2022年幼兒園防暴力防欺凌應急預案范文

第第頁共7頁2022年幼兒園防暴力防欺凌應急預案范文幼兒園防暴力防欺凌應急預案范文在日常生活或是工作學習中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避開事情更糟，經(jīng)常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么應急預案應當怎么編制才合適呢？以下是我細心整理的幼兒園防暴力防欺凌應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、指導思想我校仔細落實貫徹踐行社會主義核心價值觀教化，深化開展“反校內(nèi)欺凌”宣揚教化活動，大力宣揚普及反欺凌法治學問，充分相識開展校內(nèi)反欺凌教化活動的重要意義，切實提高對校內(nèi)欺凌危害的相識，進一步提高廣闊師生“反校內(nèi)欺凌”意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。二、校內(nèi)欺凌事務應急處置機構(gòu)、職責（一）應急處置領(lǐng)導小組：組長：略副組長:成員：略（二）分工與職責1、現(xiàn)場指揮組組長：略組員：略主要職責：負責指揮和組織校內(nèi)欺凌事務的處置工作，對重大突發(fā)事務處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案剛好有效地開展工作。2、警戒疏散組組長：略組員：？略主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負責維穩(wěn)和救助。3、善后處理組組長：略組員：略負責對受傷人員進行救治，對重傷員應馬上與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥當處理好善后事宜，消退各種擔心全、不穩(wěn)定因素。4、通訊聯(lián)絡組組長：略組員：略負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事務報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。5、后勤保障組組長：略組員：略負責處置平安事務過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。三、預防措施1、加強對師生法制和平安教化，增加師生的法制意識和自我愛護意識。2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。3、學校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，剛好駕馭和保存校內(nèi)外動態(tài)。4、加強對在?；加芯癫∈啡说谋O(jiān)控，加強對患有精神病史人的關(guān)切，并勸其在家養(yǎng)息治療，經(jīng)濟待遇上賜予照看幫助。5、對可能引起沖突激化事務的當事人要逐一排摸登記，耐性接待，盡力做好化解工作。6、成立值日老師工作隊伍，加強校內(nèi)值班巡邏，落實值日領(lǐng)導、值日老師管理責任制。7、建立防范校內(nèi)欺凌事務應急處置機構(gòu)，做到各盡其責，協(xié)調(diào)合力。四、處理程序（一）接警與通知事務發(fā)生后，在場知情人員（包括行政、教職工、學生）必需馬上將所發(fā)生的事務狀況向班主任或值日領(lǐng)導報告。班主任和值日領(lǐng)導接到報告后，馬上組織人員進行制止，限制事態(tài)和相關(guān)人員并馬上將所發(fā)生的事務狀況報告校長，校長必需駕馭的狀況有:事務發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本駕馭事務狀況后，馬上通知副組長和各工作組組長啟動應急預案。（二）處置與救助欺凌事務發(fā)生后，領(lǐng)導小組負責人必需第一時間趕到事發(fā)覺場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場狀況實行主動措施進行制止或疏散。在場人員應首先檢查學生受傷狀況。依據(jù)先重后輕的原則馬上對受傷學生進行應急處置，對傷者應剛好送醫(yī)院就診，愛護現(xiàn)場，保存物證，并依據(jù)事務性質(zhì)向公安機關(guān)報案。（三）愛護與維穩(wěn)應急組應對事務現(xiàn)場實行嚴格的愛護，妥當保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生心情，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校內(nèi)，保證校內(nèi)的治安秩序的穩(wěn)定。受損害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事務處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教化教學秩序，或者侵擾學校老師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應馬上報告公安機關(guān)依法處理。（四）報告與通報校內(nèi)欺凌事務發(fā)生后，學校必需剛好、精確、全面地了解事務發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度，并快速協(xié)作公安部門調(diào)查事務發(fā)生的緣由，做好有關(guān)材料的、收集，視狀況通知受傷者和責任人的家長或家屬。事務狀況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。（五）事務調(diào)查1、協(xié)作上級部門進行事務處理及調(diào)查工作。調(diào)查事務緣由，整理事務記錄，形成書面報告。2、總結(jié)閱歷教訓，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。（六）善后處理1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并剛好與受損害學生家長取得聯(lián)系，做好受損害學生家長的安撫說明工作。對相關(guān)責任人要通知家長到校協(xié)作處置工作，肅穆處理相關(guān)責任人。2、協(xié)同有關(guān)部門做好事務的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應懲罰，對受傷學生的賠償要依據(jù)《民法通則》《學生損害事故處理方法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。（七）責任追究1、依據(jù)事實，分清責任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。2、