內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市《教育公共基礎(chǔ)筆試》國(guó)考真題

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市《教育公共基礎(chǔ)筆試》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（

）。A、信息加工B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、復(fù)雜記憶D、理解【參考答案】D2.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是（

）。A、形象記憶占優(yōu)勢(shì)B、語詞記憶占優(yōu)勢(shì)C、意義記憶用的多D、機(jī)械記憶效果好【參考答案】A3.關(guān)于行政處罰中一事不再罰原則的說法中正確的是（

）。4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（

）。A、重要力量B、主要力量C、內(nèi)部動(dòng)力D、外部動(dòng)力【參考答案】C5.從教育學(xué)的角度來研究，師生關(guān)系主要是一種（

）。A、影響與被影響的關(guān)系B、教育與被教育的關(guān)系C、主體與客體的關(guān)系D、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【參考答案】A6.課堂常規(guī)是每個(gè)學(xué)生必須遵守的最基本的日常（

）。A、課堂約定B、課堂行為準(zhǔn)則C、課堂紀(jì)律D、課堂行為【參考答案】B7.一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力是（

）。A、發(fā)展B、進(jìn)步C、創(chuàng)新D、改革【參考答案】C8.在下列哪種情形中，甲構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?（

）A、某城市修建地鐵，地鐵附近居民甲的房屋大幅升值B、甲、乙之間訂有買賣合同，價(jià)款為

8000元，甲將

6000元的帶有瑕疵的標(biāo)的物賣給乙C、甲在賭場(chǎng)參加賭博，乙輸給甲

5000元，并當(dāng)場(chǎng)支付給甲D、甲到某超市購(gòu)物，付款時(shí)由于收銀員的疏忽，致使一件價(jià)值

500元的商品未付款【參考答案】D9.主體通過對(duì)直接感知到的教學(xué)材料的表層意義、表面特征進(jìn)行加工，從而形成對(duì)有關(guān)事務(wù)的具體的、特殊的、感性的認(rèn)識(shí)的加工過程是（

）。A、知識(shí)概括B、知識(shí)直觀C、知識(shí)保持D、知識(shí)獲得【參考答案】B10.綠化用地每生不小于（

），有條件的幼兒園要結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)地鋪設(shè)草坪，盡量擴(kuò)大綠化面積。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【參考答案】B11.造成南北經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)一步擴(kuò)大的主要根源是（

）。A、發(fā)達(dá)國(guó)家擁有科技優(yōu)勢(shì)B、發(fā)展中國(guó)家之間的沖突內(nèi)耗了自身的力量C、國(guó)家經(jīng)濟(jì)舊秩序的存在D、發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家徹底彌合了相互之間的矛盾，共同剝削發(fā)展中國(guó)家【參考答案】C12.西漢初期實(shí)行的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)了教育的（

）。A、永恒性B、歷史性C、相對(duì)獨(dú)立性D、繼承性【參考答案】B13.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是（

）。A、能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性B、能否充分考察教學(xué)情境C、能否自覺地關(guān)注學(xué)生D、能否更多地考慮班集體的建設(shè)【參考答案】C16.財(cái)政部向中央銀行借債彌補(bǔ)財(cái)政赤字，導(dǎo)致高能貨幣（

）。A、增加B、減少C、不變D、不確定。【參考答案】A17.自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的（

）。A、控制B、基本看法C、改造D、意識(shí)【參考答案】D18.沙眼的主要傳播途徑是（

）。A、空氣傳播B、飲食傳播C、接觸傳播D、蟲媒傳播【參考答案】C19.正式把鄧小平理論作為國(guó)家的指導(dǎo)思想寫入憲法是在（

）。A、全國(guó)人大八屆一次會(huì)議上B、全國(guó)人大八屆二次會(huì)議上C、全國(guó)人大九屆一次會(huì)議上D、全國(guó)人大九屆二次會(huì)議上【參考答案】D20.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（

）。A、教學(xué)反饋能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教學(xué)監(jiān)控能力【參考答案】D21.教學(xué)是學(xué)校教育工作的（

）部分。22.“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于（

）。A、網(wǎng)絡(luò)教育B、學(xué)校教育C、社會(huì)教育D、大眾教育【參考答案】B23.小學(xué)兒童思維形式從以具體形象思維為主逐步過渡到以抽象邏輯思維為主的關(guān)鍵年齡大約在（

）。A、5~6歲B、7~8歲C、10~11歲D、12~13歲【參考答案】C25.（

）水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。A、政治經(jīng)濟(jì)制度B、科學(xué)技術(shù)C、生產(chǎn)力發(fā)展D、文化發(fā)展【參考答案】C27.關(guān)于行政賠償?shù)姆秶?，下列說法正確的是（

）。A、抽象行政行為B、具體行政C、行政行為D、具體行政行為和事實(shí)行為【參考答案】D28.課題計(jì)劃即（

）。A、單元計(jì)劃B、教案C、課時(shí)計(jì)劃D、教學(xué)大綱【參考答案】A29.革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我國(guó)去解放區(qū)的教育主要分為（

）。A、成人教育和兒童教育B、正規(guī)教育和非正規(guī)教育C、學(xué)校教育和校外教育D、干部教育和群眾教育【參考答案】D30.（

）不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性。A、客觀性B、計(jì)劃性C、可比性D、公平性【參考答案】D31.學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是（

）。A、校訓(xùn)B、班風(fēng)C、校風(fēng)D、校存【參考答案】C32.哲學(xué)的基本問題是（

）的關(guān)系問題。A、思維和存在B、人和自然界C、主體和客體D、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)【參考答案】A33.推崇的理想是：“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”，反映了哪個(gè)階段的教育思想（

）。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、現(xiàn)代教育制度【參考答案】C34.發(fā)展角色游戲的基礎(chǔ)是（

）。A、豐富兒童的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界B、教師規(guī)定好游戲主題C、游戲角色的分配D、教師對(duì)游戲結(jié)果的重視【參考答案】A35.當(dāng)事人不愿意在現(xiàn)場(chǎng)筆錄上簽名的，行政機(jī)關(guān)正確的做法是（

）A、采取措施，強(qiáng)制當(dāng)事人簽名B、由行政執(zhí)法人員代為簽名C、可請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人簽名D、不再需要任何人簽名【參考答案】C36.人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料，這種記憶方法是（

）。A、特征法B、韻律法C、地點(diǎn)法D、聯(lián)想法【參考答案】B37.美國(guó)心理學(xué)家（

）研究證明，人的道德認(rèn)知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的發(fā)展過程。A、科爾伯格B、皮亞杰C、格塞爾D、威爾遜【參考答案】A38.“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”體現(xiàn)的教育思想是（

）。A、主張教學(xué)建立在個(gè)體身上B、說明新舊知識(shí)的聯(lián)系和系統(tǒng)化的過程C、教學(xué)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)的過程D、強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程應(yīng)該是“在做中學(xué)”【參考答案】C39.學(xué)生文化具有過渡性、非正式性、互補(bǔ)性、（

）。A、理想性B、多樣性C、瞬時(shí)性D、外顯性【參考答案】B40.我國(guó)黨和政府解決臺(tái)灣問題的基本方針是（

）。A、中國(guó)政府承諾不以武力解決B、和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制C、臺(tái)灣享有完全自治權(quán)D、與美國(guó)等有關(guān)國(guó)家共同談判解決【參考答案】B41.以詞匯、實(shí)物、圖片、圖表圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于（

）。A、概念學(xué)習(xí)B、命題學(xué)習(xí)C、符號(hào)學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C42.麥克米倫姐妹最早于

1911年在（

）建立了第一個(gè)托兒所。A、美國(guó)B、英國(guó)C、法國(guó)D、德國(guó)【參考答案】B43.馬克思主義法學(xué)把法的本質(zhì)歸結(jié)為（

）。44.教師從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢進(jìn)行差別教學(xué)，體現(xiàn)了教學(xué)的（

）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進(jìn)性原則D、因材施教原則【參考答案】B45.中小學(xué)教師資格由（

）教育行政部門認(rèn)定。A、縣級(jí)以上地方人民政府B、國(guó)務(wù)院C、各級(jí)地方人民政府D、省、自治區(qū)、直轄市【參考答案】A46.在應(yīng)用知識(shí)的具體情境中進(jìn)行知識(shí)教學(xué)的教學(xué)策略被稱為（

）。A、發(fā)現(xiàn)教學(xué)B、掌握學(xué)習(xí)C、情境教學(xué)D、合作學(xué)習(xí)【參考答案】C47.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（

）。A、交往B、學(xué)習(xí)C、課堂D、課外活動(dòng)【參考答案】A48.內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗的寶山（

）儲(chǔ)量

2775噸，居中國(guó)第一。A、煤B、瑪瑙礦C、銅D、石油【參考答案】B49.夸美紐斯的《大教學(xué)論》被稱為是（

）。A、“教育學(xué)的雛形”B、世界上第一部系統(tǒng)的教育學(xué)理論巨著C、教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志D、世界上第一本研究教學(xué)法的書【參考答案】C50.兒童最早能夠辨別的圖形是（

）。A、圓形B、正方形C、三角形D、長(zhǎng)方形【參考答案】A二、多選題51.對(duì)不同的時(shí)間、地點(diǎn)、情景和對(duì)象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法（

）。A、應(yīng)是相同的B、應(yīng)是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、應(yīng)有一定的靈活性E、以教育原則為主導(dǎo)【參考答案】CD52.社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括（

）。53.承擔(dān)違反合同民事責(zé)任的形式有（

）。A、賠償損失B、支付違約金C、繼續(xù)履行D、采取補(bǔ)救措施【參考答案】ABC54.人的共性與個(gè)性的關(guān)系表現(xiàn)為（

）。55.行政機(jī)關(guān)依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定，可以在其法定權(quán)限內(nèi)委托符合行政處罰法規(guī)定條件的組織實(shí)施行政處罰。受委托組織必須符合（

）條件。A、依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織B、具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員C、對(duì)違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定D、該組織負(fù)責(zé)人由行政機(jī)關(guān)依法任命【參考答案】ABC56.具體行政執(zhí)法行為的范圍極為廣泛，如對(duì)某個(gè)公民、法人或其他組織所作的（

）等，都屬于具體行政執(zhí)法行為。A、行政許可B、行政處罰C、行政征收D、行政強(qiáng)制【參考答案】ABCD57.第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領(lǐng)域進(jìn)入了課堂，包括（

）。A、生物工程B、光電纖維C、電子計(jì)算機(jī)D、政治E、自然【參考答案】ABC58.在社會(huì)主義初級(jí)階段構(gòu)建和諧社會(huì)，必須（

）。A、堅(jiān)持矛盾的同一性，排斥矛盾的斗爭(zhēng)性。B、把所有對(duì)抗性矛盾轉(zhuǎn)化為非對(duì)抗性矛盾C、運(yùn)用同一包含著斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)存在于同一的法則，努力化消極為積極。D、運(yùn)用兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的法則，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，同時(shí)做好其他工作?！緟⒖即鸢浮緾D59.我國(guó)《憲法》規(guī)定公民的住宅不受侵犯。下列哪些選項(xiàng)屬于侵犯公民住宅的行為？（

）A、非法買賣公民住宅B、非法侵入公民住宅C、非法出租公民住宅D、非法搜查公民住宅【參考答案】BD60.為了有效地觀察直觀對(duì)象，必須運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)，這些感知規(guī)律包括（

）。A、強(qiáng)度律B、活動(dòng)律C、層次律D、差異律E、組合律【參考答案】ABDE61.資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)所受到的限制性因素有（

）。A、平均利潤(rùn)率有下降的趨勢(shì)B、生產(chǎn)相對(duì)性的出現(xiàn)，使一些商品的價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)C、勞動(dòng)者有支付能力的需求相對(duì)縮小D、資本家追求剩余價(jià)值的動(dòng)機(jī)由于受到客觀因素的限制往往不能充分的兌現(xiàn)【參考答案】ABCD63.學(xué)校教育（狹義的教育）與廣義教育的相同點(diǎn)在于它們都有目的性，不同點(diǎn)則在于學(xué)校教育具有的目的性更強(qiáng)，這表現(xiàn)在（

）。A、學(xué)校是專門的育人機(jī)構(gòu)B、學(xué)校有健全的設(shè)施C、學(xué)校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng)D、在設(shè)定的程序上，國(guó)家或?qū)W校在學(xué)校教育目的上會(huì)有效為全面的考慮E、學(xué)校是接受政府管理的【參考答案】ACD64.矛盾的斗爭(zhēng)性是指（

）。A、矛盾雙方相互滲透B、矛盾雙方相互對(duì)立C、矛盾雙方相互否定D、矛盾雙方相互排斥【參考答案】BCD65.黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的三大優(yōu)良作風(fēng)（

）。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、密切聯(lián)系群眾C、為人民服務(wù)D、批評(píng)與自我批評(píng)【參考答案】ABD66.中學(xué)常用的教學(xué)方法包括（

）。67.批復(fù)的正文一般由（

）部分組成。68.行政執(zhí)法機(jī)關(guān)不得有哪些行為，下列說法正確的是（

）。A、未執(zhí)行罰款決定與罰款收繳分離、收支兩條線管理制度B、擅自開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)、行政許可權(quán)等綜合執(zhí)法工作或者擅自變更其權(quán)限范圍C、拒絕執(zhí)行行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定或者拒絕報(bào)告行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定執(zhí)行情況D、未按照本級(jí)人民政府要求落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制【參考答案】ABCD69.根據(jù)知識(shí)的概括水平將知識(shí)劃分為（

）。A、具體知識(shí)B、抽象知識(shí)C、陳述性知識(shí)D、程序性知識(shí)E、概括性知識(shí)【參考答案】AB70.單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的特征有（

）。A、全國(guó)只有一部憲法B、國(guó)家只有一套中央機(jī)構(gòu)C、公民只有一種國(guó)籍D、只有一個(gè)國(guó)家主權(quán)【參考答案】ABCD71.一位哲人說過：“最好把真理比作一塊燧石，它受到的敲擊越厲害，放射出的光輝就越燦爛?！边@說明（

）。A、真理與謬誤具有同一性B、只有絕對(duì)排斥謬誤遠(yuǎn)離謬誤，才能發(fā)展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D(zhuǎn)、真理是在同謬誤進(jìn)行斗爭(zhēng)中獲得發(fā)展的【參考答案】AD72.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（

）。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC73.下列命題或說法中屬于相對(duì)主義詭辯論的有（

）。A、天不變，道亦不變B、人不能兩次踏進(jìn)同一條河流C、人一次也不能踏進(jìn)同一條河流D、萬物齊一【參考答案】CD74.下列有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述，正確的有（

）。A、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國(guó)民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)B、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇C、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)D、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要索【參考答案】ABC75.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應(yīng)性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE76.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢(shì),是因?yàn)椋?/p>

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量.質(zhì)量.密度.構(gòu)成和增長(zhǎng)速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模和速度制約著人口生產(chǎn)的規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會(huì)形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有客觀性【參考答案】ABCD77.下列哪些收入可免納個(gè)人所得稅？（

）。78.在條件反射研究基礎(chǔ)上，巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律包括（

）。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC79.社會(huì)意識(shí)是（

）。A、社會(huì)生活的精神方面B、由社會(huì)存在決定的C、具有相對(duì)獨(dú)立性D、在階級(jí)社會(huì)里一般具有階級(jí)性【參考答案】ABCD80.陳某，家住甲縣，在乙縣生產(chǎn)盜版書籍，經(jīng)過丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h銷售。對(duì)陳某的違法行為，有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括（

）。A、甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B、乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C、丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D、丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【參考答案】BCD81.道德過程的特點(diǎn)有（

）。82.行政訴訟中，原則上不停止被訴行政行為的執(zhí)行，但下列（

）情形時(shí)除外。A、行政機(jī)關(guān)改變?cè)姓袨榈腂、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、原告或利害關(guān)系人申請(qǐng)停止執(zhí)行且法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行該行政行為且不損害國(guó)家、社會(huì)公共利益的D、人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行的【參考答案】BCD83.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性是指人們（

）。A、不能消滅它B、不能認(rèn)識(shí)它C、不能發(fā)現(xiàn)它D、不能創(chuàng)造它【參考答案】AD84.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC86.行政機(jī)關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的，應(yīng)當(dāng)（

）。A、說明理由B、告知申請(qǐng)人享有依法申請(qǐng)行政復(fù)議的權(quán)利C、告知再次提出申請(qǐng)?jiān)S可的期限D(zhuǎn)、告知申請(qǐng)人享有依法提起行政訴訟的權(quán)利。【參考答案】ABD87.維特羅克提出，為了促進(jìn)學(xué)生把當(dāng)前內(nèi)容的不同部分聯(lián)系起來，教學(xué)中采用的策略包括（

）。A、加題目B、列小標(biāo)題C、提問題D、說明目的E、總結(jié)和摘要【參考答案】ABCDE88.對(duì)于有下列（

）情形之一的具體行政行為，人民法院可作出撤銷判決。A、適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤B、違反法定程序C、超越職權(quán)D、濫用職權(quán)【參考答案】ABCD89.提起行政訴訟應(yīng)當(dāng)符合哪些條件？（

）A、原告是符合《行政訴訟法》規(guī)定的公民、法人或其他組織B、有明確的被告C、有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)根據(jù)D、屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄【參考答案】ABCD90.觀察學(xué)習(xí)的過程包括（

）。A、注意過程B、保持過程C、復(fù)制過程D、動(dòng)機(jī)過程E、模仿過程【參考答案】ABCD91.社會(huì)主義代替資本主義和最后實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史進(jìn)程（

）。A、離不開工人階級(jí)及其政黨的能動(dòng)性B、離不開社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)事業(yè)的發(fā)展C、離不開世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D、離不開馬克思主義理論的指導(dǎo)【參考答案】ABCD92.行政處罰適用簡(jiǎn)易程序必須（

）。A、向當(dāng)事人出示執(zhí)法身份證件B、告知當(dāng)事人違法事實(shí)、處罰的理由及依據(jù)和享有的權(quán)利C、填寫預(yù)定格式、編有號(hào)碼的行政處罰決定書D、聽取當(dāng)事人陳述和申辯【參考答案】ABCD93.先秦時(shí)期，并稱“顯學(xué)”的兩家是（

）。A、

儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE94.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要方針是（

）。A、由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)同拉動(dòng)轉(zhuǎn)變B、由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變C、由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向重要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變D、堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路和擴(kuò)大內(nèi)需【參考答案】ABC95.事業(yè)單位備案的事項(xiàng)包括（

）。A、名稱、住所、宗旨和業(yè)務(wù)范圍B、法定代表人C、經(jīng)費(fèi)來源D、執(zhí)業(yè)許可證明文件或者設(shè)立批準(zhǔn)文件【參考答案】ABCD96.學(xué)生文化的特征表現(xiàn)在：（

）。97.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行，但下列（

）情形下可以停止執(zhí)行。A、申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B、被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D、規(guī)章規(guī)定停止執(zhí)行的【參考答案】BC98.關(guān)于公文文體，下列項(xiàng)目闡述正確的是（

）。A、新中國(guó)建立后規(guī)定公文以語文體為原則B、在

1965年前，我國(guó)的公文文體是文白兼用C、公文是一種特殊的應(yīng)用文體D、公文兼用議論、說明、敘述三種表達(dá)方式【參考答案】ACD99.教學(xué)過程的基本規(guī)律主要包括（

）。A、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合E、學(xué)生的個(gè)性差異與教材相適應(yīng)【參考答案】ABCD100.關(guān)于聘任人選的產(chǎn)生方式公務(wù)員法規(guī)定有哪幾種（

）。判斷題101.備課是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了學(xué)生的個(gè)性，所以應(yīng)該反對(duì)傳統(tǒng)教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.德育目標(biāo)關(guān)系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生觀、世界觀來教育學(xué)生的重大問題。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.班級(jí)管理的主要功能是有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率。（

）【參考答案】正確105.教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)上課制、分組教學(xué)、設(shè)計(jì)教學(xué)法、道爾頓制。（

）【參考答案】正確106.了解和研究學(xué)生不包括了解學(xué)生的群體關(guān)系。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.在古埃及學(xué)校中，設(shè)置最多的是文士學(xué)校。（

）【參考答案】正確108.學(xué)生集體是否形成了健康的輿論，這是集體成熟的重要標(biāo)志。（

）【參考答案】正確109.熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.“社會(huì)模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。（

）【參考答案】正確111.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。（

）【參考答案】正確112.教學(xué)媒體是教學(xué)環(huán)境中的一個(gè)組成部分。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。（

）【參考答案】正確116.CIPP

評(píng)價(jià)模式由斯克里文創(chuàng)立的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.在教育教學(xué)中只要做到把不同年齡段的學(xué)生，截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點(diǎn)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.測(cè)驗(yàn)的信度是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.學(xué)生是獨(dú)立的人是學(xué)生質(zhì)的規(guī)范性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤120.不同國(guó)家的社會(huì)制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確121.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤122.師生關(guān)系在人格上是從屬關(guān)系。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.德育所面對(duì)的時(shí)代特征和學(xué)生思想實(shí)際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。（

）【參考答案】錯(cuò)誤124.教師決定著教學(xué)的思想政治方向，是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（

）【參考答案】正確125.素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。（

）【參考答案】錯(cuò)誤126.美國(guó)當(dāng)代生物社會(huì)學(xué)家格塞爾把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。（

）【參考答案】錯(cuò)誤127.班級(jí)管理體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動(dòng)，是一種互動(dòng)的關(guān)系。（

）【參考答案】正確128.《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤129.課程結(jié)構(gòu)就是：教學(xué)計(jì)劃（

）、教學(xué)大綱（

）、教材。（

）【參考答案】130.班級(jí)是學(xué)生