部編人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元第15課-《明朝的對(duì)外關(guān)系》課件

導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第15課明朝的對(duì)外關(guān)系第二單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展義務(wù)教育教科書(shū)（人教版）七年級(jí)歷史上冊(cè)2017年春導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第15課明朝的對(duì)外關(guān)系第二導(dǎo)入新課鄭和的遠(yuǎn)洋船隊(duì)鄭和下西洋的目的眾說(shuō)紛紜，一說(shuō)宣揚(yáng)大明威德，《明史·鄭和傳》中記載：“且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”；一說(shuō)尋找建文帝，《明史·鄭和傳》中記載：“成祖疑惠帝亡海外，欲覓蹤跡”；一說(shuō)發(fā)展貿(mào)易緩解財(cái)政支出，有史料稱鄭和下西洋使“貧民致富”、“國(guó)用充足”；另有包抄帖木兒帝國(guó)、掃蕩張士誠(chéng)舊部、解決軍事復(fù)員問(wèn)題等說(shuō)法。面對(duì)這么多的說(shuō)法，我們?cè)撊∧囊环N觀點(diǎn)呢？今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《明朝的對(duì)外關(guān)系》。導(dǎo)入新課鄭和的遠(yuǎn)洋船隊(duì)鄭和下西洋的目學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況；2.通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)新課探究一、鄭和下西洋鄭和的寶船1.讀教材，回答鄭和下西洋的歷史條件。15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國(guó)力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。新課探究一、鄭和下西洋鄭和的寶船1.讀教材，回答鄭和下西洋的2.讀教材，學(xué)生搶答鄭和下西洋的目的。提高明朝在國(guó)外的地位和威望。鄭和與寶船2.讀教材，學(xué)生搶答鄭和下西洋的目的。提高明朝在國(guó)外的地位和

鄭和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？西洋：指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印度洋及沿岸一帶。西洋鄭和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？西洋：指現(xiàn)在3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍。時(shí)間：1405-1433年。3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍。時(shí)間：1405-1433年。3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍?？臻g：鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍?？臻g：鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲4.讀材料和教材，學(xué)生分組討論鄭和下西洋的影響。不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，而且開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。鄭和下西洋600周年紀(jì)念郵票4.讀材料和教材，學(xué)生分組討論鄭和下西洋的影響。不僅增進(jìn)了中對(duì)比鄭和下西洋概況和歐洲航海家航海情況，你得出什么結(jié)論？

鄭和下西洋在世界航海史上是空前的。時(shí)間早次數(shù)多人數(shù)多船只多船只大范圍廣設(shè)備先進(jìn)對(duì)比鄭和下西洋概況和歐洲航海家航海情況，你得出什么結(jié)鄭和：云南昆陽(yáng)(今晉寧)人，小名三保，回族，出身于世代穆斯林家庭，又皈依佛教，熟悉伊斯蘭教和佛教。從小吃苦耐勞，培養(yǎng)了英勇無(wú)畏的氣概。本姓馬，原在燕王朱棣府當(dāng)差，后在靖難之役中立下赫赫戰(zhàn)功，被賜鄭姓，有一定的政治經(jīng)驗(yàn)和組織才能。鄭和：云南昆陽(yáng)(今晉寧)人，小名三保，回族，出身于世代穆斯林想一想鄭和從小能吃苦耐勞，培養(yǎng)了英雄無(wú)畏的氣概。宋元以來(lái)我國(guó)的造船業(yè)發(fā)達(dá)，能造出巨大的海船。鄭和遠(yuǎn)航為什么能取得成功？他們說(shuō)的對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。想一想鄭和從小能吃苦耐勞，培養(yǎng)了英雄無(wú)畏的氣概。宋元以來(lái)我國(guó)明朝前期國(guó)力的強(qiáng)盛；造船技術(shù)的發(fā)達(dá)；指南針在遠(yuǎn)洋航海中的廣泛運(yùn)用；

客觀主觀是鄭和個(gè)人吃苦耐勞的英雄氣概和勇于探索的精神。

原

因明朝前期國(guó)力的強(qiáng)盛；客觀主觀是鄭和個(gè)人吃苦耐勞的英雄氣概和勇二、戚繼光抗倭明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山東蓬萊)人。出身將門，17歲承襲父職任登州衛(wèi)指揮僉事，擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。戚繼光先后在山東、浙江、福建沿海抗倭，并取得了決定性的勝利，率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為“戚家軍”，他本人也與俞大猷等同為抗倭名將，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。二、戚繼光抗倭明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，字元日本倭寇1.簡(jiǎn)短介紹倭寇情況。9元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海盜武裝集團(tuán)，到中國(guó)東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫，被時(shí)人稱為“倭寇”日本倭寇1.簡(jiǎn)短介紹倭寇情況。9元末明初，日本的一些武士和奸2.讀史料：材料一：鴛鴦陣2.讀史料：材料一：鴛鴦陣材料二：繼光為將號(hào)令嚴(yán)，賞罰信，士無(wú)敢不用命。與大奠均為名將。操行不如，而果毅過(guò)之。大猷老將務(wù)持重，繼光則飚發(fā)電舉，屢摧大寇，名更出大猷上。戚繼光用兵，威名震寰宇。然當(dāng)張居正、譚綸任國(guó)事則成，厥后張鼎思、張希皋等居言路則廢。任將之道，亦可知矣。3.根據(jù)材料和教材，分組討論戚繼光平息倭寇的情況。戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患；隨后，戚繼光又平息福建、廣東地區(qū)的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。材料二：繼光為將號(hào)令嚴(yán)，賞罰信，士無(wú)敢不用命。與大奠均為名將4.學(xué)生分組討論對(duì)戚繼光的正確評(píng)價(jià)。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，他是我國(guó)歷史上偉大的民族英雄和愛(ài)國(guó)主義者。戚繼光4.學(xué)生分組討論對(duì)戚繼光的正確評(píng)價(jià)。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一連環(huán)畫(huà)《抗倭英雄戚繼光》5.分組討論：戚繼光取得勝利的原因。1、獲得明朝政府的大力支持。2、戚繼光卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和治軍嚴(yán)明。3、得到沿海一帶廣大人民的支持，并且戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是正義反侵略的。連環(huán)畫(huà)《抗倭英雄戚繼光》5.分組討論：戚繼光取得勝利的原因。抗倭形勢(shì)圖臺(tái)州九捷抗倭形勢(shì)圖臺(tái)州九捷“封侯非我意，但愿海波平”

---戚繼光這句話體現(xiàn)了戚繼光的什么高尚品德？1、表達(dá)了戚繼光抗倭的決心，拯救百姓于水火，并不是追求個(gè)人功名；2、他志向遠(yuǎn)大，以國(guó)家和民族安危為己任的高尚品質(zhì)?！胺夂罘俏乙猓负２ㄆ健边@句話體現(xiàn)了戚繼光的什么課堂小結(jié)鄭和下西洋戚繼光抗倭（葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)）明朝的對(duì)外關(guān)系交往沖突國(guó)力強(qiáng)盛國(guó)力日漸衰落封建制度走向衰敗課堂小結(jié)鄭和下西洋戚繼光抗倭（葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)）明朝隨堂訓(xùn)練1.明成祖時(shí)期，七下西洋的是A．蔡倫B．畢升C．鄭和D．鄭成功3.在今天，印度尼西亞有個(gè)港口城市叫“三寶壟”，馬來(lái)西亞有座“三寶山”，這些名稱的由來(lái)與下列哪些歷史事件有關(guān)？A．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣B．鄭和下西洋C．鎮(zhèn)南關(guān)大捷D．戚繼光抗擊倭寇2.下列人物中，曾到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，促進(jìn)了我國(guó)和亞非各國(guó)友好往來(lái)的是A.鄭和

B.戚繼光

C.李時(shí)珍

D.宋應(yīng)星4.“封侯非我意，但愿海波平”。蕩平倭寇，實(shí)現(xiàn)“海波平”的英雄人物是A.岳飛

B.鄭成功

C.戚繼光

D.鄧世昌CABC隨堂訓(xùn)練1.明成祖時(shí)期，七下西洋的是3.在今天，印度尼西亞有4.下列關(guān)于明朝時(shí)期的交往與沖突歷史的陳述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A．明朝中期，倭寇開(kāi)始騷擾我國(guó)沿海地區(qū)B．鄭和的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸C．歷史上第一批對(duì)我國(guó)進(jìn)行侵略活動(dòng)的包括葡萄牙殖民者D．戚繼光抗倭過(guò)程中最著名的戰(zhàn)役是臺(tái)州大捷5.“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對(duì)外開(kāi)放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是①絲綢之路

②鑒真東渡

③鄭和下西洋④戚繼光抗倭A.①②③

B.①③④

C.①②④D.②③④AA4.下列關(guān)于明朝時(shí)期的交往與沖突歷史的陳述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第15課明朝的對(duì)外關(guān)系第二單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展義務(wù)教育教科書(shū)（人教版）七年級(jí)歷史上冊(cè)2017年春導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第15課明朝的對(duì)外關(guān)系第二導(dǎo)入新課鄭和的遠(yuǎn)洋船隊(duì)鄭和下西洋的目的眾說(shuō)紛紜，一說(shuō)宣揚(yáng)大明威德，《明史·鄭和傳》中記載：“且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”；一說(shuō)尋找建文帝，《明史·鄭和傳》中記載：“成祖疑惠帝亡海外，欲覓蹤跡”；一說(shuō)發(fā)展貿(mào)易緩解財(cái)政支出，有史料稱鄭和下西洋使“貧民致富”、“國(guó)用充足”；另有包抄帖木兒帝國(guó)、掃蕩張士誠(chéng)舊部、解決軍事復(fù)員問(wèn)題等說(shuō)法。面對(duì)這么多的說(shuō)法，我們?cè)撊∧囊环N觀點(diǎn)呢？今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《明朝的對(duì)外關(guān)系》。導(dǎo)入新課鄭和的遠(yuǎn)洋船隊(duì)鄭和下西洋的目學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況；2.通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)新課探究一、鄭和下西洋鄭和的寶船1.讀教材，回答鄭和下西洋的歷史條件。15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國(guó)力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。新課探究一、鄭和下西洋鄭和的寶船1.讀教材，回答鄭和下西洋的2.讀教材，學(xué)生搶答鄭和下西洋的目的。提高明朝在國(guó)外的地位和威望。鄭和與寶船2.讀教材，學(xué)生搶答鄭和下西洋的目的。提高明朝在國(guó)外的地位和

鄭和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？西洋：指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印度洋及沿岸一帶。西洋鄭和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？西洋：指現(xiàn)在3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍。時(shí)間：1405-1433年。3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍。時(shí)間：1405-1433年。3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍。空間：鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。3.鄭和下西洋的時(shí)空范圍。空間：鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲4.讀材料和教材，學(xué)生分組討論鄭和下西洋的影響。不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，而且開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。鄭和下西洋600周年紀(jì)念郵票4.讀材料和教材，學(xué)生分組討論鄭和下西洋的影響。不僅增進(jìn)了中對(duì)比鄭和下西洋概況和歐洲航海家航海情況，你得出什么結(jié)論？

鄭和下西洋在世界航海史上是空前的。時(shí)間早次數(shù)多人數(shù)多船只多船只大范圍廣設(shè)備先進(jìn)對(duì)比鄭和下西洋概況和歐洲航海家航海情況，你得出什么結(jié)鄭和：云南昆陽(yáng)(今晉寧)人，小名三保，回族，出身于世代穆斯林家庭，又皈依佛教，熟悉伊斯蘭教和佛教。從小吃苦耐勞，培養(yǎng)了英勇無(wú)畏的氣概。本姓馬，原在燕王朱棣府當(dāng)差，后在靖難之役中立下赫赫戰(zhàn)功，被賜鄭姓，有一定的政治經(jīng)驗(yàn)和組織才能。鄭和：云南昆陽(yáng)(今晉寧)人，小名三保，回族，出身于世代穆斯林想一想鄭和從小能吃苦耐勞，培養(yǎng)了英雄無(wú)畏的氣概。宋元以來(lái)我國(guó)的造船業(yè)發(fā)達(dá)，能造出巨大的海船。鄭和遠(yuǎn)航為什么能取得成功？他們說(shuō)的對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。想一想鄭和從小能吃苦耐勞，培養(yǎng)了英雄無(wú)畏的氣概。宋元以來(lái)我國(guó)明朝前期國(guó)力的強(qiáng)盛；造船技術(shù)的發(fā)達(dá)；指南針在遠(yuǎn)洋航海中的廣泛運(yùn)用；

客觀主觀是鄭和個(gè)人吃苦耐勞的英雄氣概和勇于探索的精神。

原

因明朝前期國(guó)力的強(qiáng)盛；客觀主觀是鄭和個(gè)人吃苦耐勞的英雄氣概和勇二、戚繼光抗倭明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山東蓬萊)人。出身將門，17歲承襲父職任登州衛(wèi)指揮僉事，擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。戚繼光先后在山東、浙江、福建沿?？官?，并取得了決定性的勝利，率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為“戚家軍”，他本人也與俞大猷等同為抗倭名將，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。二、戚繼光抗倭明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，字元日本倭寇1.簡(jiǎn)短介紹倭寇情況。9元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海盜武裝集團(tuán)，到中國(guó)東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫，被時(shí)人稱為“倭寇”日本倭寇1.簡(jiǎn)短介紹倭寇情況。9元末明初，日本的一些武士和奸2.讀史料：材料一：鴛鴦陣2.讀史料：材料一：鴛鴦陣材料二：繼光為將號(hào)令嚴(yán)，賞罰信，士無(wú)敢不用命。與大奠均為名將。操行不如，而果毅過(guò)之。大猷老將務(wù)持重，繼光則飚發(fā)電舉，屢摧大寇，名更出大猷上。戚繼光用兵，威名震寰宇。然當(dāng)張居正、譚綸任國(guó)事則成，厥后張鼎思、張希皋等居言路則廢。任將之道，亦可知矣。3.根據(jù)材料和教材，分組討論戚繼光平息倭寇的情況。戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患；隨后，戚繼光又平息福建、廣東地區(qū)的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。材料二：繼光為將號(hào)令嚴(yán)，賞罰信，士無(wú)敢不用命。與大奠均為名將4.學(xué)生分組討論對(duì)戚繼光的正確評(píng)價(jià)。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，他是我國(guó)歷史上偉大的民族英雄和愛(ài)國(guó)主義者。戚繼光4.學(xué)生分組討論對(duì)戚繼光的正確評(píng)價(jià)。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一連環(huán)畫(huà)《抗倭英雄戚繼光》5.分組討論：戚繼光取得勝利的原因。1、獲得明朝政府的大力支持。2、戚繼光卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和治軍嚴(yán)明。3、得到沿海一帶廣大人民的支持，并且戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是正義反侵略的。連環(huán)畫(huà)《抗倭英雄戚繼光》5.分組討論：戚繼光取得勝利的原因?？官列蝿?shì)圖臺(tái)州九捷抗倭形勢(shì)圖臺(tái)州九捷“封侯非我意，但愿海波平”

---戚繼光這句話體現(xiàn)了戚繼光的什么高尚品德？1、表達(dá)了戚繼光抗倭的決心，拯救百姓于水火，并不是追求個(gè)人功名；2、他志向遠(yuǎn)大，以國(guó)家和民族安危為己任的高尚品質(zhì)。“封侯非我意，但愿海波平”這句話體現(xiàn)了戚繼光的什么課堂小結(jié)鄭和下西洋戚繼光抗倭（葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)）明朝的對(duì)外關(guān)系交往沖突國(guó)力強(qiáng)盛國(guó)力日漸衰落封建制度走向衰敗課堂小結(jié)鄭和下西洋戚繼光抗倭（葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)）明朝隨堂訓(xùn)練1.明成祖時(shí)期，七下西洋的是A．蔡倫B