部編八年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第二單元第四課第三框誠(chéng)實(shí)守信_(tái)第1頁(yè)
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第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第三框誠(chéng)實(shí)守信第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德目錄CONTENTS1

學(xué)習(xí)目標(biāo)2

新課導(dǎo)入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當(dāng)堂小練

6

拓展與延伸7

布置作業(yè)目CONTENTS1學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解誠(chéng)信的含義,知道誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原則。2.理解誠(chéng)信的價(jià)值和意義,知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)誠(chéng)信的具體要求。3.本框體現(xiàn)了“健康生活”這一核心素養(yǎng)中的“健全人格”。要求我們掌握誠(chéng)實(shí)守信的原因和要求,從而健全自己的人格。

學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入小方和同學(xué)約好一起參加志愿者活動(dòng),因?yàn)椴皇貢r(shí)遲到了十分鐘?。?)你怎樣看待小方的言行?(2)我們應(yīng)該如何避免出現(xiàn)類似的行為?新課導(dǎo)入小方和同學(xué)約好一起參加志愿者活動(dòng),因?yàn)椴皇貢r(shí)遲到了十4新課導(dǎo)入(1)小方遲到了十分鐘,耽誤了其他同學(xué)的時(shí)間,這是不誠(chéng)信的行為,會(huì)失去同學(xué)們對(duì)他的信任。(2)按時(shí)赴約,履行諾言,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。新課導(dǎo)入(1)小方遲到了十分鐘,耽誤了其他同學(xué)的時(shí)間,這是不5新課講解1.誠(chéng)信的含義誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。2.誠(chéng)信的特征(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則?,F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠(chéng)信原則,更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺。一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)新課講解1.誠(chéng)信的含義一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)6探究與分享新課講解西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”唐代李白《敘舊贈(zèng)江陽(yáng)宰陸調(diào)》詩(shī):“一諾許他人,千金雙錯(cuò)刀。”錯(cuò)刀:古錢名。探究與分享新課講解西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》:“得黃7新課講解3.誠(chéng)信的意義(1)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。①孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無(wú)論走到哪里都能贏得信任,②相反,如果弄虛作假、口是心非,就會(huì)處處碰壁,甚至無(wú)法立身處世。(2)誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)盛不衰。新課講解3.誠(chéng)信的意義8新課講解(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。①國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧。②能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本。③能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。新課講解(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。9探究與分享我希望家人能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi),機(jī)動(dòng)車要低速行駛,不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。(1)你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為?這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響?(2)你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些?新課講解探究與分享我希望家人能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi),10新課講解新課講解11新課講解典例分析例

2019年12月30日,保潔員林秀梅在公廁進(jìn)行保潔工作時(shí),在衛(wèi)生間撿到一個(gè)背包,包里有大量現(xiàn)金。想到失主一定很著急,于是一直在原地等候失主,直到失主來(lái)到,將背包交還給失主。林秀梅的事跡啟示我們()A.誠(chéng)信就是拾金不昧B.堅(jiān)持平等待人是誠(chéng)信守則之一C.誠(chéng)信的基本要求是舍棄財(cái)物D.要繼承和發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德D新課講解典例分析例2019年12月30日,保潔12二、踐行誠(chéng)信新課講解如何做一個(gè)誠(chéng)信的人(1)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。

①我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。②我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說(shuō)明理由。③如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避、不推脫,勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取他人的諒解。二、踐行誠(chéng)信新課講解如何做一個(gè)誠(chéng)信的人13探究與分享不管遇到什么情況,都要絕對(duì)尊重他人的隱私。誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存,講誠(chéng)信就沒(méi)有隱私,保護(hù)隱私就做不到誠(chéng)實(shí)。為了表明自己的誠(chéng)意,有時(shí)難免說(shuō)些“善意的謊言”。你是否贊同上述同學(xué)的觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)理由。新課講解探究與分享不管遇到什么情況,都要絕對(duì)尊重他人的隱私。誠(chéng)實(shí)與隱14新課講解(1)不贊同前兩種觀點(diǎn),贊同后一種觀點(diǎn)。理由:社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。新課講解(1)不贊同前兩種觀點(diǎn),贊同后一種觀點(diǎn)。理由:社會(huì)生15新課講解(2)處理方法:對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩個(gè)道德準(zhǔn)則。一方面,“以誠(chéng)待人、以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則,我們應(yīng)當(dāng)恪守誠(chéng)信的品德。另一方面,尊重隱私又是待人坦誠(chéng)的前提,是維護(hù)良好關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí),我們要結(jié)合具體情境,堅(jiān)持原則,權(quán)衡利舞,按照實(shí)際情況妥善處理。新課講解(2)處理方法:對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且16新課講解(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。①社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。②當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。①個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視,個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。②我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。新課講解(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。17新課講解新課講解18新課講解典例分析例

為打造良好的營(yíng)商環(huán)境,方便消費(fèi)者規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),上海市道路運(yùn)輸管理局近期公布道路運(yùn)輸行業(yè)企業(yè)和個(gè)人違規(guī)經(jīng)營(yíng)首批“嚴(yán)重失信黑名單”,其中101家企業(yè)和2915名個(gè)人被列人該名單。這告訴我們()①個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視②一旦進(jìn)入失信行為黑名單,將會(huì)終生不能消除③文明禮儀關(guān)系到國(guó)家形象④個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制不斷完善,失信者處處受限A.①②B.②③C.①④D.③④C新課講解典例分析例為打造良好的營(yíng)商環(huán)境,方便消費(fèi)19課堂小結(jié)課堂小結(jié)20當(dāng)堂小練1.(多選)湖南蓮花村的一個(gè)老書(shū)記,滿腔熱情地為村里辦企業(yè),因決策失誤而導(dǎo)致村里負(fù)債18.5萬(wàn)元。為了兌現(xiàn)對(duì)銀行的承諾,他率領(lǐng)全家流血流汗,甚至不惜生命。老伴生病十年,沒(méi)吃一片藥。十年勞頓,十年心酸,終于還清了村里欠下的債務(wù)。你認(rèn)為這位老支書(shū)這樣做()A.太傻,因?yàn)閭鶆?wù)應(yīng)由村里來(lái)還B.太傻,因?yàn)椴徽f(shuō)謊辦不成大事C.是應(yīng)該的,因?yàn)樗仨殞?duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)D.是應(yīng)該的,因?yàn)槌兄Z一旦做出,就必須兌現(xiàn)CD當(dāng)堂小練1.(多選)湖南蓮花村的一個(gè)老書(shū)記,滿腔熱情地為村里當(dāng)堂小練2.(多選)下列關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的有()A.誠(chéng)實(shí)是獲得信任的基礎(chǔ)和前提B.對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求C.以眼前利益為重是誠(chéng)信做人的守則之一D.誠(chéng)實(shí)守信主要體現(xiàn)在大事上,小事不必計(jì)較BA當(dāng)堂小練2.(多選)下列關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的有(拓展與延伸誠(chéng)信四守則(1)堅(jiān)持實(shí)事求是,是誠(chéng)信做人的守則之一。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來(lái)面目,是誠(chéng)實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。(2)在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí),誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。(3)當(dāng)眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時(shí),誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。(4)當(dāng)情與法發(fā)生沖突時(shí),誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。拓展與延伸誠(chéng)信四守則布置作業(yè)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)習(xí)題布置作業(yè)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)習(xí)題第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第三框誠(chéng)實(shí)守信第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德目錄CONTENTS1

學(xué)習(xí)目標(biāo)2

新課導(dǎo)入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當(dāng)堂小練

6

拓展與延伸7

布置作業(yè)目CONTENTS1學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解誠(chéng)信的含義,知道誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原則。2.理解誠(chéng)信的價(jià)值和意義,知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)誠(chéng)信的具體要求。3.本框體現(xiàn)了“健康生活”這一核心素養(yǎng)中的“健全人格”。要求我們掌握誠(chéng)實(shí)守信的原因和要求,從而健全自己的人格。

學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入小方和同學(xué)約好一起參加志愿者活動(dòng),因?yàn)椴皇貢r(shí)遲到了十分鐘!(1)你怎樣看待小方的言行?(2)我們應(yīng)該如何避免出現(xiàn)類似的行為?新課導(dǎo)入小方和同學(xué)約好一起參加志愿者活動(dòng),因?yàn)椴皇貢r(shí)遲到了十28新課導(dǎo)入(1)小方遲到了十分鐘,耽誤了其他同學(xué)的時(shí)間,這是不誠(chéng)信的行為,會(huì)失去同學(xué)們對(duì)他的信任。(2)按時(shí)赴約,履行諾言,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。新課導(dǎo)入(1)小方遲到了十分鐘,耽誤了其他同學(xué)的時(shí)間,這是不29新課講解1.誠(chéng)信的含義誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。2.誠(chéng)信的特征(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則?,F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠(chéng)信原則,更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺。一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)新課講解1.誠(chéng)信的含義一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)30探究與分享新課講解西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!碧拼畎住稊⑴f贈(zèng)江陽(yáng)宰陸調(diào)》詩(shī):“一諾許他人,千金雙錯(cuò)刀。”錯(cuò)刀:古錢名。探究與分享新課講解西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》:“得黃31新課講解3.誠(chéng)信的意義(1)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。①孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!闭\(chéng)信是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無(wú)論走到哪里都能贏得信任,②相反,如果弄虛作假、口是心非,就會(huì)處處碰壁,甚至無(wú)法立身處世。(2)誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)盛不衰。新課講解3.誠(chéng)信的意義32新課講解(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。①國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧。②能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本。③能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。新課講解(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。33探究與分享我希望家人能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi),機(jī)動(dòng)車要低速行駛,不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。(1)你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為?這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響?(2)你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些?新課講解探究與分享我希望家人能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi),34新課講解新課講解35新課講解典例分析例

2019年12月30日,保潔員林秀梅在公廁進(jìn)行保潔工作時(shí),在衛(wèi)生間撿到一個(gè)背包,包里有大量現(xiàn)金。想到失主一定很著急,于是一直在原地等候失主,直到失主來(lái)到,將背包交還給失主。林秀梅的事跡啟示我們()A.誠(chéng)信就是拾金不昧B.堅(jiān)持平等待人是誠(chéng)信守則之一C.誠(chéng)信的基本要求是舍棄財(cái)物D.要繼承和發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德D新課講解典例分析例2019年12月30日,保潔36二、踐行誠(chéng)信新課講解如何做一個(gè)誠(chéng)信的人(1)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。

①我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。②我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說(shuō)明理由。③如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避、不推脫,勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取他人的諒解。二、踐行誠(chéng)信新課講解如何做一個(gè)誠(chéng)信的人37探究與分享不管遇到什么情況,都要絕對(duì)尊重他人的隱私。誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存,講誠(chéng)信就沒(méi)有隱私,保護(hù)隱私就做不到誠(chéng)實(shí)。為了表明自己的誠(chéng)意,有時(shí)難免說(shuō)些“善意的謊言”。你是否贊同上述同學(xué)的觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)理由。新課講解探究與分享不管遇到什么情況,都要絕對(duì)尊重他人的隱私。誠(chéng)實(shí)與隱38新課講解(1)不贊同前兩種觀點(diǎn),贊同后一種觀點(diǎn)。理由:社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。新課講解(1)不贊同前兩種觀點(diǎn),贊同后一種觀點(diǎn)。理由:社會(huì)生39新課講解(2)處理方法:對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩個(gè)道德準(zhǔn)則。一方面,“以誠(chéng)待人、以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則,我們應(yīng)當(dāng)恪守誠(chéng)信的品德。另一方面,尊重隱私又是待人坦誠(chéng)的前提,是維護(hù)良好關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí),我們要結(jié)合具體情境,堅(jiān)持原則,權(quán)衡利舞,按照實(shí)際情況妥善處理。新課講解(2)處理方法:對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且40新課講解(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。①社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。②當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。①個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視,個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。②我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。新課講解(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。41新課講解新課講解42新課講解典例分析例

為打造良好的營(yíng)商環(huán)境,方便消費(fèi)者規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),上海市道路運(yùn)輸管理局近期公布道路運(yùn)輸行業(yè)企業(yè)和個(gè)人違規(guī)經(jīng)營(yíng)首批“嚴(yán)重失信黑名單”,其中101家企業(yè)和2915名個(gè)人被列人該名單。這告訴我們()①個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視②一旦進(jìn)入失信行為黑名單,將會(huì)終生不能消除③文明禮儀關(guān)系到國(guó)家形象④個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲

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