幼兒園中班新主教師述職報告

—幼兒園中班新主教師述職報告作為一名教育工作者，你在工作中有什么收獲嗎？不妨來寫一篇老師述職報告和我們共享一下，老師述職報告能對你的老師工作進行一次總結。下面是為大家搜集有關于幼兒園中班新主老師述職報告，期望你喜愛。幼兒園中班新主老師述職報告1光陰如逝，歲月匆忙。轉(zhuǎn)瞬間20X年已成為過去的一頁史冊，回憶這半年來的工作歷程，點點滴滴則銘刻在我心里。有高興，有憂慮，有付出也有收獲?，F(xiàn)將我的學期工作匯報如下：一、更新觀念、德育至上我是一名從事幼教工作近十年的老老師，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進。在工作中，指引自己的工作與生活，時時辰刻嚴格要求自己。學高為師身正為范，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，做到效勞育人、奉獻為本。二、強化修養(yǎng)，勇創(chuàng)佳績本學期，我與班上的龔老師、郝老師能團結一心，時時到處心往一起想，勁往一起使，在校領導和園領導的正確指導幫忙下，各項工作都得到了較好的進展。開展主題活動教學中，在每月初，為了給孩子們營造一個與主題活動相全都的環(huán)境氣氛，我都能按時與同班老師搜尋各種豐富好玩的資料，并請請幼兒與家長進行親子互動制作精致好玩的相關主題作品，一起制作精致的主題墻、主題掛飾、主題作品，讓孩子們充足地在主題環(huán)境中應用和實踐相結合，熟悉和把握主題學問。自9月份開通個人博客以來，自己書寫了“做名貴幸福的孩子王”、“傘花朵朵開”、“給你一封信”、“瞧，我們制作的小書!”、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺，但在廣闊的網(wǎng)絡平臺中，在眾多的良師益友的幫忙下，在自己不斷堅持、不斷積累中，明顯感覺無論是教育思想，還是教學理念都有了明顯的進步與提高。同時，在教學工作中，我能以滿腔的熱忱與激情主動組織和開展各項班級工作。嚴格根據(jù)方案細心開展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學，孩子們都把握了較好的進步。9月初，召開了家長會，受到了廣闊家長的大力協(xié)作與全都認可；同時以嚴格仔細的看法參與了“愛心育人真心效勞”的演講競賽?！傲n工程”教學觀摩中，在園長的指點下主動準備，也邁出了令人驚喜的一步。10月份仔細籌備，細心準備，開展了幼兒早操競賽，取得了班級組第二名的好成果。11月份參與了一年一度的老師技能技巧的競賽，錘煉了自己，同時又深深受益匪淺。12月份在園里統(tǒng)一組織下，帶著幼兒進行了冬季遠足和“慶元旦暨半日開放”匯報演出，取得了較好的效果，深受家長的贊譽和孩子們的喜愛。三、家園共育，培育新人孩子是祖國的花朵，將來的期望。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長按時溝通，共同培育孩子良好的行為習慣和愛好愛好。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意，對老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的驕傲與崇高。我是一名幼兒老師，我時辰都牢記自己的職責。用愛心、耐煩、悉心、細心培育每一棵幼苗，是我的職業(yè)操守，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作，我充實、我歡樂。我要感謝領導對我理解、支持與愛惜，感謝同事們對我的幫忙與協(xié)作。在新的一年里，我將再接再厲，不斷努力，把自己的各項工作做到更好!幼兒園中班新主老師述職報告2時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無能總結，但并非碩果累累?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，總結如下：一、在教育教學活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問經(jīng)驗，培育幼兒獨立解決問題的力量；在活動中仔細備課，做好課前的物質(zhì)準備和學問準備工作，擅長總結經(jīng)驗，關注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，激勵幼兒主動思索勇于表達。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問經(jīng)驗，培育幼兒獨立解決問題的力量。處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位，以多種形式引導幼兒有愛好地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面，主要是強化幼兒良好生活習慣的培育、強化幼兒文明禮貌的教育，能友好地與伙伴老師進行相處，并喜愛幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育浸透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全學問教育，消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣，規(guī)章意識漸漸增加。三、在安全方面，我們始終以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時辰的關注孩子。常常開展安全教育活動，讓幼兒學會根本的自我愛護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育；通過特地的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全學問的擴充。四、在家長工作方面，我們利用離園，聯(lián)系，班級QQ群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等幫忙家長了解幼兒在園的生活并與家長按時溝通，以保證在教育孩子的行動上的全都；通過組織家長參與“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的溝通，并增加了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗。進一步強化自己的教學經(jīng)驗。對幼兒強化德育教育，強化幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好!幼兒園中班新主老師述職報告3伴著這學期的即將結束，心在漸漸地感受著一份悵然失落，失落的是我又要臨時地離開集體生活，半年下來，幼兒園的生活成了我重要的精神寄予，記得我在平安夜的“卡拉OK”活動中我說過，XX年，我收獲了歡樂，這份歡樂，是大七班38位小好友賜予我的，是他們的童心暖和了我；這份歡樂，是這群80后90后的小姑娘賜予我的，是她們讓我重拾遺棄的青春；這份歡樂，是幼教這份工作賜予我的，它讓我在辛苦中體會著充實的歡樂；這份歡樂，是園長媽媽賜予我的，是你的肯定與賞識讓我體驗了人生的另一種價值觀。這歡樂，是簡潔的，是真實的，也是暖和的。感謝我的孩子們，是你們那一聲聲“我愛你”讓我笑逐顏開，是你們課間在我身邊的圈圈圍繞讓我明白這就是愛的回報，看著慢慢成長的孩子，想著你們期末與期初的不同，我真的為你們而感到驕傲，也為自己能站在老師隊伍之中而感到驕傲。下面我為本學期的教學工作作出如下總結：教學工作推陳出新因自身不是科班出身，入園初期各老師的教學方式讓我耳目一新，并從中體會到幼兒教學就是在玩中學，游戲與教學融于一體，讓幼兒自主自覺地投入到學習當中來，到達一個輕松、歡樂把握學問的目的，以至我在這學期的教學工作中不斷地在培育幼兒學習愛好方面下功夫，爭取在每一節(jié)課之間做好備課工作，將教案準備充足，教具多樣豐富，在各環(huán)節(jié)的設計上盡可能地充滿童趣，特別是在培育孩子養(yǎng)成上課傾聽老師講話方面我著實費了不少心力，在孩子的世界里，我不由自主地也成了一個孩子，融入于孩子喜怒哀樂之中，我哄孩子，孩子哄我，和孩子們的感情與日俱增，在孩子的眼里，我即是老師，也是玩伴。上課時我要求孩子仔細聽講，下課后我“縱容”孩子“為所欲為”，我是一個暖和的老師，也是一個不錯的玩伴。班級老師融洽相處要做好班級工作，班級老師之間的融洽相處尤為重要，一個班級就像是一艘遠航的客輪，班主任是船長，配班是副駕，生活老師就是優(yōu)質(zhì)的效勞員，航向重要，安全重要，效勞也重要，三者缺一不行，任何一個人的失職都將導致這艘客輪的偏差或是動亂擔心，所以，班級老師工作的協(xié)調(diào)布置、溝通、關愛、包涵是保證旅程快樂順當?shù)谋貍錀l件，相反，埋怨、遇事推卸責任、甚至勾心斗角只會令彼此身心疲憊，嚴峻的會殃及班級孩子健康歡樂的成長。家長工作必不行少這學期，我園的家長活動搞得不少，從中我深深體會到家長工作的重要性，家園共育工作做得好，能有利地促進保教質(zhì)量的提高，家長的看法是對我們的鞭策，是我們進取的動力，許多的工作需要我們家長的大力支持才得以順當開展，如防止幼兒教育“小學化”傾向，我們利用多種形式去博得家長的理解與協(xié)作，真正地做到了曉之以理，動之以情，我相信，只要我們本著最大的誠意，那么就沒有做不好的家長工作。協(xié)作園領導，完成各項任務在協(xié)作度方面，我本著不計較的心去做力所能及的事情，很坦誠地說，一個學期下來，似乎還沒有遇到自己力量所達不到的事情，如在創(chuàng)市一級工作方面，關于多媒體教學課件這一塊，我園還沒有過先例，我甚至是聞所未聞，雖然我沒有專業(yè)的軟件操作技術，但我會結合自己以往制作圖片的相關經(jīng)驗，結合自身積累的教學經(jīng)驗，將幼兒教育多媒體教學課件逐一制作完成，諸如此類的一些額外教學工作，我以嘗試的心態(tài)，學習的心態(tài)，成長的心態(tài)在完成，其結果也讓我有著很大的成就感，或許是我骨子里自信、愛挑戰(zhàn)成就了我的工作看法，園領導任何一項的工作布置我從未有過半點的推辭和遲疑，首先，對于任務的分配我當作是對自身力量的一種認可，而在完成的過程當中又是對自身的一種錘煉。我不是一個主動爭取的人，同時，我也不是一個容易妥協(xié)的人，當然，基于園務工作的繁雜，許多任務都是匆促中完成的，最大的感慨就是時間永遠是那么地不夠用，總想，不說時間充裕，只要時間夠一點，再夠一點，事情肯定會處理得更加圓潤，任務肯定會完成得更加杰出，生命中第一次體會到時間就像是在擠海綿里的水，用力地去擠，再擠，然后在這有限地時間里完成各項任務，累!充實!歡樂!安全工作不容無視幼兒的安全工作不僅限于平常那些上崗上線的大道理，更多地是詳細詳情上的表達，3—6歲的幼兒是一個多動而又無自我愛護意識的年齡，一方面我們既要錘煉孩子的自理力量，一方面又要擔負著保駕護航的責任，所以，工作中，我們要做到手離眼不離，比方戶外活動及課間活動是孩子最簡單出狀況的時分，所以這時分活動前的安全教育必不行少，但理論與實際畢竟是二個概念，這時分，老師的細心觀看與經(jīng)驗積累最是重要，既不能限制干擾幼兒游戲的歡樂，也不能放任他們自由散漫。這方面，我還處于一個緊急戒備的狀態(tài)，什么時分我能完全放松地與孩子游戲玩耍享樂的時分，那就是另一個境界了，嘿嘿，連續(xù)成長中。幼兒園中班新主老師述職報告4我從沒有想過自己會干上幼師這個行業(yè)，由于我并不是很喜愛小孩子。但在孝英愛的這一年里，我發(fā)覺其實我班的孩子有種熱忱是不能用言語表達的。慢慢的我愛上了這群孩子，也喜愛上了這個職業(yè)。才發(fā)覺原來孩子的天真活潑甚至她們的笑容或每一個動作，都讓我有所轉(zhuǎn)變，就由于這樣從這一刻我的生活充滿了活力，我并要求自己從這一刻主動的、主動的看法去對待我的工作。從執(zhí)教的第一天起，就應當要求自己的舉止行為要更加標準，由于從那個時分開頭我將為人師表，一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象的將來，活潑可愛的小好友，我要對他們負責。而且幼兒的心理很脆弱，他們的模擬力又急強，所以作為幼兒老師的我更應當在各方面嚴格要求自己，用愛心去教育他們，讓他們從小就懂得去關懷別人。在這一年的教學工作中，我熱愛幼教工作，對待幼兒能賜予關愛，愛惜。合理布置幼兒的學習，生活。力求讓幼兒身心快樂地成長，為其打好人生的根底。伴著幼兒教育改革的不短深化，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了改變，老師們已告辭了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由老師預設的教學方式，通過了不同的學習，開頭考慮如何依據(jù)幼兒的年齡特點和依據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿意每個幼兒進展的需要。在教育實踐中，應讓幼兒活潑，活潑，主動的進展，而關鍵就是老師。在這一刻我堅信要勤奮工作，扎實工作，效勞熱忱周到，真心誠意為幼兒，應當常常和家長溝通，了解幼兒在家的情況，和家長交換看法和建議，共同教育幼兒。在實際工作中能仔細開展班級工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細心照料每一位幼兒，做好保育工作；在教育教學中，面對全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調(diào)進展。為了轉(zhuǎn)變自身的教育觀念，我常常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關各種教育案例，學習各種教育方法，戶外體育活動是幼兒園活動的根本內(nèi)容，它不僅給幼兒帶來歡樂的心情，有助于幼兒的運動力量，有效地促進幼兒身體的進展。而且，能為幼兒心理進展提供了良好的條件，讓幼兒身心和諧地進展。所以如今才明白有些活動不肯定要參看書本上的，有些游戲是可以不用看書本，而是找一些幼兒更加感愛好的事物，讓幼兒間的交往力量得到肯定的培育。讓幼兒在游戲中去學習。幼兒的安全工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，好奇心強