總工會(huì)統(tǒng)一部署，區(qū)總工會(huì)打算，今年連續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助對(duì)象及原則。

“金秋助學(xué)”活動(dòng)的主要對(duì)象是國(guó)家助學(xué)體系臨時(shí)沒(méi)有掩蓋，或者已掩蓋但需要進(jìn)一步資助的就讀高中（含職業(yè)中專）、應(yīng)屆和往屆高校生，資助對(duì)象的詳細(xì)要求如下：

（一）其家長(zhǎng)所在單位為區(qū)屬建會(huì)企事業(yè)單位。

（二）家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€，但因家庭成員患大病、殘疾等特別緣由造成困難的低保邊緣職工子女。

（三）低保職工家庭中，經(jīng)過(guò)政府救助后生活仍舊困難的職工家庭子女。

（四）患病天災(zāi)人禍等突發(fā)性災(zāi)難的困難職工子女。

（五）在城市上學(xué)的困難農(nóng)夫工子女。

今年，“金秋助學(xué)”活動(dòng)根據(jù)屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，重點(diǎn)資助困難行業(yè)和困難企業(yè)的特困職工子女。有困難同學(xué)的各機(jī)關(guān)事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)較好的企業(yè)單位要組織自行資助。已得到社會(huì)其他資助的，工會(huì)將不再重復(fù)資助。

二、“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間支配。

“金秋助學(xué)”活動(dòng)從__月__日開(kāi)頭，到__月底前結(jié)束。活動(dòng)共分三個(gè)階段：__月__日至__月__日為職工個(gè)人申請(qǐng)、單位工會(huì)審查上報(bào)階段；__月__日至__月__日為區(qū)總調(diào)查審批階段；__月底前進(jìn)行助學(xué)金發(fā)放儀式。

三、“金秋助學(xué)”活動(dòng)要求。

（一）做好摸底調(diào)查，建立健全檔案。

各級(jí)工會(huì)接到通知后，要盡快摸清本地區(qū)、本單位20__年參與高考的和就讀高中的困難職工子女的詳細(xì)狀況，要一個(gè)不漏上門走訪，做到同學(xué)考試狀況清、家庭收入清、困難狀況清，在此基礎(chǔ)上建立和完善困難職工子女上學(xué)待助檔案。對(duì)曾獲得工會(huì)資助的往屆同學(xué)，要搞好跟蹤調(diào)查，有針對(duì)性的做好幫扶工作，盡力幫其完成學(xué)業(yè)。

（二）整合助學(xué)資源，豐富助學(xué)內(nèi)容。

各級(jí)工會(huì)要將摸底調(diào)查的狀況準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)向黨委、政府匯報(bào)，爭(zhēng)取黨政的支持。要樂(lè)觀幫助政府部門落實(shí)好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和助學(xué)貸款等助學(xué)優(yōu)待政策，使符合條件的家庭困難的同學(xué)能夠享受到國(guó)家助學(xué)政策的資助。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界向困難職工獻(xiàn)愛(ài)心，主