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有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)提問:
(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么?復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣有理數(shù)的加法法則:(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;(2)絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;(3)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零;(4)一個(gè)數(shù)與零相加,仍得這個(gè)數(shù);有理數(shù)的減法法則:
減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).有理數(shù)的加法法則:鞏固與訓(xùn)練:例1:計(jì)算(1)-24+3.2-13+2.8-3
解:-24+3.2-13+2.8-3=(-24-13-3)+(3.2+2.8)
=-40+6=-34解題小技巧:運(yùn)用運(yùn)算律將正負(fù)數(shù)分別相加。鞏固與訓(xùn)練:例1:計(jì)算例2:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)解:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)
=0-1/2-2/3+3/4-5/6=(-1/2+3/4)+(-2/3-5/6)
=(-2/4+3/4)+(-4/6-5/6)
=1/4+(-3/2)
=1/4-6/4=-5/4解題小技巧:分母相同或有倍數(shù)關(guān)系的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加例2:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)解:例3(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)解:(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)
=(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5)
=-0.5+0.25+2.75-5.5=(-0.5-5.5)+(0.25+2.75)
=-6+3=-3解題小技巧:在式子中若既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)統(tǒng)一成小數(shù)例3(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)課堂練習(xí)(1)10-24-15+26-24+18-20
(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)(1)解:10-24-15+26-24+18-20=(10+26+18)+(-24-15-24-20)
=54-83=-29(2)解:(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)
=(+1/2)+(-1/3)+(-1/4)+(-1/6)
=1/2-1/3-1/4-1/6=(1/2-1/4)+(-1/3-1/6)
=1/4-1/2=-1/4課堂練習(xí)(1)10-24-15+26-24+18-20
(2=8848+155=9003(米)答:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高9003米。世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度是8848米,吐魯番盆地的海拔高度是–155米,珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少米?解:8848-(-155)①=8848+155世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度是潛水員甲潛入海平面下方10米,潛水員乙潛入海平面下方20米.甲的位置比乙的位置高多少米?=20-10=(-10)+20=10答:甲的位置比乙的位置高10米.解:(-10)-(-20)②潛水員甲潛入海平面下方10米,潛水員乙潛入海平面下方20米.課堂小結(jié)有理數(shù)運(yùn)算技巧總結(jié):(1)運(yùn)用運(yùn)算律將正負(fù)數(shù)分別相加。(2)分母相同或有倍數(shù)關(guān)系的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加。(3)在式子中若既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)統(tǒng)一成小數(shù)。(4)互為相反數(shù)的兩數(shù)可先相加。(5)帶分?jǐn)?shù)整數(shù)部分,小數(shù)部分可拆開相加。課堂小結(jié)有理數(shù)運(yùn)算技巧總結(jié):錯(cuò)例分析(1)到原點(diǎn)的距離是4的點(diǎn)有幾個(gè)?若A.B的距離是6,且到原點(diǎn)的距離相等,A在原點(diǎn)的左邊,B在原點(diǎn)的右邊A.B分別帶表什么數(shù)?答:到原點(diǎn)的距離是4的點(diǎn)有2個(gè),分別是+4和-4.若A.B的距離是6,且到原點(diǎn)的距離相等,A在原點(diǎn)的左邊,B在原點(diǎn)的右邊,A為-3,B為+3.錯(cuò)例分析(1)到原點(diǎn)的距離是4的點(diǎn)有幾個(gè)?若A.B的距離是6(2)(1-a)的相反數(shù)是什么?
(1+a)與什么是互為相反數(shù)?
答:(1-a)的相反數(shù)是-(1-a)。
(1+a)與-(1+a)是互為相反數(shù)。因?yàn)樵谝粋€(gè)數(shù)的前面添上“-”號(hào)就表示這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。(2)(1-a)的相反數(shù)是什么?
(3)若a〉0,則|a|是多少?
若a〈0,則|a|是多少?
(4)如果a〈0,那么|a|+a是多少?答(3)若a〉0,則|a|是a。
若a〈0,則|a|是-a。
(4)如果a〈0,那么|a|+a是0。(3)若a〉0,則|a|是多少?
習(xí)題講評(píng):某公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿南北公路巡護(hù)維護(hù)。某天早晨從A地出發(fā),晚上最后到達(dá)B地,約定向北為正方向,當(dāng)天的行駛記錄如下(單位:千米):
+18,-9,-7,-14,-6,+13,-6,-8,B地A地何方?相距多少千米?若汽車行駛每千米耗油a升,求該天共耗油多少升?解:(+18)+(-9)+(-7)+(-14)+(-6)+(+13)+(-6)+(-8)=-19(千米)所以,B地在A地的南方,距A地5千米處。
|+18|+|-9|+|-7|+|-14|+|-6|+|+13|+|-6|+|-8|=81(千米)81Xa=81a答:A地在B地的南方距B地5千米。求該天共耗油81a升習(xí)題講評(píng):某公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿南北公路巡護(hù)維護(hù)。某天早晨從A有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)提問:
(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么?復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣有理數(shù)的加法法則:(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;(2)絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;(3)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零;(4)一個(gè)數(shù)與零相加,仍得這個(gè)數(shù);有理數(shù)的減法法則:
減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).有理數(shù)的加法法則:鞏固與訓(xùn)練:例1:計(jì)算(1)-24+3.2-13+2.8-3
解:-24+3.2-13+2.8-3=(-24-13-3)+(3.2+2.8)
=-40+6=-34解題小技巧:運(yùn)用運(yùn)算律將正負(fù)數(shù)分別相加。鞏固與訓(xùn)練:例1:計(jì)算例2:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)解:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)
=0-1/2-2/3+3/4-5/6=(-1/2+3/4)+(-2/3-5/6)
=(-2/4+3/4)+(-4/6-5/6)
=1/4+(-3/2)
=1/4-6/4=-5/4解題小技巧:分母相同或有倍數(shù)關(guān)系的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加例2:0-1/2-2/3-(-3/4)+(-5/6)解:例3(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)解:(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)
=(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5)
=-0.5+0.25+2.75-5.5=(-0.5-5.5)+(0.25+2.75)
=-6+3=-3解題小技巧:在式子中若既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)統(tǒng)一成小數(shù)例3(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)課堂練習(xí)(1)10-24-15+26-24+18-20
(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)(1)解:10-24-15+26-24+18-20=(10+26+18)+(-24-15-24-20)
=54-83=-29(2)解:(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)
=(+1/2)+(-1/3)+(-1/4)+(-1/6)
=1/2-1/3-1/4-1/6=(1/2-1/4)+(-1/3-1/6)
=1/4-1/2=-1/4課堂練習(xí)(1)10-24-15+26-24+18-20
(2=8848+155=9003(米)答:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高9003米。世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度是8848米,吐魯番盆地的海拔高度是–155米,珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少米?解:8848-(-155)①=8848+155世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度是潛水員甲潛入海平面下方10米,潛水員乙潛入海平面下方20米.甲的位置比乙的位置高多少米?=20-10=(-10)+20=10答:甲的位置比乙的位置高10米.解:(-10)-(-20)②潛水員甲潛入海平面下方10米,潛水員乙潛入海平面下方20米.課堂小結(jié)有理數(shù)運(yùn)算技巧總結(jié):(1)運(yùn)用運(yùn)算律將正負(fù)數(shù)分別相加。(2)分母相同或有倍數(shù)關(guān)系的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加。(3)在式子中若既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)統(tǒng)一成小數(shù)。(4)互為相反數(shù)的兩數(shù)可先相加。(5)帶分?jǐn)?shù)整數(shù)部分,小數(shù)部分可拆開相加。課堂小結(jié)有理數(shù)運(yùn)算技巧總結(jié):錯(cuò)例分析(1)到原點(diǎn)的距離是4的點(diǎn)有幾個(gè)?若A.B的距離是6,且到原點(diǎn)的距離相等,A在原點(diǎn)的左邊,B在原點(diǎn)的右邊A.B分別帶表什么數(shù)?答:到原點(diǎn)的距離是4的點(diǎn)有2個(gè),分別是+4和-4.若A.B的距離是6,且到原點(diǎn)的距離相等,A在原點(diǎn)的左邊,B在原點(diǎn)的右邊,A為-3,B為+3.錯(cuò)例分析(1)到原點(diǎn)的距離是4的點(diǎn)有幾個(gè)?若A.B的距離是6(2)(1-a)的相反數(shù)是什么?
(1+a)與什么是互為相反數(shù)?
答:(1-a)的相反數(shù)是-(1-a)。
(1+a)與-(1+a)是互為相反數(shù)。因?yàn)樵谝粋€(gè)數(shù)的前面添上“-”號(hào)就表示這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。(2)(1-a)的相反數(shù)是什么?
(3)若a〉0,則|a|是多少?
若a〈0,則|a|是多少?
(4)如果a〈0,那么|a|+a是多少?答(3)若a〉0,則|a|是a。
若a〈0,則|a|是-a。
(4)如果a〈0,那么|a|+a是0。(3)若a〉0,則|a|是多少?
習(xí)題講評(píng):某公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿南北公路巡護(hù)維護(hù)。某天早晨從A地出發(fā),晚上最后到達(dá)B地,約定向北為正方向,當(dāng)天的行駛記錄如下(單位:千米):
+18,-9,-7,-14,-6,+13,-6,-8,
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