《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)部編三上《道德與法治》1我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)走路學(xué)會(huì)爬學(xué)會(huì)寫字學(xué)會(huì)做家務(wù)學(xué)會(huì)做菜學(xué)會(huì)游泳……我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)爬學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)做學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)……2在你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，一定有很多趣事吧！誰愿意來分享一下？張李騰騰劉若雯在你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，一定有很多趣事吧！誰愿意來分享3到底什么是學(xué)習(xí)到底什么是學(xué)習(xí)4小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：體驗(yàn)活動(dòng)知學(xué)習(xí)小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)5《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-6在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：7《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-8課間游戲課間游戲9垃圾改丟哪個(gè)桶？垃圾改丟哪個(gè)桶？10《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-11原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處12學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-13普法小講堂普法小講堂14調(diào)查對(duì)象

調(diào)查內(nèi)容1.您現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)嗎？

2.您在學(xué)習(xí)什么？

3.您為什么要學(xué)呢？

4.……

大人還需要學(xué)習(xí)嗎？調(diào)查揭秘明學(xué)習(xí)

大人還需要學(xué)習(xí)嗎？調(diào)查揭秘明學(xué)習(xí)15原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流活動(dòng)要求：1.小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。2.小組派代表匯報(bào)。調(diào)查對(duì)象

調(diào)查內(nèi)容1.您現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)嗎？

2.您在學(xué)習(xí)什么？

3.您為什么要學(xué)呢？

4.……

原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。16

今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪17

拿到果實(shí)貼紙后，可以寫這節(jié)課的收獲作為“學(xué)習(xí)果”，也可以寫上一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話作為“學(xué)習(xí)果”。記得寫上姓名哦！掛“學(xué)習(xí)果”拿到果實(shí)貼紙后，可以寫這節(jié)課的收獲作為“學(xué)習(xí)果18謝謝指導(dǎo)！謝謝指導(dǎo)！19學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)部編三上《道德與法治》20我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)走路學(xué)會(huì)爬學(xué)會(huì)寫字學(xué)會(huì)做家務(wù)學(xué)會(huì)做菜學(xué)會(huì)游泳……我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)爬學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)做學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)……21在你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，一定有很多趣事吧！誰愿意來分享一下？張李騰騰劉若雯在你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，一定有很多趣事吧！誰愿意來分享22到底什么是學(xué)習(xí)到底什么是學(xué)習(xí)23小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：體驗(yàn)活動(dòng)知學(xué)習(xí)小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)24《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-25在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：26《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-27課間游戲課間游戲28垃圾改丟哪個(gè)桶？垃圾改丟哪個(gè)桶？29《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-30原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處31學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》課件-32普法小講堂普法小講堂33調(diào)查對(duì)象

調(diào)查內(nèi)容1.您現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)嗎？

2.您在學(xué)習(xí)什么？

3.您為什么要學(xué)呢？

4.……

大人還需要學(xué)習(xí)嗎？調(diào)查揭秘明學(xué)習(xí)

大人還需要學(xué)習(xí)嗎？調(diào)查揭秘明學(xué)習(xí)34原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以學(xué)習(xí)。小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不斷總結(jié)溫習(xí)，這就是《論語》中說的：學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流部編三上《道德與法治》學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？今天我們了解了什么是“學(xué)習(xí)”，第一次用調(diào)查和采訪的方法，匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們收獲到了學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎？學(xué)習(xí)與人工智能藍(lán)牙音箱交流活動(dòng)要求：1.小組討論，用自己的話整理好采訪的資料，也可以現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，時(shí)間3分鐘。2.小組派代表匯報(bào)。調(diào)查對(duì)象

調(diào)查內(nèi)容1.您現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)嗎？

2.您在學(xué)習(xí)什么？

3.您為什么要學(xué)呢？

4.……

原來，學(xué)習(xí)不僅僅是從書本和課堂中獲得，生活中處處都可以