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文檔簡(jiǎn)介
精選題《桃花源記》中考試題集錦(2004?肇慶)見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。令人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是:()A.①率妻子邑人來(lái)此絕境②奇山異水,天下獨(dú)絕B.①遂與外人回隔②肉食者謀之,又何回焉C.①此人一一為具宣所聞②色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)D.①停數(shù)日,辭工②鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也.文中能表明桃花源中人聽(tīng)了漁人的話后,雖“嘆惋”但仍想繼續(xù)在桃花源里生活的一句話.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯:二.(07重慶市,15分)林盡水源,使得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”(2)悉如外人(2)悉如外人(1)有良田、美池、桑竹之屬—(3)余人各復(fù)延至其家.下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()A.仿佛若有光C.率妻上邑人來(lái)此絕境A.仿佛若有光C.率妻上邑人來(lái)此絕境.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。(2)此人一一為具言所聞。.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”B.阡陌辿雞犬相聞D.乃不知有漢,無(wú)論魏、晉譯文: 譯文: “余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們的特點(diǎn);他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)?.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想?三.(2008南充市)閱讀甲、乙兩篇文言文,完成24-27題(10分)(甲)晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。……復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。(乙)陶潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!逼渥孕蛉绱?,時(shí)人謂之實(shí)錄。甚親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜③素琴一張,弦徽④不具,每期酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!"(節(jié)選自《晉書(shū)》)[注]①適:滿足。②融然:和悅快樂(lè)的樣子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦與琴徽,琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。.解釋下列句子加點(diǎn)的詞(2分)TOC\o"1-5"\h\z⑴漁人甚"()⑵阡陌交通()⑶穎脫不L()⑷時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不談—().請(qǐng)從[乙]文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。(1分)答:.從[乙]文看,陶淵明的琴?zèng)]有琴弦,他本人也不會(huì)撫琴,但也朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結(jié)合全文看,這反映了他怎樣的性格?(3分)答:.翻譯下列句子。(4分)⑴黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。譯文:⑵但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!譯文:四.(2008甘肅省金昌市)讀《桃花源記》,完成8——12題。(17分).用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)(1)率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。譯文:(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯文:.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫(xiě)了哪幾件事?(4分)答:.用原文語(yǔ)句作答:(3分)(1)漁人“欲窮其林”的原因是:(2)文中描寫(xiě)桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:.文中哪些話表明桃源人聽(tīng)了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開(kāi)?(3分)答:.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時(shí)代。他筆下的“桃花源”其實(shí)并不存在那么,陶淵明描寫(xiě)這一世外桃源有什么用意呢?(3分)五.(2008吉林省)(甲)閱讀《桃花源記》,回答問(wèn)題。(10分).本文作者陶淵明是東晉時(shí)期著名詩(shī)人,《》是他的著名詩(shī)作之一。(1分).解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)(1)阡陌交通()(2)便要還家().陶淵明在《桃花源詩(shī)》中有“嬴氏亂大紀(jì),賢者避其世”的詩(shī)句,文中哪句話與其表達(dá)的意思相近?(2分)答:.作者生活的時(shí)代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他什么樣的愿望?(2分)答:.本文是一篇流傳千古的美文,作者在文中用簡(jiǎn)練的文字寫(xiě)出了桃花林的絕美景色。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言形象地將桃花林的美景描繪出來(lái)。(至少運(yùn)用一種修辭手法)(3分)(乙)閱讀下文,回答問(wèn)題。(5分)江大一傳(節(jié)選)汪琬江天一,字文石,徽州歙縣人。少喪父,事其母及撫弟天表,具有至性。嘗語(yǔ)人曰:“土不立品者,必?zé)o文章?!鼻懊鞒绲濋g,縣令傅巖奇其才,每試輒拔置第一。年三十六,始得補(bǔ)諸生。家貧屋敗,躬畚土筑垣以居。覆瓦不完,盛暑則暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆,而天一挾書(shū)吟誦自若也。.文中“嘗語(yǔ)人曰”中“語(yǔ)”的意思是:。(1分).請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出本文是如何表現(xiàn)江大一酷愛(ài)讀書(shū)的。(2分)答:.請(qǐng)結(jié)合陶淵明其人和你讀過(guò)的他的詩(shī)文,談?wù)剬?duì)“土不立品者,必?zé)o文章”這兩句話的理解。(2分)答:六.(2008太原市)閱讀文言文,完成9?12題。(13分)〔甲〕見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!惨摇撤啃g①奏:“閱②府庫(kù)甲兵,遠(yuǎn)勝隋世。"上③曰:“甲兵武備,誠(chéng)不可缺;然煬帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。若公等盡力,使百姓乂⑤安,此乃朕之甲兵也?!保ㄟx自《資治通鑒》)〔注〕①房玄齡:唐太宗時(shí)任宰相。②閱:查看。③上:指唐太宗。④煬帝:指隋煬帝。⑤乂(yi):安定。.用自己的語(yǔ)言回答:甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是;乙文唐太宗論述治國(guó)更需重視民生時(shí)舉的事例是。(2分).解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)(1)便要還家要:(2)率妻子邑人來(lái)此絕境絕境:(3)誠(chéng)不可缺誠(chéng):(4)卒亡天下卒:.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)(1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯文:(2)若公等盡力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。譯文:.甲乙兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂(lè)業(yè)的愿望。如何實(shí)現(xiàn)這一愿望呢?選一個(gè)角度具體說(shuō)說(shuō)你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。(3分)〔幫幫你〕可回憶《治水必躬親》、《捕蛇者說(shuō)》、《岳陽(yáng)樓記》、《鄒忌諷齊王納諫》、《陳涉世家》等文章內(nèi)容。.(08安徽非課改)閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。【甲】復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)?!?shù)日,辭去。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而灑冽;山肴野萩,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》).解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)(1)悉如外人悉:(2)無(wú)論魏晉無(wú)論:(3)臨溪而漁漁:.翻譯下面句子。(4分)(1)村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。譯文:(2)負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù)譯文:.根據(jù)選段內(nèi)容,在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(4分)欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄□□□□;□□□□,歐陽(yáng)修情醉滁西瑯哪。.【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄济鑼?xiě)了人們的日常生活,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處(4分)答:.(08長(zhǎng)春)(甲)閱讀《桃花源記》,回答問(wèn)題。(10分).《桃花源記》的作者是(朝代)著名詩(shī)人。(1分).解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)TOC\o"1-5"\h\z①芳草鮮美()②屋舍儼然()③便扶向路()④昱病終().成語(yǔ)皆言簡(jiǎn)意賅,許多成語(yǔ)都語(yǔ)出有典,如成語(yǔ),就是濃縮本文的故事而來(lái),意思是。(2分).留白,是繪畫(huà)藝術(shù)的一種手法,文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”,它給讀者留下了許多想象的空間,你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法,試簡(jiǎn)要分析。(2分).漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想?(3分)答:.(08黔東南課改)閱讀陶淵明的《桃花源記》選段,完成文后各題。(8分)林盡水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)屋舍儼然:(2)便要處家:.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(6分)(1)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。譯文:(2)率妻子邑人來(lái)此絕境。譯文:十.(08蘇州)閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成6-10題。林盡水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!酥腥苏Z(yǔ)云:“不足為外人道也c1.哪兩組句中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(4分)A.復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗行道之人弗受(《孟子》)B.有良田美池桑竹之屬曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)C.余人各復(fù)延至其家更若役,復(fù)若賦(《捕蛇者說(shuō)》)D.不足為外人道也以咨取善道,察納雅言(《出師表》)E.遂與外人間隔又問(wèn)令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》)〔答]和2.下面各句括號(hào)中是補(bǔ)出的省略部分,哪一項(xiàng)不正確?(2分)A.此人一一為(桃花源中人)具言所聞,(漁人)皆嘆惋B.食馬者不知其能千里而食(馬)也。(馬說(shuō))C.一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)D.且日,客從外來(lái),(鄒忌)與(客)坐談。(《鄒忌諷齊王納諫》)〔答〕.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“林盡水源,使得一山”。(2分)
.“黃發(fā)垂髯”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?(2分)答:.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”,古今文人描寫(xiě)這些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)H^一.(08溫州非課改)閱讀下面兩則文言文(13分)林盡水源,使得一山,山有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之,便要還家,設(shè)灑殺雞作食,村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!”TOC\o"1-5"\h\z.從選段中理出“漁人”的行蹤,在空格處填入短語(yǔ)。(2分)發(fā)現(xiàn)桃花源一一()一一().在選段中找出與下列加點(diǎn)字意思相同的詞。(2分)⑴悉卻外人()⑵便要還家().用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯文:.第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是,,;表現(xiàn)村中人快樂(lè)生活的句子是。(4.如此美好的“世外桃源”,寄托了作者怎樣的思想感情?(2分)十二.(08徐州)林盡水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食?!?shù)日,辭去此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(4分)⑴屋舍儼然;(2)雞犬相近(3)咸來(lái)問(wèn)訊:(4)皆嘆恢:A.①率妻子邑人來(lái)此絕境B.①問(wèn)今是何世C.A.①率妻子邑人來(lái)此絕境B.①問(wèn)今是何世C.①不復(fù)出焉D.①設(shè)酒殺雞作的3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的兩個(gè)句子②奇山異水,天下獨(dú)g②由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳②出則無(wú)敵國(guó)外患者②一簞住一豆羹,得之則生,弗得則死(4分)(1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯文:(2)不足為外人道也。譯文:4.下列詩(shī)(文)名句所表達(dá)的人生追求與本文明顯不同的一項(xiàng)是(2分)【】A.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。出軾《記承天寺夜游》)B.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(路白《行路難》)C.從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。(陸游《游山西村》)D.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒》)十三.(09湖南婁底市)閱讀《桃花源記》,回答問(wèn)題。.下列語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.武陵人/捕魚(yú)為業(yè)B.問(wèn)/今是何世C.率妻/子邑人來(lái)此絕境D.后遂無(wú)問(wèn)/津者.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()(2分))A.遂與外人間隔(隔斷,隔絕)B.阡陌交通(互相通達(dá))C.互不知有漢(副詞,竟,竟然)D.不足為外人道也(介詞,對(duì)、向).下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.本文第一段著眼于“異”字,為下文描寫(xiě)更令人驚異的桃花源作了鋪墊。B.文章第二、三段是全文的重點(diǎn),無(wú)論是寫(xiě)桃花源人們的生活環(huán)境還是寫(xiě)人物的交談,都有一些生動(dòng)可感的細(xì)節(jié),使人如臨其境,如見(jiàn)其人。C.文中真實(shí)地描繪了桃花源中人們的生活場(chǎng)景,生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)人人勞作、生活安定、風(fēng)氣淳樸的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。D.這篇文章記敘層次清楚,一環(huán)套一環(huán),一氣呵成,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言語(yǔ)句的大意。(4分)(1)漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。譯文:(2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。譯文:.作者在本文中描寫(xiě)的世外桃源有何用意?(2分)答:十四.(09廣東?。╅喿x《桃花源記》,回答問(wèn)題。(8分).用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)及郡下,詣太守,說(shuō)如此。譯文:.根據(jù)本文內(nèi)容,恰當(dāng)選用文中的四字短語(yǔ)填空。(2分)武陵漁人“忘路之遠(yuǎn)近”,發(fā)現(xiàn)了桃花林,甚是好奇,就“□□□□”。進(jìn)入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開(kāi)桃花源時(shí),他“□□□□”,但再來(lái)尋找時(shí)還是。.從第②③段對(duì)桃花源的描寫(xiě)可以看出,桃花源讓作者向往的是:(1);(2);(3)0(3分)
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