通訊寫作課件-

通訊寫作--------新聞報道的主要體裁之一通訊寫作--------新聞報道的主要體裁之一1前言：通訊的出現(xiàn)與發(fā)展（一）出現(xiàn)通訊的產(chǎn)生、演變、發(fā)展，一直同古典文學(xué)關(guān)系親密。通訊脫胎與古代傳記、游記。通訊體裁奠基人——黃遠生前言：通訊的出現(xiàn)與發(fā)展（一）出現(xiàn)2（二）發(fā)展五四時期時效性弱且常缺乏充分事實，寫作上常以評議代替事實的報道邵飄萍通訊作品重視事實的報道——“北京特別通信”20世紀(jì)三四十年代通訊新聞性加強范長江鄒韜奮彭子岡出現(xiàn)最早的通訊寫作專論（二）發(fā)展32022/12/23采寫44

通訊的特點

（一）同題消息和通訊的比較消息：

領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙?/p>

王閩京王杰昌王國柱一位山東籍的漢族干部，兩次告別白發(fā)蒼蒼的老母親和妻子兒女，來到世界屋脊支援西藏建設(shè)。十年中，他為這片土地的發(fā)展與興旺而嘔心瀝血勤奮工作，十年中他同這里的藏族同胞結(jié)下了生死相依的魚水深情，他就是山東省援藏干部孔繁森。2022/12/19采寫44通訊的特點（一）同題消息和通42022/12/23采寫45

1994年11月29日，孔繁森帶領(lǐng)工作組在新疆考察途中，不幸因車禍遇難，殉職在阿里地委書記的崗位上，時年五十歲。孔繁森不幸遇難的消息傳出后，人們滿懷痛惜之情悼念這位黨的好干部?？追鄙巧綎|聊城人，1979年國家需要選派一批年富力強的干部赴西藏工作，當(dāng)時，任聊城地委宣傳部副部長的孔繁森響應(yīng)號召，主動申請赴藏，在海拔4700多米，坐落在喜馬拉雅山脈上的崗巴縣擔(dān)任縣委副書記，歷時三年，圓滿完成了援藏任務(wù)。2022/12/19采寫451994年11月29日，孔繁52022/12/23采寫46

1988年，孔繁森在母親年近九旬癱瘓在床，妻子剛動過手術(shù)，三個孩子都在上學(xué)不能自立的情況下，瞞著老人說服妻子兒女再次進藏，擔(dān)任拉薩市副市長。1993年，孔繁森第二次援藏期滿，組織上又決定讓他到環(huán)境更為艱苦的阿里地區(qū)擔(dān)任地委書記，他又愉快的接受了組織的安排，直到以身殉職。1994年9月國務(wù)院授予他全國民族團結(jié)先進模范的光榮稱號。2022/12/19采寫461988年，孔繁森在母親年近62022/12/23采寫47

孔繁森遇難后，記者追尋他生前工作生活的足跡，先后到崗巴、拉薩、阿里等地實地采訪。草原上、泉水邊，記者隨時隨地都可以聽到藏族農(nóng)牧民對他親切而自然的呼喚。群眾甲（同期聲)：孔書記在這個地方蹲點的時候，白天和群眾一起到田間地頭干活，晚上就幫助給群眾看病。她說這個領(lǐng)導(dǎo)確確實實是個好干部，要說如果世上有菩薩的話，他就是活菩薩。

……

（2019年4月6日山東、西藏電視臺新聞聯(lián)播播出時間3分59秒)

2022/12/19采寫47孔繁森遇難后，記者追尋他生前72022/12/23采寫48

通訊：

領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙?/p>

何平朱幼棣陳雁陳維偉魏武王世亮也許，歲月能改變山河，但歷史將不斷證明，有一種精神永遠不會失落。崇高、忠誠和無私，將超越時空，成為人類永恒的追求。也許，時間會沖淡記憶，但人們絕不會忘記，20世紀(jì)90年代，有這樣一位共產(chǎn)黨員，他的理想，他的信念，他的人格，他的情操，使千萬人的心靈為之震撼。他，就是原中共阿里地委書記孔繁森。他把自己的一腔熱血灑在西藏高原。兩次進藏，歷時十載。在黨的召喚面前，在人生的選擇中，他的精神境界一次次得到升華。2022/12/19采寫48通訊：82022/12/23采寫49

1993年4月4日，孔繁森告別拉薩赴阿里上任。越野車載著他，向西急駛而去，車窗外，油畫般的高原景色一幕幕掠過：清澈的拉薩河，奔騰的雅魯藏布江，高聳的雪山，明鏡般的湖水……孔繁森熱愛西藏的山山水水，但此時卻顧不上欣賞這高原美景，伸向遠方的莽莽蒼蒼的路，多么像人生之路。回顧過去的路，思謀未來的路，他的心早已飛向了阿里?？追鄙群髢纱芜M藏，這時已在高原工作了6年。他現(xiàn)在應(yīng)該東進返鄉(xiāng)。然而，他卻接受了一項更艱巨的任務(wù)，驅(qū)車向西，奔赴自然條件更惡劣的地區(qū)，挑起阿里地委書記的重擔(dān)。……

[新華社2019年4月6日通稿(原文11500字)]2022/12/19采寫491993年4月4日，孔繁森告9一、通訊的概念通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手段，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。一、通訊的概念通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手段，102022/12/23采寫411（二）通訊與消息的區(qū)別與聯(lián)系：

共同點：新聞性、現(xiàn)實性和時效性。不同點：總的說來，通訊有幾個明顯不同于消息的特征：

一是能夠報道某一新聞事實的全貌或過程。

二是它重視對細節(jié)和情節(jié)的展開。

三是它在文字上能夠廣泛運用多種表現(xiàn)手法。2022/12/19采寫411（二）通訊與消息的區(qū)別與聯(lián)系：112022/12/23采寫4121、內(nèi)容上，消息簡略單純，通訊詳細豐富如：2000年3月8日《大河報》消息《俯下身做農(nóng)民的牛站起來當(dāng)農(nóng)民的傘記“勤政廉政的好干部”郝桃枝》

今年47歲的郝桃枝現(xiàn)任扶溝縣崔橋鎮(zhèn)黨委書記。1987年由縣下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，13年來，特別是任崔橋鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以來，她牢記黨的宗旨，扎根基層，心系群眾，以自己的模范行動帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，脫貧致富，被農(nóng)民群眾譽為“貼心書記”。2022/12/19采寫4121、內(nèi)容上，消息簡略單純，通訊122022/12/23采寫413

通訊：《桃花一枝送春風(fēng)——記農(nóng)民的“貼心書記”郝桃枝》，關(guān)于郝桃枝的事跡記有：引水治旱、修路通車、關(guān)心貧戶、抗洪搶險、清正廉潔等多個材料，具體地展示了郝桃枝的模范形象。2、形式上，消息程式性強，通訊創(chuàng)造性強形式：一般是指文章的結(jié)構(gòu)、語言、表達方式。從結(jié)構(gòu)上看，消息是一種程式化的文體。而通訊寫作跟一般的記敘文相似，沒有固定格式。表達方式上和語言方面看，消息多用敘述，在語言上，運用詞語的直接含義，顯得簡潔樸素；而通訊表達方式則豐富多樣，語言常有新穎獨特的創(chuàng)造性運用。2022/12/19采寫413通訊：《桃花一枝132022/12/23采寫414

3、在寫作技巧上，消息手法簡單，通訊手法多樣。寫作技巧：一般包括虛實相襯、對比烘托、鋪墊引路、設(shè)置懸念、欲揚先抑等多種表現(xiàn)手法，也包括比喻、對偶、排比、夸張、比擬、起興、象征等多種修辭手法。

對上述手法消息只在合適的地方偶爾一用。通訊則常常綜合使用以上多種寫作技巧2022/12/19采寫4143、在寫作技巧上，消息手法簡142022/12/23采寫415

4、風(fēng)格上，消息樸實，通訊富有文采消息一般沒有文學(xué)性，樸素實用。通訊則有較強的文學(xué)性，生動活潑而富于文采。

5、時效上，通訊不如消息迅速及時

6、篇幅上，通訊比消息容量大而篇幅長就整體說來，通訊的特點是：新聞性、完整性、形象性。2022/12/19采寫4154、風(fēng)格上，消息樸實，15通訊的特點1、新聞性。通訊是新聞報道的一種形式，它必須迅速、及時地反映現(xiàn)實生活中值得報道的人物與事件。通訊的內(nèi)容必須具有新聞性，即要具有新聞價值。2、完整性。通訊是消息的深入和補充，或者說是消息的延伸和擴展。消息常常簡要地報道一個事實的片斷，通訊則要求在真人真事的基礎(chǔ)上選材、安排場面和刻畫人物，常常要詳細地展示所報道人物和事件的具體情況，有時要反映事件的“全過程”，因而具有完整性。通訊的特點1、新聞性。16通訊的特點3、形象性。通訊必須要用具體、生動、典型的事例來揭示事件的本質(zhì)，感染人、啟迪人。消息概括性強，通訊具體性、形象性強。有人物的外形，有人物活動的環(huán)境，有事件過程及細節(jié)，有景物描寫、心理描寫。因而，通訊在表達方法上更加自由靈活、變化多端；比消息有更多的描寫、議論、抒情；通訊的語言更加生動活潑，具有生活氣息和文學(xué)色彩。通訊的特點3、形象性。17通訊的特點4、評論性。

通訊運用夾敘夾議的方法對人或事作出直接的評論。消息是以事實說話，除

述評消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。通訊則要求在報道人物或事件的同時，表露記者的感情與傾向。然而通訊的評論不同于議論性文體的論證，它須時時緊扣人物或事件，依傍事實作適時的、恰到好處評價點撥。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達手段進行的議論，它的特點是以情感人，理在情中。

通訊的特點4、評論性。

通訊運用夾敘夾議的方法18通訊的特點小結(jié)通訊以嚴(yán)格的真實性與文學(xué)相區(qū)別。通訊以報道的客觀性與評論、調(diào)查報告相區(qū)別。通訊以較強的時間性與回憶錄、人物傳記相區(qū)別。通訊以敘述描寫的形象性、故事性、細致性與消息相區(qū)別。通訊的特點小結(jié)通訊以嚴(yán)格的真實性與文學(xué)相區(qū)別。19三、通訊的篇章結(jié)構(gòu)通訊的結(jié)構(gòu)靈活多樣，不拘一格?？筛鶕?jù)不同的內(nèi)容需要靈活安排，即便是同樣的內(nèi)容，也可以運用不同的布局安排。（1）、標(biāo)題通訊的標(biāo)題多數(shù)為單行式，有的有副標(biāo)題，也只是交代報道的對象和新聞的來源。

三、通訊的篇章結(jié)構(gòu)通訊的結(jié)構(gòu)靈活多樣，不拘一格?？筛鶕?jù)不同的20三、通訊的結(jié)構(gòu)（2）、開頭通訊的開頭多姿多彩，不拘一格。主要方式為直起式和側(cè)起式。

a.直起式開門見山直述其人其事，直接抒發(fā)感情或直接發(fā)表見解。

b、側(cè)起式利用鋪墊的方法，源源說起，娓娓道來，然后再進入正題。三、通訊的結(jié)構(gòu)（2）、開頭21三、通訊的結(jié)構(gòu)(3)、通訊的中心。這是通訊的主體，這部分關(guān)鍵在于要把調(diào)查采訪來的紛紜材料理出一個頭緒，然后酌情怎樣合理地安排使用這些材料。材料的安排布局，可以依照事物發(fā)展的前后過程為主線，也可以用縱橫兼?zhèn)涞木€索安排布局材料，一篇通訊中有的部分是按“橫式結(jié)構(gòu)”組織材料的。在這兩種線索中以一種為主，這就是“縱橫式結(jié)構(gòu)”。三、通訊的結(jié)構(gòu)(3)、通訊的中心。這是通訊的主體，這部分關(guān)鍵22三、通訊的結(jié)構(gòu)（4）、通訊的結(jié)尾。通訊的結(jié)尾比較靈活自由。有的是提出召喚，引讀者共鳴；有的意猶未盡，給讀者留有回味的余地；有的用精辟議論結(jié)尾，揭示和深化主題等等。三、通訊的結(jié)構(gòu)（4）、通訊的結(jié)尾。23四、通訊的寫作要點1、內(nèi)容具體詳實，生動感人?；A(chǔ)在于有豐富具體、真實入微的材料。這些材料要靠深入地開掘搜集。2、分析材料、提出主題。面對一大堆的材料，怎樣才能把它加工制作成為一篇完整的通訊，哪些材料有用，哪些沒用，各種有用的材料之間彼此是一種什么關(guān)系，在這些問題沒有理清楚之前，不能盲目下筆。要理清楚這些材料就要認(rèn)真分析材料，對材料進行一番“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的工作，找出眾多材料本質(zhì)的東西，也就是從分析材料中提出明確的主題。四、通訊的寫作要點1、內(nèi)容具體詳實，生動感人?；A(chǔ)在于有豐富24四、通訊的寫作要點

通訊的主題，是在采訪、寫作的過程中逐步形成的。一般是：先有素材，后有題材，再有主題。采訪中收集到的大量的原始材料，尚未經(jīng)過綜合整理、提煉加工的東西，叫做素材。記者根據(jù)一定的報道思想，根據(jù)自己對生活、對事實的理解和評判，從大量素材中選擇、提煉、加工成的寫作材料，叫做題材。題材經(jīng)過記者頭腦的深思熟慮，由淺入深，由表及里，抓住本質(zhì)和核心，漸漸形成一個明確的思想，叫做主題。3、運用多種表現(xiàn)方法。通訊，主要是人物通訊、事件通訊，需要精心剪裁，運用多種表現(xiàn)：描寫、議論、抒情等的方法，寫好典型材料和扣人心弦的細節(jié)，以增強真實感人的力量。四、通訊的寫作要點通訊的主題，是在采訪、寫作的過程中逐步形25通訊表達方式的多樣化1、敘述敘述的具體性和直接性。通訊因較詳細而深入地報道人物和事件，故而敘述的運用不宜如消息一般概括，事實的敘述宜具體、形象、生動。但又不宜過于鋪張、不能沓散零亂、不必過于舞文弄墨、轉(zhuǎn)彎抹角。2、描寫描寫的直觀性。通訊是新聞體裁，其描寫不能靠虛擬、想象，不能靠花哨的修飾和夸大的形容，而應(yīng)深入現(xiàn)場、親眼目睹，描寫事物或人物的本來面貌，表現(xiàn)出新聞性和現(xiàn)場感。通訊表達方式的多樣化1、敘述263、抒情和議論文學(xué)作品中的抒情，或直抒胸意、或借景抒情、或托物言志，其情是真的，而景、物和人、事則不必真，即緣情而發(fā)，因情設(shè)事者多。而通訊之議論、抒情皆須緣事而發(fā)，因事生情、情不離事。而且，通訊中抒情、議論不可亂用和濫用，要用在適當(dāng)處，通常是開頭之處作誘導(dǎo)、關(guān)節(jié)之處作渲染、銜接之處作粘合、結(jié)尾之處作點晴。其旨或在揭示本質(zhì)、升華主題；或在使事實、形象生輝；或在闡明事物之內(nèi)部聯(lián)系；或在激發(fā)啟示讀者。4、通訊的語言既要準(zhǔn)確、對藝術(shù)表現(xiàn)技巧的借鑒簡潔，又要生動形象，文中人物語言應(yīng)具實錄性，不可妄加虛擬。3、抒情和議論27四、通訊的寫作要點4、選擇具體、典型、生動的材料；而要把這些材料妥善地組織起來，體現(xiàn)出作者所要表達的主題，就涉及到通訊的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)安排了。如果說，通訊的主題是文章的靈魂，材料便是血肉，結(jié)構(gòu)安排就相當(dāng)于骨架。通訊的結(jié)構(gòu)安排方式，基本上有縱式和橫式兩種。縱式結(jié)構(gòu)

1．自始至終法；2．由淺入深法。橫式結(jié)構(gòu)1．時空變換法；2．并列鋪排法。深度報道結(jié)構(gòu)(邏輯順序)現(xiàn)狀描述——問題探討——觀點引申——未來方向華爾街日報體結(jié)構(gòu)微觀個體切入——宏觀視角解讀四、通訊的寫作要點4、選擇具體、典型、生動的材料；而要把這些28五、通訊的種類1、人物通訊2、事件通訊3、工作通訊4、主題通訊4、風(fēng)貌通訊五、通訊的種類1、人物通訊29人物通訊（一）什么是人物通訊是以人物的思想、言行、事跡和命運為報道內(nèi)容的通訊。

人物通訊并非僅僅

是“名人通訊”，報道對象的選擇取決于其蘊含的新聞價值，一般來說人物必須具有先進性

或典型性。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片斷著重寫人物的某個側(cè)面或階段。此兩類一般以人物的“行”為主，而“人物專訪”則以寫人物的“言”為主。通過記者的專訪，

記述人物的談話，從而揭示其精神世界。

人物通訊（一）什么是人物通訊30（二）人物通訊寫作技巧1、在矛盾沖突中展現(xiàn)人物的思想之光2、通過多側(cè)面描寫，突出先進人物的思想之光（1）肖像描寫（2）行動描寫（3）語言描寫（4）心理活動描寫（5）細節(jié)描寫

3、采寫人物通訊要注意的問題（1）要正確處理先進人物與黨的領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系（2）辯證地把握先進人物，正確處理好先進人物的優(yōu)點和缺點（3）記者要和人物的思想感情息息相通

（二）人物通訊寫作技巧31如何鮮明地再現(xiàn)人物形象？

1、用人物的行動再現(xiàn)人物形象2、用人物的語言再現(xiàn)人物形象3、寫好有關(guān)事件、環(huán)境、再現(xiàn)人物形象4、抓住個性化的細節(jié)再現(xiàn)人物形象如何鮮明地再現(xiàn)人物形象？

1、用人物的行動再現(xiàn)人物形象32穆青在《談?wù)勅宋锿ㄓ嵅蓪懼械膸讉€問題》：（1）人物通訊要表現(xiàn)時代精神；（2）人物通訊的力量在于真實；（3）在矛盾沖突中表現(xiàn)人物；（4）調(diào)動多種手段為表現(xiàn)人物服務(wù)；（5）記者要和英雄人物的思想感情息息相通。穆青在《談?wù)勅宋锿ㄓ嵅蓪懼械膸讉€問題》：（1）人物通訊要表現(xiàn)33事件通訊（一）什么是事件通訊事件通訊是以事件為中心的通訊。它通過對新聞事件發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的敘述和交代、反映社會現(xiàn)實。事件通訊（一）什么是事件通訊34事件通訊（二）事件通訊的特征

（1）強烈的新聞性（2）事件的典型性（3）有相對完整的故事情節(jié)事件通訊（二）事件通訊的特征35事件通訊（三）事件通訊的寫作1、事件通訊要記事，但事不是孤立的，總與周圍環(huán)境有密切的聯(lián)系。事又總是人去做的，要寫事的同時要寫人。這就要求寫出事件的特定背景，以及有關(guān)人的思想、行動等。2、事件要求真實、生動、形象地寫清事件的來龍去脈并發(fā)掘其本質(zhì)特征和深刻意義。事件可以正反兩面表述，可直接表現(xiàn)具有思想意義的重大事件，也可以小見大，折射本質(zhì)。事件通訊（三）事件通訊的寫作36事件通訊3、報道突發(fā)的、為群眾所關(guān)心的事件，報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件?？梢跃唧w而形象地寫出一件事的來龍去脈，也可以壓縮成概括性的敘述，又可以把新聞事件中的某個片斷加以放大作突出的描繪。事件通訊所寫的事件，要具有新聞性和典型性；要善于用大中取小、以小見大的方法來選擇和反映事件；要善于把事件和讀者的利益、要求和共同興趣聯(lián)系起來，使事件通訊為大眾所喜聞樂見。事件通訊3、報道突發(fā)的、為群眾所關(guān)心的事件，報道典型的、有普37（四）事件通訊寫作應(yīng)注意的問題（1）把事件放在廣闊的上來認(rèn)識和表現(xiàn)（2）突出主要線索，寫好典型情節(jié)（3）以事帶人，寫好群像（4）調(diào)動各種技巧，為事件增加色彩（四）事件通訊寫作應(yīng)注意的問題38事件通訊例如：

伊拉克不相信眼淚這是一張黯淡的照片：滿地堆積的空彈殼，兩個天真的伊拉克小男孩正好奇地向彈殼內(nèi)張望。2019年3月20日，美國總統(tǒng)布什以伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器為理由發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。相隔12年，海灣地區(qū)再次卷入戰(zhàn)爭的漩渦?！?/p>

事件通訊例如：

伊拉克不相信眼淚39伊拉克不相信眼淚

伊拉克戰(zhàn)爭已過去一年多了，但我們絲毫沒有看到一絲和平的曙光，每天從電視上看到的是一次又一次的爆炸事件和已經(jīng)聽得麻木的死亡人數(shù)。別的暫且不說，且看看這場戰(zhàn)爭究竟為伊拉克人民，或者還可以加上美國士兵帶來了什么？在人類的歷史上，不論是哪一次戰(zhàn)爭，是正義的或非正義的，最大的受害者始終是人民。據(jù)統(tǒng)計，在伊拉克戰(zhàn)爭中被美英軍隊誤殺的伊拉克平民大約在5000至10000人之間，受傷的則有上萬人。許許多多伊拉克平民在戰(zhàn)火中失去了家人和朋友，但誰來安慰他們失去親人的悲傷呢？伊拉克不相信眼淚

伊拉克戰(zhàn)爭已過去一年多了，但我們絲毫沒有看40伊拉克不相信眼淚22歲的伊拉克姑娘薩罕被美軍炮彈炸斷了左腿，由于傷勢太重，她做了截肢手術(shù)，行動極為不便。當(dāng)她向美軍提出由他們出錢為她購買假肢時，遭到了美軍的拒絕。像這類的事件實在太多了，可是誰為他們蒙受的損失補償呢？伊拉克不相信眼淚22歲的伊拉克姑娘薩罕被美軍炮彈炸斷了左腿，41伊拉克不相信眼淚

伊拉克人民的苦難是多方面的。不僅日常生活沒有保障，而且時時受到死亡的威脅，和平安定的生活對他們而言是遙遠的夢?！罢蛡儾邉潙?zhàn)爭，將軍們發(fā)動戰(zhàn)爭，士兵們參加戰(zhàn)爭?！泵绹患覉蠹埲缡钦f。伊拉克不相信眼淚

伊拉克人民的苦難是多方面的。不僅日常生活沒42

伊拉克不相信眼淚

開篇展示戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷。

事件的起因。

事件的結(jié)果。

設(shè)問，引人思索

具體的數(shù)字具有無可辯駁的力量，揭示危害的嚴(yán)重性。點面結(jié)合。

伊拉克不相信眼淚

開篇展示戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷。43工作通訊（一）什么是工作通訊工作通訊是以報道工作中的成就、經(jīng)驗、揭示和討論工作中存在的問題為中心的通訊類型。一般是記敘某項工作如何開展，打開局面的情況；或是取得的新成績新經(jīng)驗；或是回答在實際工作中所關(guān)心的和迫切需要解決的問題，借以推廣經(jīng)驗、解決問題，指導(dǎo)和推動工作。工作通訊（一）什么是工作通訊44（二）工作通訊的寫作要求：（1）提出的問題要有普遍意義和迫切感（2）要善于分析問題（3）力求寫得生動活潑（二）工作通訊的寫作要求：45社會實踐前期工作通訊稿

2019年7月18日上午，赴永康自然災(zāi)害防護意識調(diào)研小分隊的各位隊員在指定的地點進行集中。由團隊負責(zé)人組織會議，向隊員們介紹這幾天社會實踐調(diào)研的具體安排和流程；提出了一些注意事項和安全問題并給每位隊員安排了具體的工作。下午，在隊長的帶領(lǐng)下，部分隊員隨同隊長一同來到永康二中，老師們熱情的接待了他們。隨后，小分隊隊員們向老師們具體的介紹了他們此次社會實踐的內(nèi)容----填寫問卷調(diào)查和自然災(zāi)害防護教育的小講課；社會實踐前期工作通訊稿2019年7月18日46社會實踐前期工作通訊稿

同時他們也向老師們介紹了自然災(zāi)害知識教育的重要性，老師們聽了也非常支持同學(xué)們的工作，并答應(yīng)給小分隊隊員們安排時間，并讓他們進行調(diào)查和講課。今天的商議進行得很順利，老師們的支持和幫助給了小分隊隊員們莫大的鼓勵，增強了隊員們的信心，讓所有人相信隊員們一定會做的很好。同時希望小分隊隊員們在今后幾天的社會實踐中能夠順利完成任務(wù)并不斷有新的收獲。社會實踐前期工作通訊稿同時他們也向老師們介紹了自然災(zāi)害知識47主題通訊（一）什么是主題通訊它是以一些有內(nèi)在聯(lián)系的材料反映某一重大主題的通訊，這是通訊中獨具特色的一個品種，往往將貌似游離、散雜而實則有內(nèi)在聯(lián)系的材料巧妙地組織在一起，通過具體生動的事例來表達某種深刻而有意義的道理，將認(rèn)識事實與表現(xiàn)事實結(jié)合起來，是“理”與“象”、“意”與“境”的水乳交融。主題通訊（一）什么是主題通訊48養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

在西藏自治區(qū)交通廳的精心安排下，10名畢業(yè)不久的大學(xué)生近日深入青藏、川藏、中尼公路養(yǎng)護一線，與養(yǎng)護工人同吃同住，9天的生活讓他們真切地感受到高原公路養(yǎng)護工作的甜酸苦辣。

西藏自治區(qū)交通廳機關(guān)選派的10名近年畢業(yè)的大學(xué)生歷練的時間雖然不長，但高原養(yǎng)路職工的生產(chǎn)生活及愛崗敬業(yè)精神，卻深深地觸動了這些交通系統(tǒng)的“新兵”。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生在西藏自治區(qū)交通廳的精49養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

畢業(yè)于廈門集美大學(xué)的韓曉東說，西藏對于旅游者來說，是個美麗的地方，但在交通養(yǎng)路職工看來，最美的是那蜿蜒的山路。由于氣候惡劣，交通不便，對于養(yǎng)路工人來說，青菜是不敢想像的奢侈品，生存的基本條件時刻在考驗著他們。工區(qū)安裝了自來水，可一到了冬天，水管一凍就是一個冬天，自來水變成了不來水。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生畢業(yè)于廈門集美大學(xué)的韓曉東說，西藏對50養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

可就在這樣的環(huán)境里，道班工人仍然始終以飽滿的熱情投身于日常的養(yǎng)護生產(chǎn)工作中。在養(yǎng)護工作任務(wù)重的季節(jié)，他們經(jīng)常晚上食宿在工地。道班工人說，吃菜難、用電難，生活再困難，對他們來說都不算什么，最難的就是養(yǎng)不好公路，他們盼著的是路什么時候能夠改建，什么時候能夠提高等級，他們希望一條完整、暢通的路出自于他們的手中。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生可就在這樣的環(huán)境里，道班工人仍然始終51養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

韓曉東說：“從道班工人身上，我真正明白了“道班為家、甘當(dāng)路石”的內(nèi)涵，深深體會到了‘老西藏’精神，看到了交通事業(yè)的希望，極大地激發(fā)了自己積極投身西藏交通的熱情，使我更加熱愛自己所選擇的事業(yè)，并堅定了為交通事業(yè)奮斗終生的信心和決心。”

畢業(yè)于某空軍大學(xué)的許林早上9點就和養(yǎng)路工人一起集合在大門口，身著養(yǎng)護服，手拿鐵鏟，自帶干糧，爬上一輛大貨車，駛向20多公里外的工地。一天的工作就這樣開始了。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生韓曉東說：“從道班工人身上，我真正明52養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

許林聽工區(qū)長介紹，職工們每天如此。由于工區(qū)職工少，每次出工都有很多待業(yè)青年（不享受工資待遇）主動參加勞動，這些待業(yè)青年的父輩都是老交通人。

工區(qū)長說，在他們心里沒有別的，那就是只要組織交給他們?nèi)蝿?wù)，哪怕是再苦再累，大家都會想盡一切辦法去完成。在他們心里只有一種信念，那就是干好自己的本職工作，為西藏的交通事業(yè)盡一份力。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生許林聽工區(qū)長介紹，職工們每天如此。由53養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

他們中間，很多家庭都是幾代人生活、戰(zhàn)斗在養(yǎng)護工作一線。在實際工作中，大家互相團結(jié)協(xié)作，以集體利益為重，用純凈的心靈和辛勤的汗水譜寫著交通人的輝煌。

畢業(yè)于四川大學(xué)的江淑告訴記者，這些日子讓他學(xué)會了很多。江淑說，他所工作的140道班所處的地理位置決定了它惡劣的氣候環(huán)境，寒冷、缺氧、風(fēng)沙大，這無形中增加了該段公路養(yǎng)管的難度。記得勞動的第一天，在工區(qū)長巴桑羅布的帶領(lǐng)下，他和道班工人一同搭乘一輛東風(fēng)車來到米拉山段公路鏟雪，凜冽的寒風(fēng)像刀子一樣，刮得臉生疼，還沒有到達目的地，他的手腳已被凍得麻木了。養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生他們中間，很多家庭都是54養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

一天工作下來，他已經(jīng)感覺體力不支了，腳上也長出了凍瘡。下午收工回到住所，道班工人還不能休息，他們要到300多米遠的地方去挑水牞然后回來做飯。

“養(yǎng)路工作是單調(diào)的，惡劣的環(huán)境甚至剝奪了他們親近自己孩子的權(quán)利?？墒?，我從他們眼里看到的是對生活的感恩和對工作的熱情。他們的孩子上了全寄宿制學(xué)校，這解決了他們的后顧之憂，他們說，他們只有努力工作才能回報政府對養(yǎng)路職工的特別關(guān)懷?！别B(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生一天工作下來，他已經(jīng)感覺體力不支了，55養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

江淑說，在基層的每個夜晚，他躺在床上，總是久久不能入睡，想著平日里機關(guān)舒適的辦公環(huán)境，想著拉薩溫暖的陽光、燈火通明的夜晚和豐富的娛樂生活，再想到眼前道班工人的生活，總是有種莫名的酸楚。

9天時間里，江淑學(xué)會了鏟雪，學(xué)會了清理公路上的碎石等障礙物，學(xué)會了挖土、取土來加固、加寬路肩。“我還學(xué)會了珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會了在困難的環(huán)境中保持樂觀的心態(tài)，來面對生活中的挫折和工作中遇到的困難?！苯缯\懇地說。養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生江淑說，在基層的每個夜晚，他躺在床上56風(fēng)貌通訊（一）什么是風(fēng)貌通訊風(fēng)貌通訊是以一個范圍、一個區(qū)域、一個單位、一個組織的變化或者以其活動的基本面貌為主的通訊類型。主要是談生動感受。經(jīng)常運用“見聞”、“紀(jì)行”、“紀(jì)實”、“散記”、“游記”、“巡禮”、“側(cè)記”、“札記”、“隨筆”等形式。這類通訊取材寬廣、寫法靈活、內(nèi)容生動。展現(xiàn)現(xiàn)實的生活畫面，可以長見識、擴胸襟、添情趣。風(fēng)貌通訊（一）什么是風(fēng)貌通訊57（二）風(fēng)貌通訊的寫作要求

1抓住特點，突出見聞

2對比襯托，著力寫變

3緣物寄情，情景交融

4傳播知識，饒有風(fēng)趣（三）風(fēng)貌通訊中借景抒情的三種方法：

1觸景生情，寓情于景

2因事抒情，寓情于事

3融寫景敘事抒情于一體（二）風(fēng)貌通訊的寫作要求58家鄉(xiāng)海南（摘要）著名的景點“天涯海角”，幾位前來游玩的外國人曾經(jīng)說過，中國人的“天涯海角”是世界的起點，到了天涯海角，再往前一步就是世界了。海口的海屬于度假區(qū)，夏天會有許多人來游泳，所以也自然就沒有三亞的藍，但是吃著燒烤，在海邊行走，有沙灘排球，有高大的椰樹，吹著海風(fēng)，或者在樹下的長椅喝著椰子汁，大海時而波濤洶涌，時而安靜，向遠方眺望，總能讓人覺得心變得很寬。這叫享受生活。家鄉(xiāng)海南（摘要）著名的景點“天涯海角”，幾位前來游玩的外國59家鄉(xiāng)海南（摘要）選擇在傍晚去假日海灘有兩個好處，一是能看日落二是第二天早上能看日出。在沙灘上漫步，海水時而涌上來，沖刷著腳丫子，黃昏的余輝散落在天邊，夕陽鑲在霞光中，貪吃的孩子會以為那是一份美味的西紅柿蛋湯。不遠處有一對老人，在慢慢的行走，想到一個詞，叫相伴到老···

家鄉(xiāng)海南（摘要）選擇在傍晚去假日海灘有兩個好處，一是能看日60小通訊這是與篇幅較大的通訊相對而言的，這種通訊形式篇幅小、有故事情節(jié)，且有較深刻的寓意，亦稱“小故事”。小通訊只通過選取生活的某些片斷、生活的某些側(cè)面，來報道的這種形式短小扼要，便于迅速及時地反映現(xiàn)實生活。小通訊這是與篇幅較大的通訊相對而言的，這種通訊形式篇幅小、有61溫馨留藍天愛心在人間

3月22日下午，因丟失一年血汗錢受到西航乘務(wù)員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠，從廣漢市專程趕到成都雙流機場，親手將書有“溫馨留藍天，愛心在人間”的一面錦旗贈送給西航總經(jīng)理王如岑，以表達全家人的誠摯謝意。去年12月30日，在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機場乘機到成都，過安檢時忙亂中不填將12900元血汗錢丟失了。當(dāng)她痛不欲生之際，西航乘務(wù)員帶頭為其捐款，從而感動了全機123位旅客紛紛為其解囊相助。當(dāng)晚23點過，同機旅客古和強、張其君夫婦在回家整理行李時意外發(fā)現(xiàn)了陳太菊的錢盒，于是連夜驅(qū)車冒著濃霧趕到雙流機場，將錢盒交給西航乘務(wù)部值班領(lǐng)導(dǎo)。溫馨留藍天愛心在人間3月22日下午，62溫馨留藍天愛心在人間元月一日，西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時歸還了錢盒。陳太菊得到失款后，感動不已，當(dāng)場將在飛機上所得的6000元捐款委托給西航的同志，請轉(zhuǎn)捐給“希望工程”。四川省青少年發(fā)展基金會接到這筆捐款后，打破常規(guī)，速將該款劃撥給朱德同志的故鄉(xiāng)儀隴縣，從而使15名失學(xué)兒童得助重返校園。“這一串串動人的真實故事，就像是導(dǎo)演編的，簡直令人不敢相信，然而它卻實實在在發(fā)生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水，滿懷感慨地握著王如岑的手說：“你們培養(yǎng)了這么好的乘務(wù)員，我們?nèi)胰擞肋h都會感激”。溫馨留藍天愛心在人間元月一日，西航派人到廣漢尋找到陳太菊63溫馨留藍天愛心在人間

作為全國人大代表，3天前才從北京開完人大會議歸來的王如岑托著錦旗說：“推進社會主義精神文明建設(shè)，是我們共同的大事，剛召開的全國人大會議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉(zhuǎn)捐給‘希望工程’的舉動，做得很好，它對我們繼續(xù)抓好安全服務(wù)工作，也是一種激勵?！?/p>

溫馨留藍天愛心在人間作為全國人大代表，3天64六、怎樣使通訊起伏有波瀾？

關(guān)鍵是要抓住矛盾來謀篇布局。只要我們在通訊寫作中抓住讀者的心理，根據(jù)讀者關(guān)心的問題來組織結(jié)構(gòu)，安排材料，巧設(shè)矛盾掀起波瀾，就能寫出吸引人的作品來。六、怎樣使通訊起伏有波瀾？65通訊寫作--------新聞報道的主要體裁之一通訊寫作--------新聞報道的主要體裁之一66前言：通訊的出現(xiàn)與發(fā)展（一）出現(xiàn)通訊的產(chǎn)生、演變、發(fā)展，一直同古典文學(xué)關(guān)系親密。通訊脫胎與古代傳記、游記。通訊體裁奠基人——黃遠生前言：通訊的出現(xiàn)與發(fā)展（一）出現(xiàn)67（二）發(fā)展五四時期時效性弱且常缺乏充分事實，寫作上常以評議代替事實的報道邵飄萍通訊作品重視事實的報道——“北京特別通信”20世紀(jì)三四十年代通訊新聞性加強范長江鄒韜奮彭子岡出現(xiàn)最早的通訊寫作專論（二）發(fā)展682022/12/23采寫469

通訊的特點

（一）同題消息和通訊的比較消息：

領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙?/p>

王閩京王杰昌王國柱一位山東籍的漢族干部，兩次告別白發(fā)蒼蒼的老母親和妻子兒女，來到世界屋脊支援西藏建設(shè)。十年中，他為這片土地的發(fā)展與興旺而嘔心瀝血勤奮工作，十年中他同這里的藏族同胞結(jié)下了生死相依的魚水深情，他就是山東省援藏干部孔繁森。2022/12/19采寫44通訊的特點（一）同題消息和通692022/12/23采寫470

1994年11月29日，孔繁森帶領(lǐng)工作組在新疆考察途中，不幸因車禍遇難，殉職在阿里地委書記的崗位上，時年五十歲。孔繁森不幸遇難的消息傳出后，人們滿懷痛惜之情悼念這位黨的好干部?？追鄙巧綎|聊城人，1979年國家需要選派一批年富力強的干部赴西藏工作，當(dāng)時，任聊城地委宣傳部副部長的孔繁森響應(yīng)號召，主動申請赴藏，在海拔4700多米，坐落在喜馬拉雅山脈上的崗巴縣擔(dān)任縣委副書記，歷時三年，圓滿完成了援藏任務(wù)。2022/12/19采寫451994年11月29日，孔繁702022/12/23采寫471

1988年，孔繁森在母親年近九旬癱瘓在床，妻子剛動過手術(shù)，三個孩子都在上學(xué)不能自立的情況下，瞞著老人說服妻子兒女再次進藏，擔(dān)任拉薩市副市長。1993年，孔繁森第二次援藏期滿，組織上又決定讓他到環(huán)境更為艱苦的阿里地區(qū)擔(dān)任地委書記，他又愉快的接受了組織的安排，直到以身殉職。1994年9月國務(wù)院授予他全國民族團結(jié)先進模范的光榮稱號。2022/12/19采寫461988年，孔繁森在母親年近712022/12/23采寫472

孔繁森遇難后，記者追尋他生前工作生活的足跡，先后到崗巴、拉薩、阿里等地實地采訪。草原上、泉水邊，記者隨時隨地都可以聽到藏族農(nóng)牧民對他親切而自然的呼喚。群眾甲（同期聲)：孔書記在這個地方蹲點的時候，白天和群眾一起到田間地頭干活，晚上就幫助給群眾看病。她說這個領(lǐng)導(dǎo)確確實實是個好干部，要說如果世上有菩薩的話，他就是活菩薩。

……

（2019年4月6日山東、西藏電視臺新聞聯(lián)播播出時間3分59秒)

2022/12/19采寫47孔繁森遇難后，記者追尋他生前722022/12/23采寫473

通訊：

領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙?/p>

何平朱幼棣陳雁陳維偉魏武王世亮也許，歲月能改變山河，但歷史將不斷證明，有一種精神永遠不會失落。崇高、忠誠和無私，將超越時空，成為人類永恒的追求。也許，時間會沖淡記憶，但人們絕不會忘記，20世紀(jì)90年代，有這樣一位共產(chǎn)黨員，他的理想，他的信念，他的人格，他的情操，使千萬人的心靈為之震撼。他，就是原中共阿里地委書記孔繁森。他把自己的一腔熱血灑在西藏高原。兩次進藏，歷時十載。在黨的召喚面前，在人生的選擇中，他的精神境界一次次得到升華。2022/12/19采寫48通訊：732022/12/23采寫474

1993年4月4日，孔繁森告別拉薩赴阿里上任。越野車載著他，向西急駛而去，車窗外，油畫般的高原景色一幕幕掠過：清澈的拉薩河，奔騰的雅魯藏布江，高聳的雪山，明鏡般的湖水……孔繁森熱愛西藏的山山水水，但此時卻顧不上欣賞這高原美景，伸向遠方的莽莽蒼蒼的路，多么像人生之路?；仡欉^去的路，思謀未來的路，他的心早已飛向了阿里?？追鄙群髢纱芜M藏，這時已在高原工作了6年。他現(xiàn)在應(yīng)該東進返鄉(xiāng)。然而，他卻接受了一項更艱巨的任務(wù)，驅(qū)車向西，奔赴自然條件更惡劣的地區(qū)，挑起阿里地委書記的重擔(dān)?！?/p>

[新華社2019年4月6日通稿(原文11500字)]2022/12/19采寫491993年4月4日，孔繁森告74一、通訊的概念通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手段，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。一、通訊的概念通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手段，752022/12/23采寫476（二）通訊與消息的區(qū)別與聯(lián)系：

共同點：新聞性、現(xiàn)實性和時效性。不同點：總的說來，通訊有幾個明顯不同于消息的特征：

一是能夠報道某一新聞事實的全貌或過程。

二是它重視對細節(jié)和情節(jié)的展開。

三是它在文字上能夠廣泛運用多種表現(xiàn)手法。2022/12/19采寫411（二）通訊與消息的區(qū)別與聯(lián)系：762022/12/23采寫4771、內(nèi)容上，消息簡略單純，通訊詳細豐富如：2000年3月8日《大河報》消息《俯下身做農(nóng)民的牛站起來當(dāng)農(nóng)民的傘記“勤政廉政的好干部”郝桃枝》

今年47歲的郝桃枝現(xiàn)任扶溝縣崔橋鎮(zhèn)黨委書記。1987年由縣下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，13年來，特別是任崔橋鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以來，她牢記黨的宗旨，扎根基層，心系群眾，以自己的模范行動帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，脫貧致富，被農(nóng)民群眾譽為“貼心書記”。2022/12/19采寫4121、內(nèi)容上，消息簡略單純，通訊772022/12/23采寫478

通訊：《桃花一枝送春風(fēng)——記農(nóng)民的“貼心書記”郝桃枝》，關(guān)于郝桃枝的事跡記有：引水治旱、修路通車、關(guān)心貧戶、抗洪搶險、清正廉潔等多個材料，具體地展示了郝桃枝的模范形象。2、形式上，消息程式性強，通訊創(chuàng)造性強形式：一般是指文章的結(jié)構(gòu)、語言、表達方式。從結(jié)構(gòu)上看，消息是一種程式化的文體。而通訊寫作跟一般的記敘文相似，沒有固定格式。表達方式上和語言方面看，消息多用敘述，在語言上，運用詞語的直接含義，顯得簡潔樸素；而通訊表達方式則豐富多樣，語言常有新穎獨特的創(chuàng)造性運用。2022/12/19采寫413通訊：《桃花一枝782022/12/23采寫479

3、在寫作技巧上，消息手法簡單，通訊手法多樣。寫作技巧：一般包括虛實相襯、對比烘托、鋪墊引路、設(shè)置懸念、欲揚先抑等多種表現(xiàn)手法，也包括比喻、對偶、排比、夸張、比擬、起興、象征等多種修辭手法。

對上述手法消息只在合適的地方偶爾一用。通訊則常常綜合使用以上多種寫作技巧2022/12/19采寫4143、在寫作技巧上，消息手法簡792022/12/23采寫480

4、風(fēng)格上，消息樸實，通訊富有文采消息一般沒有文學(xué)性，樸素實用。通訊則有較強的文學(xué)性，生動活潑而富于文采。

5、時效上，通訊不如消息迅速及時

6、篇幅上，通訊比消息容量大而篇幅長就整體說來，通訊的特點是：新聞性、完整性、形象性。2022/12/19采寫4154、風(fēng)格上，消息樸實，80通訊的特點1、新聞性。通訊是新聞報道的一種形式，它必須迅速、及時地反映現(xiàn)實生活中值得報道的人物與事件。通訊的內(nèi)容必須具有新聞性，即要具有新聞價值。2、完整性。通訊是消息的深入和補充，或者說是消息的延伸和擴展。消息常常簡要地報道一個事實的片斷，通訊則要求在真人真事的基礎(chǔ)上選材、安排場面和刻畫人物，常常要詳細地展示所報道人物和事件的具體情況，有時要反映事件的“全過程”，因而具有完整性。通訊的特點1、新聞性。81通訊的特點3、形象性。通訊必須要用具體、生動、典型的事例來揭示事件的本質(zhì)，感染人、啟迪人。消息概括性強，通訊具體性、形象性強。有人物的外形，有人物活動的環(huán)境，有事件過程及細節(jié)，有景物描寫、心理描寫。因而，通訊在表達方法上更加自由靈活、變化多端；比消息有更多的描寫、議論、抒情；通訊的語言更加生動活潑，具有生活氣息和文學(xué)色彩。通訊的特點3、形象性。82通訊的特點4、評論性。

通訊運用夾敘夾議的方法對人或事作出直接的評論。消息是以事實說話，除

述評消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。通訊則要求在報道人物或事件的同時，表露記者的感情與傾向。然而通訊的評論不同于議論性文體的論證，它須時時緊扣人物或事件，依傍事實作適時的、恰到好處評價點撥。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達手段進行的議論，它的特點是以情感人，理在情中。

通訊的特點4、評論性。

通訊運用夾敘夾議的方法83通訊的特點小結(jié)通訊以嚴(yán)格的真實性與文學(xué)相區(qū)別。通訊以報道的客觀性與評論、調(diào)查報告相區(qū)別。通訊以較強的時間性與回憶錄、人物傳記相區(qū)別。通訊以敘述描寫的形象性、故事性、細致性與消息相區(qū)別。通訊的特點小結(jié)通訊以嚴(yán)格的真實性與文學(xué)相區(qū)別。84三、通訊的篇章結(jié)構(gòu)通訊的結(jié)構(gòu)靈活多樣，不拘一格。可根據(jù)不同的內(nèi)容需要靈活安排，即便是同樣的內(nèi)容，也可以運用不同的布局安排。（1）、標(biāo)題通訊的標(biāo)題多數(shù)為單行式，有的有副標(biāo)題，也只是交代報道的對象和新聞的來源。

三、通訊的篇章結(jié)構(gòu)通訊的結(jié)構(gòu)靈活多樣，不拘一格。可根據(jù)不同的85三、通訊的結(jié)構(gòu)（2）、開頭通訊的開頭多姿多彩，不拘一格。主要方式為直起式和側(cè)起式。

a.直起式開門見山直述其人其事，直接抒發(fā)感情或直接發(fā)表見解。

b、側(cè)起式利用鋪墊的方法，源源說起，娓娓道來，然后再進入正題。三、通訊的結(jié)構(gòu)（2）、開頭86三、通訊的結(jié)構(gòu)(3)、通訊的中心。這是通訊的主體，這部分關(guān)鍵在于要把調(diào)查采訪來的紛紜材料理出一個頭緒，然后酌情怎樣合理地安排使用這些材料。材料的安排布局，可以依照事物發(fā)展的前后過程為主線，也可以用縱橫兼?zhèn)涞木€索安排布局材料，一篇通訊中有的部分是按“橫式結(jié)構(gòu)”組織材料的。在這兩種線索中以一種為主，這就是“縱橫式結(jié)構(gòu)”。三、通訊的結(jié)構(gòu)(3)、通訊的中心。這是通訊的主體，這部分關(guān)鍵87三、通訊的結(jié)構(gòu)（4）、通訊的結(jié)尾。通訊的結(jié)尾比較靈活自由。有的是提出召喚，引讀者共鳴；有的意猶未盡，給讀者留有回味的余地；有的用精辟議論結(jié)尾，揭示和深化主題等等。三、通訊的結(jié)構(gòu)（4）、通訊的結(jié)尾。88四、通訊的寫作要點1、內(nèi)容具體詳實，生動感人?；A(chǔ)在于有豐富具體、真實入微的材料。這些材料要靠深入地開掘搜集。2、分析材料、提出主題。面對一大堆的材料，怎樣才能把它加工制作成為一篇完整的通訊，哪些材料有用，哪些沒用，各種有用的材料之間彼此是一種什么關(guān)系，在這些問題沒有理清楚之前，不能盲目下筆。要理清楚這些材料就要認(rèn)真分析材料，對材料進行一番“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的工作，找出眾多材料本質(zhì)的東西，也就是從分析材料中提出明確的主題。四、通訊的寫作要點1、內(nèi)容具體詳實，生動感人?；A(chǔ)在于有豐富89四、通訊的寫作要點

通訊的主題，是在采訪、寫作的過程中逐步形成的。一般是：先有素材，后有題材，再有主題。采訪中收集到的大量的原始材料，尚未經(jīng)過綜合整理、提煉加工的東西，叫做素材。記者根據(jù)一定的報道思想，根據(jù)自己對生活、對事實的理解和評判，從大量素材中選擇、提煉、加工成的寫作材料，叫做題材。題材經(jīng)過記者頭腦的深思熟慮，由淺入深，由表及里，抓住本質(zhì)和核心，漸漸形成一個明確的思想，叫做主題。3、運用多種表現(xiàn)方法。通訊，主要是人物通訊、事件通訊，需要精心剪裁，運用多種表現(xiàn)：描寫、議論、抒情等的方法，寫好典型材料和扣人心弦的細節(jié)，以增強真實感人的力量。四、通訊的寫作要點通訊的主題，是在采訪、寫作的過程中逐步形90通訊表達方式的多樣化1、敘述敘述的具體性和直接性。通訊因較詳細而深入地報道人物和事件，故而敘述的運用不宜如消息一般概括，事實的敘述宜具體、形象、生動。但又不宜過于鋪張、不能沓散零亂、不必過于舞文弄墨、轉(zhuǎn)彎抹角。2、描寫描寫的直觀性。通訊是新聞體裁，其描寫不能靠虛擬、想象，不能靠花哨的修飾和夸大的形容，而應(yīng)深入現(xiàn)場、親眼目睹，描寫事物或人物的本來面貌，表現(xiàn)出新聞性和現(xiàn)場感。通訊表達方式的多樣化1、敘述913、抒情和議論文學(xué)作品中的抒情，或直抒胸意、或借景抒情、或托物言志，其情是真的，而景、物和人、事則不必真，即緣情而發(fā)，因情設(shè)事者多。而通訊之議論、抒情皆須緣事而發(fā)，因事生情、情不離事。而且，通訊中抒情、議論不可亂用和濫用，要用在適當(dāng)處，通常是開頭之處作誘導(dǎo)、關(guān)節(jié)之處作渲染、銜接之處作粘合、結(jié)尾之處作點晴。其旨或在揭示本質(zhì)、升華主題；或在使事實、形象生輝；或在闡明事物之內(nèi)部聯(lián)系；或在激發(fā)啟示讀者。4、通訊的語言既要準(zhǔn)確、對藝術(shù)表現(xiàn)技巧的借鑒簡潔，又要生動形象，文中人物語言應(yīng)具實錄性，不可妄加虛擬。3、抒情和議論92四、通訊的寫作要點4、選擇具體、典型、生動的材料；而要把這些材料妥善地組織起來，體現(xiàn)出作者所要表達的主題，就涉及到通訊的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)安排了。如果說，通訊的主題是文章的靈魂，材料便是血肉，結(jié)構(gòu)安排就相當(dāng)于骨架。通訊的結(jié)構(gòu)安排方式，基本上有縱式和橫式兩種。縱式結(jié)構(gòu)

1．自始至終法；2．由淺入深法。橫式結(jié)構(gòu)1．時空變換法；2．并列鋪排法。深度報道結(jié)構(gòu)(邏輯順序)現(xiàn)狀描述——問題探討——觀點引申——未來方向華爾街日報體結(jié)構(gòu)微觀個體切入——宏觀視角解讀四、通訊的寫作要點4、選擇具體、典型、生動的材料；而要把這些93五、通訊的種類1、人物通訊2、事件通訊3、工作通訊4、主題通訊4、風(fēng)貌通訊五、通訊的種類1、人物通訊94人物通訊（一）什么是人物通訊是以人物的思想、言行、事跡和命運為報道內(nèi)容的通訊。

人物通訊并非僅僅

是“名人通訊”，報道對象的選擇取決于其蘊含的新聞價值，一般來說人物必須具有先進性

或典型性。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片斷著重寫人物的某個側(cè)面或階段。此兩類一般以人物的“行”為主，而“人物專訪”則以寫人物的“言”為主。通過記者的專訪，

記述人物的談話，從而揭示其精神世界。

人物通訊（一）什么是人物通訊95（二）人物通訊寫作技巧1、在矛盾沖突中展現(xiàn)人物的思想之光2、通過多側(cè)面描寫，突出先進人物的思想之光（1）肖像描寫（2）行動描寫（3）語言描寫（4）心理活動描寫（5）細節(jié)描寫

3、采寫人物通訊要注意的問題（1）要正確處理先進人物與黨的領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系（2）辯證地把握先進人物，正確處理好先進人物的優(yōu)點和缺點（3）記者要和人物的思想感情息息相通

（二）人物通訊寫作技巧96如何鮮明地再現(xiàn)人物形象？

1、用人物的行動再現(xiàn)人物形象2、用人物的語言再現(xiàn)人物形象3、寫好有關(guān)事件、環(huán)境、再現(xiàn)人物形象4、抓住個性化的細節(jié)再現(xiàn)人物形象如何鮮明地再現(xiàn)人物形象？

1、用人物的行動再現(xiàn)人物形象97穆青在《談?wù)勅宋锿ㄓ嵅蓪懼械膸讉€問題》：（1）人物通訊要表現(xiàn)時代精神；（2）人物通訊的力量在于真實；（3）在矛盾沖突中表現(xiàn)人物；（4）調(diào)動多種手段為表現(xiàn)人物服務(wù)；（5）記者要和英雄人物的思想感情息息相通。穆青在《談?wù)勅宋锿ㄓ嵅蓪懼械膸讉€問題》：（1）人物通訊要表現(xiàn)98事件通訊（一）什么是事件通訊事件通訊是以事件為中心的通訊。它通過對新聞事件發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的敘述和交代、反映社會現(xiàn)實。事件通訊（一）什么是事件通訊99事件通訊（二）事件通訊的特征

（1）強烈的新聞性（2）事件的典型性（3）有相對完整的故事情節(jié)事件通訊（二）事件通訊的特征100事件通訊（三）事件通訊的寫作1、事件通訊要記事，但事不是孤立的，總與周圍環(huán)境有密切的聯(lián)系。事又總是人去做的，要寫事的同時要寫人。這就要求寫出事件的特定背景，以及有關(guān)人的思想、行動等。2、事件要求真實、生動、形象地寫清事件的來龍去脈并發(fā)掘其本質(zhì)特征和深刻意義。事件可以正反兩面表述，可直接表現(xiàn)具有思想意義的重大事件，也可以小見大，折射本質(zhì)。事件通訊（三）事件通訊的寫作101事件通訊3、報道突發(fā)的、為群眾所關(guān)心的事件，報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件?？梢跃唧w而形象地寫出一件事的來龍去脈，也可以壓縮成概括性的敘述，又可以把新聞事件中的某個片斷加以放大作突出的描繪。事件通訊所寫的事件，要具有新聞性和典型性；要善于用大中取小、以小見大的方法來選擇和反映事件；要善于把事件和讀者的利益、要求和共同興趣聯(lián)系起來，使事件通訊為大眾所喜聞樂見。事件通訊3、報道突發(fā)的、為群眾所關(guān)心的事件，報道典型的、有普102（四）事件通訊寫作應(yīng)注意的問題（1）把事件放在廣闊的上來認(rèn)識和表現(xiàn)（2）突出主要線索，寫好典型情節(jié)（3）以事帶人，寫好群像（4）調(diào)動各種技巧，為事件增加色彩（四）事件通訊寫作應(yīng)注意的問題103事件通訊例如：

伊拉克不相信眼淚這是一張黯淡的照片：滿地堆積的空彈殼，兩個天真的伊拉克小男孩正好奇地向彈殼內(nèi)張望。2019年3月20日，美國總統(tǒng)布什以伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器為理由發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。相隔12年，海灣地區(qū)再次卷入戰(zhàn)爭的漩渦?！?/p>

事件通訊例如：

伊拉克不相信眼淚104伊拉克不相信眼淚

伊拉克戰(zhàn)爭已過去一年多了，但我們絲毫沒有看到一絲和平的曙光，每天從電視上看到的是一次又一次的爆炸事件和已經(jīng)聽得麻木的死亡人數(shù)。別的暫且不說，且看看這場戰(zhàn)爭究竟為伊拉克人民，或者還可以加上美國士兵帶來了什么？在人類的歷史上，不論是哪一次戰(zhàn)爭，是正義的或非正義的，最大的受害者始終是人民。據(jù)統(tǒng)計，在伊拉克戰(zhàn)爭中被美英軍隊誤殺的伊拉克平民大約在5000至10000人之間，受傷的則有上萬人。許許多多伊拉克平民在戰(zhàn)火中失去了家人和朋友，但誰來安慰他們失去親人的悲傷呢？伊拉克不相信眼淚

伊拉克戰(zhàn)爭已過去一年多了，但我們絲毫沒有看105伊拉克不相信眼淚22歲的伊拉克姑娘薩罕被美軍炮彈炸斷了左腿，由于傷勢太重，她做了截肢手術(shù)，行動極為不便。當(dāng)她向美軍提出由他們出錢為她購買假肢時，遭到了美軍的拒絕。像這類的事件實在太多了，可是誰為他們蒙受的損失補償呢？伊拉克不相信眼淚22歲的伊拉克姑娘薩罕被美軍炮彈炸斷了左腿，106伊拉克不相信眼淚

伊拉克人民的苦難是多方面的。不僅日常生活沒有保障，而且時時受到死亡的威脅，和平安定的生活對他們而言是遙遠的夢?！罢蛡儾邉潙?zhàn)爭，將軍們發(fā)動戰(zhàn)爭，士兵們參加戰(zhàn)爭?！泵绹患覉蠹埲缡钦f。伊拉克不相信眼淚

伊拉克人民的苦難是多方面的。不僅日常生活沒107

伊拉克不相信眼淚

開篇展示戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷。

事件的起因。

事件的結(jié)果。

設(shè)問，引人思索

具體的數(shù)字具有無可辯駁的力量，揭示危害的嚴(yán)重性。點面結(jié)合。

伊拉克不相信眼淚

開篇展示戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷。108工作通訊（一）什么是工作通訊工作通訊是以報道工作中的成就、經(jīng)驗、揭示和討論工作中存在的問題為中心的通訊類型。一般是記敘某項工作如何開展，打開局面的情況；或是取得的新成績新經(jīng)驗；或是回答在實際工作中所關(guān)心的和迫切需要解決的問題，借以推廣經(jīng)驗、解決問題，指導(dǎo)和推動工作。工作通訊（一）什么是工作通訊109（二）工作通訊的寫作要求：（1）提出的問題要有普遍意義和迫切感（2）要善于分析問題（3）力求寫得生動活潑（二）工作通訊的寫作要求：110社會實踐前期工作通訊稿

2019年7月18日上午，赴永康自然災(zāi)害防護意識調(diào)研小分隊的各位隊員在指定的地點進行集中。由團隊負責(zé)人組織會議，向隊員們介紹這幾天社會實踐調(diào)研的具體安排和流程；提出了一些注意事項和安全問題并給每位隊員安排了具體的工作。下午，在隊長的帶領(lǐng)下，部分隊員隨同隊長一同來到永康二中，老師們熱情的接待了他們。隨后，小分隊隊員們向老師們具體的介紹了他們此次社會實踐的內(nèi)容----填寫問卷調(diào)查和自然災(zāi)害防護教育的小講課；社會實踐前期工作通訊稿2019年7月18日111社會實踐前期工作通訊稿

同時他們也向老師們介紹了自然災(zāi)害知識教育的重要性，老師們聽了也非常支持同學(xué)們的工作，并答應(yīng)給小分隊隊員們安排時間，并讓他們進行調(diào)查和講課。今天的商議進行得很順利，老師們的支持和幫助給了小分隊隊員們莫大的鼓勵，增強了隊員們的信心，讓所有人相信隊員們一定會做的很好。同時希望小分隊隊員們在今后幾天的社會實踐中能夠順利完成任務(wù)并不斷有新的收獲。社會實踐前期工作通訊稿同時他們也向老師們介紹了自然災(zāi)害知識112主題通訊（一）什么是主題通訊它是以一些有內(nèi)在聯(lián)系的材料反映某一重大主題的通訊，這是通訊中獨具特色的一個品種，往往將貌似游離、散雜而實則有內(nèi)在聯(lián)系的材料巧妙地組織在一起，通過具體生動的事例來表達某種深刻而有意義的道理，將認(rèn)識事實與表現(xiàn)事實結(jié)合起來，是“理”與“象”、“意”與“境”的水乳交融。主題通訊（一）什么是主題通訊113養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

在西藏自治區(qū)交通廳的精心安排下，10名畢業(yè)不久的大學(xué)生近日深入青藏、川藏、中尼公路養(yǎng)護一線，與養(yǎng)護工人同吃同住，9天的生活讓他們真切地感受到高原公路養(yǎng)護工作的甜酸苦辣。

西藏自治區(qū)交通廳機關(guān)選派的10名近年畢業(yè)的大學(xué)生歷練的時間雖然不長，但高原養(yǎng)路職工的生產(chǎn)生活及愛崗敬業(yè)精神，卻深深地觸動了這些交通系統(tǒng)的“新兵”。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生在西藏自治區(qū)交通廳的精114養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

畢業(yè)于廈門集美大學(xué)的韓曉東說，西藏對于旅游者來說，是個美麗的地方，但在交通養(yǎng)路職工看來，最美的是那蜿蜒的山路。由于氣候惡劣，交通不便，對于養(yǎng)路工人來說，青菜是不敢想像的奢侈品，生存的基本條件時刻在考驗著他們。工區(qū)安裝了自來水，可一到了冬天，水管一凍就是一個冬天，自來水變成了不來水。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生畢業(yè)于廈門集美大學(xué)的韓曉東說，西藏對115養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

可就在這樣的環(huán)境里，道班工人仍然始終以飽滿的熱情投身于日常的養(yǎng)護生產(chǎn)工作中。在養(yǎng)護工作任務(wù)重的季節(jié)，他們經(jīng)常晚上食宿在工地。道班工人說，吃菜難、用電難，生活再困難，對他們來說都不算什么，最難的就是養(yǎng)不好公路，他們盼著的是路什么時候能夠改建，什么時候能夠提高等級，他們希望一條完整、暢通的路出自于他們的手中。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生可就在這樣的環(huán)境里，道班工人仍然始終116養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

韓曉東說：“從道班工人身上，我真正明白了“道班為家、甘當(dāng)路石”的內(nèi)涵，深深體會到了‘老西藏’精神，看到了交通事業(yè)的希望，極大地激發(fā)了自己積極投身西藏交通的熱情，使我更加熱愛自己所選擇的事業(yè)，并堅定了為交通事業(yè)奮斗終生的信心和決心。”

畢業(yè)于某空軍大學(xué)的許林早上9點就和養(yǎng)路工人一起集合在大門口，身著養(yǎng)護服，手拿鐵鏟，自帶干糧，爬上一輛大貨車，駛向20多公里外的工地。一天的工作就這樣開始了。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生韓曉東說：“從道班工人身上，我真正明117養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

許林聽工區(qū)長介紹，職工們每天如此。由于工區(qū)職工少，每次出工都有很多待業(yè)青年（不享受工資待遇）主動參加勞動，這些待業(yè)青年的父輩都是老交通人。

工區(qū)長說，在他們心里沒有別的，那就是只要組織交給他們?nèi)蝿?wù)，哪怕是再苦再累，大家都會想盡一切辦法去完成。在他們心里只有一種信念，那就是干好自己的本職工作，為西藏的交通事業(yè)盡一份力。

養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生許林聽工區(qū)長介紹，職工們每天如此。由118養(yǎng)路工人精神感動大學(xué)生

他們中間，很多家庭都是幾代人生活、戰(zhàn)斗在養(yǎng)護工作一線。在實際工作中，大家互相團結(jié)協(xié)作，以集體利益為重，用純凈的心靈和辛