和平中學三月份政教處工作總結(jié)（精彩7篇）

第和平中學三月份政教處工作總結(jié)〔精彩7篇〕中學政教處工作總結(jié)篇一

回憶一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多，但在師生的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一年來的工作，總結(jié)如下：

一、加強學習、以身作那么、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應(yīng)自己的工作需要，才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題，因此堅持學習理論知識，使自己的觀念得以更新，在工作中踏踏實實，勤勤懇懇地完成學校的各項任務(wù)。把工作都當作自己份內(nèi)的事，凡事以學校、教師、學生為出發(fā)點去思考問題，嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準那么，時刻標準要求自己，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，重大活動能及時征求分管領(lǐng)導的意見，形成共識，使各項工作有條理、有落實、更有效果。

二、平安工作

平安工作是學校所有工作的保證，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原那么，制定各種平安意外處置預(yù)案制度，簽訂平安協(xié)議書，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校平安無空隙的防患與排查。課堂、課間排查；根據(jù)學校實際情況，利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間，開展平安預(yù)防教育，提高廣闊學生平安意識、防范能力和自我保護能力。

三、加強常規(guī)管理

從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到：

加強過程管理，促進常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況，狠抓落實，實現(xiàn)過程的標準性、科學性和創(chuàng)新性。做到檢查到位，反應(yīng)及時，整改有效。

四、存在的缺乏

1、工作的創(chuàng)新性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，對學生的思想工作還不夠深入。

2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用，使班主任積極主動的去開展工作，進而推動班主任工作的穩(wěn)步開展是一個值得我深思的問題。

3、學生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現(xiàn)象時有發(fā)生，學生養(yǎng)成教育有待進一步加強。

五、努力方向

1、業(yè)務(wù)能力有待提高，特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。

2、努力提高個人修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回憶一年工作有缺乏有感慨，有得也有失。我將正確對待自己的缺乏，認真聽取領(lǐng)導的意見，使自己把工作做得更好。

中學政教處工作總結(jié)篇二

本學年在學校領(lǐng)導的正確指導下，在班主任、宿舍值班領(lǐng)導、門衛(wèi)的積極配合下，以“養(yǎng)成教育〞為突破口，開展了一系列活動，不但豐富了學生的課余生活，又提高了學生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學生的特長，校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會各界的廣泛好評，中學在人們心中的地位也因此日益提高。

一．德育工作方面

由于我校是農(nóng)村中學，學生家庭教育薄弱，許多學生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比擬突出。為此，我們首先從學生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用全校大會、國旗下講話、班會黑板報、個別談心等多種形式，組織學生學習《中小學生守那么》、《中小學生日常行為標準》、《班級量化標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度，使學生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學生認識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。

1、借活動的開展，不失時機的對學生進行“五愛〞教育。我們知道：在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動中，才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。星期一的升旗儀式，讓表現(xiàn)好、成績較好的學生充當旗手，并進行國旗下講話，這樣既對學生進行愛國主義教育，又對其他學生是一個鞭策。

2、促進師生感情交流，并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談，從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。

4．表彰各種先進，樹立學習典范。為了充分發(fā)揮典范的力量，進一步標準學生的言行，樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習，從而樹立了正氣，有力地推動了學校精神文明建設(shè)。

二．學生管理方面

為了樹立良好的校紀校風，杜絕學生上課期間外出?！?〕加大了對局部違紀學生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想?yún)R報材料，外出需向班主任請假；〔2〕加大空檔時間對學生的管理，如：課間、中午、課外活動、上放學，學校領(lǐng)導巡邏值班；〔4〕不斷健全平安組織，完善平安職責，落實平安責任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣闊師生的生命及財產(chǎn)的平安。

三．綜合治理方面

1．學校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學校平安工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。

2．嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3．加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。

四．平安工作方面

1．領(lǐng)導重視機構(gòu)健全。為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導，學校把平安工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，政教處具體分工負責組織實施

2．建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

3．簽訂責任書。學校與各處室、班主任及教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。

4．建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

5．利用國旗下講話、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)平安事項。通過教育來提高廣闊學生的平安意識、平安防范能力和自我保護能力。

五．取得效果

1．本學期學生發(fā)生了違紀、遲到早退、打架斗毆的明顯減少，保證了正常的教育教學工作。

2．平安方面未出現(xiàn)任何事情，情況良好。

六．存在的問題和今后的打算

1．學校平安工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學校是人員密集場所，學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和平安防范能力低，大大增加了學校平安工作的難度，以人為本，學校的平安和學生的平安是影響社會穩(wěn)定的重要因素，平安責任重于泰山，為學生的平安，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴格管理，警鐘長鳴。

2．進一步加強學生帶手機的監(jiān)管力度，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，禁止學生帶手機進入校園。

3．加強學生會的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學生自我管理的能力。

4．社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程，它包括預(yù)防、整頓、治理等過程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預(yù)防工作那么是我們的重點工作，以后需繼續(xù)加強，決不能松懈。

中學政教處工作總結(jié)篇三

上學期，政教處各項工作緊緊圍繞學校開展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧開展〞的培養(yǎng)目標，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學生的思想品德教育、平安和文明禮儀教育、行為標準教育，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。，為學?？沙掷m(xù)開展奠定根底。

一、標準管理，提升德育水平

本學年，學校以學生思想道德建設(shè)為主線，進一步落實《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》的要求，標準學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生〞、爭創(chuàng)“文明班集體〞的教育活動中來。

〔一〕加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機，加強對文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，催促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、催促、評估工作，使師生思想上重視，行動上表達，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

〔二〕平安工作常抓不懈

上學期，政教處嚴格按照上級教育部門對平安工作的要求和部署，通過班會、《給學生家長一封信》等，強化學生平安自護意識，打造平安文明校園。政教處利用班級黑板報，對學生進行平安宣傳教育。與班主任、學生層層簽定平安責任書，明確平安責任。

二、加強班主任隊伍建設(shè)

在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作方案，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、標準化。同時，我們強化班主任考核制度，并認真組織學習

上學期，政教處以學校播送操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機，要求各班主任在校級活動的根底上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團結(jié)協(xié)作，對教學認真負責，抓好學生出操、做操工作，把好七、八、九年級學生做操質(zhì)量關(guān)等學校體育常規(guī)工作。

三、存在問題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2、平安工作有待加強，每個人的平安意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生平安事故。

3、由于時間、經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。

中學政教處工作總結(jié)篇四

九月份是暑假開學后的第一個月，度過一個漫長的假期后，學生在家中養(yǎng)成的一些不好的習氣，并把它帶到學校里來；再加上有近兩千名新生入校，生源根底參差不齊，行為標準、學習習慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗也相當欠缺，因此本月政教工作的開展相當困難，在這種壓