小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)教師述職報告

—小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)教師述職報告在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要讓同學(xué)熟悉到自己的主體地位，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。在數(shù)學(xué)教學(xué)過后，你快寫一篇數(shù)學(xué)老師述職報告總結(jié)自己的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)老師述職報告”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)老師述職報告1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!回憶這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在本職工作中應(yīng)當(dāng)做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下述職：一、完善師德-–為師之本德高為師，身正為范‖，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，―愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表才是崇高師德風(fēng)氣的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。穿著得體，語言標(biāo)準(zhǔn)，舉止文明。關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮品。二、虛心學(xué)習(xí)才智之源作為一名老師，教學(xué)中會遇到很多問題，需要依靠才智來解決，其實，才智來自細(xì)心的觀看，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否認(rèn)自我。我愛讀書，再忙的時分沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的XXX條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人才智全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識許多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到很多，也找到自身的缺乏。三、教研工作--求真務(wù)實進(jìn)行教改探究，細(xì)心制定以人為本的校本教研方案，組織新型的教學(xué)研討活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課--上課--聽課--研討，讓更多的老師參與到教學(xué)研討活動中來，增加了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后按時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學(xué)力量均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，主動組織老師參與各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，擔(dān)當(dāng)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)老師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。充足挖掘校本培訓(xùn)資源，加大老師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣老師研討成果方面也做了大量工作，激勵老師主動撰寫教育教學(xué)論文。組織老師主動參與各級各類的征文、論文競賽。本年度開展了青年老師教學(xué)競賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參與市級競賽，成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成果。四、合作意識必不行缺我明白學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人特長，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家同心協(xié)力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的協(xié)作下，科研部工作有條不紊地根據(jù)年初制定的方案全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展現(xiàn)，我校高度重視，以此次展現(xiàn)為契機(jī)，在學(xué)校開展思品老師教學(xué)大賽，選拔人才參與展現(xiàn)，努力將展現(xiàn)與研討相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫忙下，不負(fù)眾望，取得了好成果?？蒲胁吭趽?dān)當(dāng)活動中表現(xiàn)杰出得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。五、效勞他人--完善自我教育是效勞，管理更是效勞。我牢記效勞意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作方案、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好連續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作，為年終考核提供依據(jù)；組織、指導(dǎo)、檢查各班級教育活動方案，各教研組教學(xué)教研方案，組織全校教育教學(xué)研討和經(jīng)驗溝通，通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動，按時把握老師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平，幫忙老師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決老師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)開工作也開展的很有實效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作競賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當(dāng)然，這些成果的取得，絕不是我個人的功績。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果，假如沒有大家的辛苦與付出，假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，假如沒有大家的支持幫忙，這些成果是想都不行想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光線更加奪目，更加絢爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示誠心的感謝!回憶一年來的工作，有成果也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗缺乏，在開展工作當(dāng)中也顯現(xiàn)了一些不近人意的地方：1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待強(qiáng)化，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。2、深化課堂，深化班級不夠。平常與同學(xué)的溝通不多，主動性不強(qiáng)。3、為教學(xué)效勞的力度還應(yīng)加大，按時搜集教育信息傳達(dá)給老師到達(dá)信息共享。我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境，沒有，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，連續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師。新的一年即將開頭，為了在新的一年里更好的工作，回憶過去的工作來鼓勵自己取得更大的進(jìn)步。一.德：首先在師德方面，熱愛本職工作，關(guān)懷集體，以校為家，主動參與學(xué)校組織的各項活動，注意政管理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)懷熱愛同學(xué)，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個孩子都是我的好友。二.能：聽從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為同學(xué)為主角，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)對待每一位同學(xué)，長期以來同學(xué)喜愛上我的課，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，順應(yīng)各種教學(xué)工作，我仔細(xì)的參與了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名老師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先仔細(xì)備好每一節(jié)課的教案，課后教學(xué)反思。三.勤：本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時，也能準(zhǔn)時到崗到位，全年病假半天，一次會議沒到。以后要留意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參與升旗，周五準(zhǔn)時參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄，從沒缺席。四.績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平常的每一節(jié)課，看到同學(xué)在課上正確的把握學(xué)問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)老師述職報告2做一名好老師是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我一直以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以師德標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想上，主動上進(jìn)我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好同學(xué)，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)、家長能接受我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時辰留意，我在留意自身師表形象的同時非常重視對同學(xué)的全面培育。由于我堅信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注意文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在學(xué)校內(nèi)，虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校布置校內(nèi)聽課的時機(jī)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，按時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中顯現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論學(xué)問不夠，論文精品意識不強(qiáng)；電腦學(xué)問長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。三.在分管工作上，聽從布置，主動主動在每周16節(jié)課的情況下，要布置好自己的條線工作，確實有時感到力不從心。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)校各項活動和競賽在各位老師的幫忙下有條不紊地開展這。分管工作思路清楚，做到期初進(jìn)行合理方案，實施過程抓落實，按時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推動新的教學(xué)課程，主動和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，根據(jù)方案，落實調(diào)研工作，按時與老師探討、溝通。老師教學(xué)匯報課能主動準(zhǔn)備仔細(xì)上課。同學(xué)學(xué)習(xí)也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)作到面批面改。使同學(xué)的成果都有不同程度的提高。本學(xué)期擔(dān)任六年三班數(shù)學(xué)老師，首先進(jìn)行干部隊伍的組建和培育。一個班的集風(fēng)光貌如何，很大程度上是由小干部確定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶點的作用我稱他們是班主任老師的左右手。所以惟有謹(jǐn)慎地選擇和培育干部隊伍，班主任老師工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。其次以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作，訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參與常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。務(wù)必使每個同學(xué)具有聽從集體，聽從指令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。另外，重視主題班會與主題隊會的開展要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓同學(xué)得到第一次思想和靈魂的洗禮，留下深入印象并指導(dǎo)自己以后的言行。同學(xué)獨特特長和制造力量的培育也由為重要。素養(yǎng)教育應(yīng)時期需要所培育的人才應(yīng)是高素養(yǎng)的，是有制造性的人才。班主任老師在使素養(yǎng)不同的全體同學(xué)在各自原有的根底上都得到盡可能大的提高和進(jìn)展的同時，更要努力開掘同學(xué)的潛能，充足進(jìn)展同學(xué)的獨特特長、培育制造力量，培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培育21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定根底。小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)老師述職報告3時間如流水，從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已十多年了。在黨的教育方針、政策的指引下，在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下，工作中取得肯定成果，如今借職稱評定之際我將這十多年來的工作總結(jié)如下：一、根本情況：X，男，中共黨員，誕生于19X年X月，現(xiàn)年30歲，19X年7月畢業(yè)于X學(xué)校，20X年7月畢業(yè)于中央播送電視高校教育管理專業(yè)。二、政治思想素養(yǎng)：本人自參與工作以來，堅持正確的政治方向，擁護(hù)中國X，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的十六大精神，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛同學(xué)，尊重同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，主動參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)記錄，按時反應(yīng)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我爭取讓每個同學(xué)都能享受到最好的教育，都能有不同程度的進(jìn)展。三、教學(xué)力量：從99年至今，本人始終擔(dān)任六班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。能主動協(xié)作學(xué)校開展各項教研活動，以身作則，帶頭參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。在教學(xué)上，我切實抓好教學(xué)的每一個根本環(huán)節(jié)，深鉆教材，仔細(xì)備課，以同學(xué)為主體細(xì)心設(shè)計每一堂課，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學(xué)習(xí)氣氛，師生雙方親密合作，溝通互動，合理并制造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬學(xué)問視野，充足挖掘他們的潛力，使這些同學(xué)能充足發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的根底。對于根底薄弱的同學(xué)，有步驟有方案地強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，擅長發(fā)覺這些同學(xué)身上的閃光點，按時賜予激勵，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成果逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成果名列學(xué)區(qū)前茅。并于20X年8月參與市小學(xué)老師骨干培訓(xùn)，獲得合格證書。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在學(xué)區(qū)溝通，多篇論文在市分別獲一、二等獎，自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合。教學(xué)設(shè)計《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》獲全國青年老師教學(xué)設(shè)計大賽二等獎。主動參與各級的教研培訓(xùn)，使自身的素養(yǎng)更進(jìn)一步的提高；主動參與進(jìn)修學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)視頻雙向活動，并做好溝通準(zhǔn)備。四、學(xué)校工作：作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我能主動帶著老師與時俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探究，主動開展教學(xué)研討活動。在教學(xué)中引導(dǎo)老師主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。我能踏實肯干，求真務(wù)實看法。我的真誠換來的是老師們的信任與照料，在學(xué)校里與大家和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，聽從布置，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校進(jìn)展的話，多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作?？款櫲缶帧⑷诤先后w的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人特長，擇善而從，將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，我們應(yīng)當(dāng)堅固地樹立效勞意識。幾年來，學(xué)校的課程表全是我一人排出，因每年的人事布置都有所改進(jìn)，所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能到處以大局動身，時時為老師著想，經(jīng)常帶著思索深化到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕獲他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。為了建構(gòu)質(zhì)量保障體系，我堅持單元考核制度，對于每一次考試，在學(xué)科老師的協(xié)作下，我校能做到嚴(yán)格監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷，關(guān)注每一個操作詳情，力爭使檢測結(jié)果客觀公正，保證了同學(xué)的學(xué)科成果得到均衡進(jìn)展。幾年來，學(xué)校的課程表全是我一人排出，因每年的人事布置都有所改進(jìn)，所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能到處以大局動身，時時為老師著想，經(jīng)常帶著思索深化到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕獲他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。為了建構(gòu)質(zhì)量保障體系，我堅持單元考核制度，對于每一次考試，在學(xué)科老師的協(xié)作下，我校能做到嚴(yán)格監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷，關(guān)注每一個操作詳情，力爭使檢測結(jié)果客觀公正，保證了同學(xué)的學(xué)科成果得到均衡進(jìn)展。四、班主任工作：在擔(dān)任教導(dǎo)主任時，還兼任班主任，深知班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者班級是學(xué)校教學(xué)活動的根本單位，班級管理水平的上下，對同學(xué)健康全面的進(jìn)展，對同學(xué)的素養(yǎng)教育起著重要作用。在班主任工作中，我學(xué)得要搞好班級管理，讓同學(xué)受到嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn)的約束，又能在寬松自如的氣氛中充足發(fā)揮自己的獨特特長，并健康的成長。我要求全班同學(xué)參與班級日常管理，形成輪值制度，每個人都有時機(jī)履行班級管理職責(zé)，增加責(zé)任感和參與意識，為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。班主任對學(xué)在教育、教學(xué)、生活和各項活動中，該肯定的就肯定，并賜予恰當(dāng)?shù)呐泻徒逃?，在全班形成一種能夠扶持正氣，伸張正義，制止錯誤思想的良好良班風(fēng)。作為一名班主任，在班主任工作中，我深深地體會到，要當(dāng)好班主任，好老師，要有對學(xué)滿腔熱忱和對工作一絲不茍的看法，我從關(guān)懷愛惜同學(xué)動身，堅持正面教育，耐煩引導(dǎo)，肯定他們的成果，愛惜他們的自尊心，激勵他們連續(xù)努力，盡量滿意他們的合理要求，幫忙他們解決困難。教會同學(xué)如何去學(xué)習(xí)，教育同學(xué)如何做人，努力做到既教書又育人。就要把全班同學(xué)組織成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動向上，自學(xué)遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)的班集體。面對全體同學(xué)，強(qiáng)化思想政治教育，讓同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得到充足進(jìn)展。培育班干部，充足發(fā)揮小助手的作用，強(qiáng)化班隊工作的管理，培育優(yōu)等生，提高中等生，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，依據(jù)學(xué)和特點，做到有的放矢，對癥下藥。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史任務(wù)和對將來的歷史責(zé)任感。為了不辱任務(wù)，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)老師述職報告4小學(xué)一級老師，年被評為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手，如今中心小學(xué)任六（2）班數(shù)學(xué)老師。三年來，我一直以教學(xué)能手的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不倦怠，不落后，成效顯著。一、思想方面作為老師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的詳細(xì)表達(dá)。當(dāng)然個人的力量也非常重要。無論干什么事，都不打無準(zhǔn)備之仗，這就是說，沒有高度的責(zé)任心和任務(wù)感是干不好工作的，這是多年來的實踐經(jīng)驗。為此，三年來，本人始終嚴(yán)于律已，時辰用老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己是老師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)懷同學(xué)。做到既教書又育人。工作主動、主動，任勞任怨，從不斤斤計較。二、教育教學(xué)方面：教學(xué)理念：三年來，無論是教育還是教學(xué)方面，都力求做到。在教學(xué)過程中，我努力構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，關(guān)注每位同學(xué)的學(xué)習(xí)，尊重每一位同學(xué)的思維火花，在課堂上答應(yīng)同學(xué)隨時提出問題和發(fā)表個人見解，以公平的師生關(guān)系營造活潑的課堂。細(xì)心設(shè)計每一節(jié)課，講究新課內(nèi)容的整合，環(huán)環(huán)相扣。重視同學(xué)在體驗和感悟根底上的歸納、總結(jié)、提煉。課堂教學(xué)風(fēng)格：追求自然而不隨便，標(biāo)準(zhǔn)而不死板，自然之中見標(biāo)準(zhǔn)。教育格言：自主、合作、創(chuàng)新，讓每顆金子閃光。教學(xué)內(nèi)容：三年來，一只擔(dān)當(dāng)六班級課程，我在深鉆教材、抓準(zhǔn)重點的根底上，重在進(jìn)行學(xué)問的揉合比擬，專項訓(xùn)練，比照訓(xùn)練，側(cè)重精講多練，很好培育了同學(xué)“活學(xué)活用”的力量。教學(xué)方法：去年進(jìn)校之前，我在下莊學(xué)校任教，人少時間多，如今變?yōu)槿硕鄷r間少，一時還不順應(yīng)，為了順應(yīng)同學(xué)，了解同學(xué)喜愛的學(xué)習(xí)方法，我采納常常寫評語的方法，讓同學(xué)寫老師，從紙條中來接收他們對自己的評價，從而適時轉(zhuǎn)變自己的方法和同學(xué)融洽教學(xué)。另外，人多后進(jìn)生也多，我也重在抓后進(jìn)生。表如今：1、上課常站在他們跟前看他們做、指導(dǎo)，拍拍小腦袋以示激勵。2、放低難度，多給他們展現(xiàn)的時機(jī)。3、對于他們未完成的作業(yè)，多提示，多檢查，同學(xué)在這樣的方法上有感受勝利的喜悅，愛好極高?？傊趦?yōu)化課堂教學(xué)的過程中，自已與自己進(jìn)行比擬，看自己是否把“學(xué)”的權(quán)力還給同學(xué)；是否把“想”的時間交給同學(xué)；是否把“做”的過程留給同學(xué)；是否把“說”的時機(jī)讓給同學(xué)。來提高自己的教學(xué)水平。三、成果的取得1、縣教研室屢次為我們提供校級教研活動的平臺。我主動準(zhǔn)備，發(fā)揮水平。在下孔學(xué)校講授《數(shù)的奇偶性》時，能結(jié)合當(dāng)時的奧運會有關(guān)學(xué)問進(jìn)行導(dǎo)課，并注意同學(xué)的小搭配作力量的培育。整節(jié)課收放自如，效果明顯，獲第一名；在東冶講授《圖形的旋轉(zhuǎn)》時，把數(shù)學(xué)學(xué)問活潑化，屢次讓同學(xué)動手，恰似一堂活潑的數(shù)學(xué)活動課，同學(xué)愛好盎然，獲第二名；在演禮、次營講授《估量費用》、《搭配圖形的面積》時，也充足將同學(xué)的自主探究發(fā)覺放在首位，真正讓同學(xué)成了課堂的主人，受到領(lǐng)導(dǎo)、老師的全都好評。2、在課改方面，以多個活動來培育同學(xué)的傾聽力量。如今，多數(shù)同學(xué)已能真正從思想上熟悉到傾聽的重要，并真正踐于到實際中，為課內(nèi)外活動做好的鋪墊。3、在教學(xué)中，我所帶班級連年以第一的成果向?qū)W校匯報，所以每年都被評為縣“模范老師”。四、奮斗目標(biāo)在今后的教學(xué)中，我堅持以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為座右銘，扎扎實實做好本職工作，永不停下自己不斷追求的腳步，努力向前。小學(xué)新進(jìn)數(shù)學(xué)老師述職報告5本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六班級的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合同學(xué)的實際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)長處，克服缺乏，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。一、做到了仔細(xì)備課不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，針對四班級教學(xué)目標(biāo)的不同：在培育愛好的根底上訓(xùn)練同學(xué)認(rèn)讀單詞的力量，還讓同學(xué)模擬教材說英語，培育同學(xué)的語音語調(diào)；四班級是在保持愛好的根底上學(xué)習(xí)新學(xué)問，加大聽寫單詞的力度。仔細(xì)寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具，課后按時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)搜集每課書的學(xué)問要點，歸納成集。二、提高課堂教學(xué)技能增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，情感化，活潑化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的主動性，強(qiáng)化師生溝通