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大班安全教育教案《不私自離園》優(yōu)質(zhì)課【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道不應(yīng)當(dāng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危急。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)章,為了自身安全不私自離園。3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和老師焦慮的心情。活動(dòng)預(yù)備:教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。老師出示掛圖,并提問(wèn):(1)認(rèn)真看圖,看看小伴侶在做什么?(2)有意個(gè)小伴侶正往幼兒園門(mén)口走呢,他要做什么?2、活動(dòng)開(kāi)放:觀看情景劇表演老師:剛剛我們看到一個(gè)小伴侶堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你來(lái)看看吧。扮演人販子。配班老師扮演人販子。表演內(nèi)容:老師旁白:一天,皮皮趁老師不留意,偷偷地溜出了幼兒園門(mén)口。么過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀看了皮皮好一會(huì)兒(他帶走了。②老師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?3、活動(dòng)開(kāi)放:爭(zhēng)辯私自離園的危急性。爭(zhēng)辯:假如私自離園,還會(huì)有那些危急?①老師:除了可能遇到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危急?私自離開(kāi)幼兒園。爭(zhēng)辯:假如私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?②引導(dǎo)幼兒開(kāi)放爭(zhēng)辯,體會(huì)親人和老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的心情。4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。老師:請(qǐng)大家認(rèn)真想一想,我們應(yīng)不應(yīng)當(dāng)私自離開(kāi)?(:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))老師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多好玩的東西,但也有很多特殊兒園,不然會(huì)讓關(guān)懷你的爸爸
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