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文檔簡介
第感恩節(jié)活動主持稿
感恩節(jié)活動主持稿甲:愛浴山河,感恩你我。
乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:大家晚上好!
甲:你現(xiàn)在所在的位置是__琴行讓世界充滿愛節(jié)目現(xiàn)場,我是主持人__。
乙:我是主持人__。
甲:首先感謝__琴行對本場晚會的冠名贊助,同時也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
乙:下面,由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是:__。
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲:人生道路漫漫,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們,一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉,帶著感恩上路,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。
乙:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血,沒有感恩就沒有真正的美德。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。
乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲:感謝明月照亮了夜空。
乙:感謝朝霞捧出的黎明。
甲:感謝春光融化了冰雪。
乙:感謝大地哺育了生靈。
甲:讓感恩之花開在寂寞的心頭,相信我們的生活會過的更精彩。
合:讓我們歡聚一堂,共同期待這美好的時刻。
乙:__大學(xué)第_屆__琴行讓世界充滿愛感恩晚會現(xiàn)在開始!
感恩節(jié)活動主持稿
A:愛浴山河,感恩你我
B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家
AB:晚上好
A:你現(xiàn)在所在的位置是天籟琴行讓世界充滿愛節(jié)目現(xiàn)場,我是主持人B:我是主持人
A:首先感謝天籟琴行對本場晚會的冠名贊助,同時也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
B:下面,由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是:
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
A:人生道路漫漫,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們,一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉,帶著感恩上路,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。
B:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血,沒有感恩就沒有真正的美德。
A:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩B:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩
A:感謝明月照亮了夜空
B;感謝朝霞捧出的黎明
A:感謝春光融化了冰雪
B:感謝大地哺育了生靈
A:讓感恩之花開在寂寞的心頭,相信我們的生活會過的更精彩
AB:讓我們歡聚一堂,共同期待這美好的時刻
B:燕山大學(xué)第28屆天籟琴行讓世界充滿愛聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
A:今夜星辰璀璨,今夜愛傳四方,在這歡快的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕。此時此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔,愉悅的笑語仍然蕩漾在你我的心間
B:讓我們記住這個美麗的夜晚,讓我們記住這個愛的瞬間
A:因為感恩才會有這個多彩的社會
B:因為感恩才會有真摯的友情
A:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
B:一路走來,多少個感人的瞬間就此定格成永遠(yuǎn)的記憶,寂寞的心也早已不再苦澀。
A:親愛的朋友們,讓我們一起祝福,祝福世界充滿愛
B:燕山大學(xué)第28屆天籟琴行讓世界充滿愛聯(lián)歡晚會
AB:到此結(jié)束
感恩節(jié)活動主持稿
家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
3.下面請大家欣賞一條短片《家》
4.短片看完了,家就是一個港灣,孩子的成長離不開家的溫床,當(dāng)我們從牙牙學(xué)語到垂垂老矣,從英姿勃發(fā)到耄耋之年,唯有常懷感恩之心,方得始終。
5.感恩有你,誦讀恩情,接下來有請__同學(xué)為大家誦讀詩歌。
6.慈母手中線,游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠(yuǎn)行的孩子對母親的恩情,一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線線,旁邊專注的孩子等著母親細(xì)密的針腳陷入沉思,那么到今天,我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈,我們拭目以待。
7.感恩進行時
8.接下來我們要邀請4組家庭,請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來,拿上我們老師遞給的紙和筆根據(jù)主持人的提問來回答問題。
(1)
(2)
(3)
(4)
9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多數(shù)情況下是不知道的,那么平時我們和爸爸媽媽默契嗎?我們記下來的這個小游戲,就來試一試哦。有請4組家庭。
10.(冠軍組家庭)有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經(jīng)驗。
11.我們的孩子一天天長大,而我們的父母在一天天老去,有些愛我們來沒來得及說出口,卻已經(jīng)沒有了說的機會。
12.愛要大聲說出來,如果愛他,請說出來,趁風(fēng)兒輕輕,趁鳥兒在叫,趁天空明朗,趁我還未老。
13.下面我們一起來欣賞一個小故事《感恩的心》
結(jié)尾詞:感恩于心,感謝以行!今天的各位家長/學(xué)員/老師用用精妙的語言,精彩的節(jié)目,精美的禮物帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩師長/感恩朋友/感恩社會的人
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