廣東省梅州市五華縣重點(diǎn)名校2023學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)①②③④事實(shí)有機(jī)物數(shù)目龐大，所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味用酒精溫度計(jì)測(cè)量體溫解釋碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合，而且碳原子間還可相互連接，形成碳鏈或碳環(huán)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，能吸附色素，食醋分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)溫度越高，分子間間隔越大A．③ B．②④ C．①②③ D．④2．宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”會(huì)危害身體健康分子之間有間隙B．無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C．過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D3．下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是A．稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中 B．為防止一氧化碳中毒，在爐子上放一壺水C．用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈 D．醫(yī)院里用紫外線燈滅菌4．將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸中，反應(yīng)的曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．在a、b、c三種曲線所示實(shí)驗(yàn)中，a曲線所用鹽酸濃度最小B．在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞作指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C．當(dāng)加入溶液體積為20mL時(shí)，溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D．當(dāng)溶液pH=7時(shí)，a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同5．檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳，正確操作方法是（）A．點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察氣體是否燃燒B．通入灼熱的氧化銅，觀察固體顏色是否變化C．聞氣體的氣味，是否聞到有特殊氣味D．倒入少量澄清的石灰水，觀察溶液是否變渾濁6．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A．用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B．用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C．用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D．用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍(lán)葉片自制酸堿指示劑7．下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．分離Zn和Cu的固體混合物：加適量Cu（NO3）2溶液，過濾B．除去CaCl2溶液中少量的HCl：加過量Ca（OH）2固體，過濾C．驗(yàn)證BaSO4中含有BaCO3：取樣，加適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生D．制備Fe（OH）3：將Fe2O3與H2O混合，過濾、洗滌、干燥8．某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用試劑如下，你認(rèn)為不可行的是A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液9．生活生產(chǎn)中的下列變化，屬于物理變化的是（）A．用金剛石切割玻璃 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用天然氣作燃料 D．用小蘇打焙制糕點(diǎn)10．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國，下列說法不正確的是（）A．垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源B．大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量C．禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染D．減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）A圖表示的粒子是______________（寫化學(xué)符號(hào)），氯原子的核外電子數(shù)是________；（2）鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是___________；（3）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______________（填序號(hào)）。①原子的核外電子數(shù)②元素的相對(duì)原子質(zhì)量③元素的質(zhì)子數(shù)④原子的最外層電子數(shù)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示．小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量為107.8g．請(qǐng)完成下列問題：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1；C—12；O—16；Ca—40反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏wg；10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少g？（寫出計(jì)算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．結(jié)合學(xué)科知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，回答下列問題：（1）請(qǐng)談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護(hù)”后，你防止家中的菜刀生銹的方法是：_______。（2）通過學(xué)習(xí)了“愛護(hù)水資源”后，知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”，請(qǐng)你就“水體污染”的防治提一點(diǎn)合理化的建議：_____________。（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅的原理是：___________________。（4）“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)舉出一個(gè)屬于“低碳”能源的例子：_______________________。（5）請(qǐng)回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實(shí)驗(yàn)，日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是：_____________。（6）“瘦肉精”時(shí)間塵埃未落，“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而來，這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬縷的聯(lián)系，同時(shí)也關(guān)系著人們的食品安全問題。你學(xué)習(xí)的課文“化學(xué)元素與人體健康”中對(duì)人體有益的食品添加劑的解釋是“食品添加劑是用于_______的一類化學(xué)合成的或天然的物質(zhì)。14．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根椐圖示回答相應(yīng)問題：2018年3月15日，央視曝光了知名珠寶品牌周大生黃金，在加工過程中摻有“雜質(zhì)”――“銥”。如圖是銥元素在元素周期表中的信息，則銥元素屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）元素，銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。圖乙是元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三種不同的元素，以下判斷正確的是_____。A核外電子數(shù)X=YB原子序數(shù)Z＞YCY和Z處于同一周期五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．雞蛋是家庭廚房中常備食物，化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)雞蛋殼中的CO32-（以CaCO3的形式存在）及CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下探究。（探究一）驗(yàn)證雞蛋殼中有CO32-。（查閱資料）飽和碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應(yīng)：二氧化碳不與硝酸銀溶液反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)方案）小小同學(xué)向雞蛋殼碎片中加入足量的濃鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁（裝置氣密性良好，且藥品未發(fā)生變質(zhì)）。（觀察分析）澄清石灰水未變渾濁的原因是_____。（改進(jìn)方案）在不更換藥品的前提下，小小將產(chǎn)生的氣體通過圖1所示裝置：（1）A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）B試管中硝酸銀溶液的作用是_____。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）雞蛋殼中有CO32-。（實(shí)驗(yàn)反思）實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí)最好選擇_____（填“濃”或“稀”）鹽酸。（探究二）測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（查閱資料）堿石灰能吸收水分和二氧化碳，常用作干燥劑。（實(shí)驗(yàn)方案）取ag樣品，利用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測(cè)定生成CO2的質(zhì)量，計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（實(shí)驗(yàn)過程）琳琳同學(xué)利用圖2所示裝置完成了本實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）（3）實(shí)驗(yàn)裝置的正確連接順序是_____（填序號(hào)）：①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D（4）實(shí)驗(yàn)前，先向裝置中通一段時(shí)間氮?dú)?，趕走裝置中的空氣；（5）反應(yīng)完全后，仍需再次向裝置通入一段時(shí)間氮?dú)?，若不通入氮?dú)猓瑫?huì)導(dǎo)致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果_____（選填“偏小”或“不變”）。16．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，同學(xué)們想探究這瓶固體的成分，請(qǐng)你一同參與探究回答有關(guān)問題（查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，請(qǐng)你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：_______（作出猜想）猜想1：這瓶固體的成分是NaOH.猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物（填化學(xué)式）（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，溶液由無色變紅色，甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH；乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是_______；（2）向（1）的溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。（問題討論）（1）丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，你認(rèn)為丙同學(xué)的說法_______（填“正確”或“不正確”）；（2）丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2，溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認(rèn)為丁同學(xué)的說法_______（填“正確”或“不正確”），其理由是_______。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【答案解析】

①碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合，而且碳原子間還可相互連接，形成碳鏈或碳環(huán)，由于原子的排列方式不同，所表現(xiàn)出的性質(zhì)也就不同，因此有機(jī)物的數(shù)目異常龐大，說法正確；②向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，是因?yàn)槟咎渴杷啥嗫祝哂形阶饔?，木炭把二氧化氮?dú)怏w吸附，從而使得紅棕色消失，說法正確；③在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味，是因?yàn)槭炒字械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，食醋屬于混合物，不存在食醋分子，說法錯(cuò)誤；④用酒精溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟仍酱?，分子之間的間隔越大，說法正確。故解釋錯(cuò)誤的是③。故選A。2、D【答案解析】

A、“二手煙”會(huì)危害身體健康，微觀實(shí)質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A不正確；B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體，分子之間的間隔改變，分子不發(fā)生改變，故B不正確；C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的，則是分子的排列方式不同，故C不正確；D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故D正確。故選D。3、D【答案解析】

A.稀釋濃硫酸的時(shí)候需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中，并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁e(cuò)誤；

B.一氧化碳難溶于水，所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的，錯(cuò)誤；

C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈可能會(huì)觸電，錯(cuò)誤；

D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌，正確。

故選D。4、D【答案解析】

A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后，a中pH最小，說明酸的濃度較大，無法被氫氧化鈉較快中和，所以a曲線所用鹽酸濃度最大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、開始反應(yīng)時(shí)，溶液pH小于7為酸性，酚酞不變色，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后，才開始顯堿性，酚酞使溶液變紅色，所以是由無色變?yōu)榧t色，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、當(dāng)加入20mL溶液時(shí)，三者的pH都小于7，說明酸過量，不會(huì)存在堿，所以沒有氫氧根離子的存在，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、當(dāng)pH=7時(shí)，三者相交于一點(diǎn)，此時(shí)加入溶液體積相同，選項(xiàng)D正確。故選D。5、B【答案解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無法燃燒的，無法鑒別，錯(cuò)誤；B、通入灼熱的氧化銅，如果混有一氧化碳，黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅，故可以鑒別，正確；C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體，無法鑒別，況且一氧化碳有毒，最好別聞，錯(cuò)誤；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng)，故無法確定是否有一氧化碳，錯(cuò)誤。故選B。6、B【答案解析】

A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方，蠟燭不充分燃燒，會(huì)產(chǎn)生炭黑，從而制取炭黑。A正確；B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織，而只由葉脈做成；植物的葉、葉脈由堅(jiān)韌的纖維素構(gòu)成，在堿液中不易煮爛，而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性，所以不能制作葉脈書簽。B錯(cuò)誤；C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素，蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進(jìn)入水中，可以達(dá)到凈水的目的。C正確；D、某些花瓣，如紫羅蘭，遇酸性或堿性溶液會(huì)顯示出不同的顏色，故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.7、C【答案解析】

A、加適量Cu(NO3)2溶液，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，過濾得到銅，但是無法得到鋅，不能達(dá)到分離的目的，不符合題意；B、加過量氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合題意；C、取樣，碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水，硫酸鋇和鹽酸不反應(yīng)，故加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明含有碳酸鋇，符合題意；D、將Fe2O3與H2O混合，三氧化二鐵不溶于水，也不和水反應(yīng)，不能用于制備Fe(OH)3，不符合題意。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過程不繁瑣）。8、B【答案解析】

A.Fe與CuSO4溶液反應(yīng)，現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變成淺綠色，說明鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，Ag和硫酸銅溶液不反應(yīng)，說明銀的活動(dòng)性比銅的弱，證明活動(dòng)性為：Fe>Cu>Ag，選項(xiàng)正確；B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng)，說明銅、銀的活動(dòng)性都比鐵的活動(dòng)性弱，不能證明銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.Fe和稀硫酸反應(yīng)，銅不與硫酸反應(yīng)，證明鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)，證明活動(dòng)性為：Fe>Cu>Ag，選項(xiàng)正確；D.Cu和FeSO4溶液不反應(yīng)證明銅的活動(dòng)性比鐵的弱，銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)，可證明活動(dòng)性為：Fe>Cu>Ag，選項(xiàng)正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。9、A【答案解析】

A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、用小蘇打焙制糕點(diǎn)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A。10、B【答案解析】

A．垃圾分類回收，有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用，故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥，會(huì)造成水體的污染，要適度使用農(nóng)藥化肥，故錯(cuò)誤。C、禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染，故正確。D、減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料，又能防止酸雨的發(fā)生，故正確。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Na+17原子電子層數(shù)都為3層④【答案解析】

（1）、11號(hào)為鈉原子，最外層有1個(gè)電子，容易失去一個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，帶上一個(gè)單位的正電荷，其化學(xué)符號(hào)為Na+；由圖可知，氯原子的核外電子數(shù)是17；（2）、電子層數(shù)=周期數(shù)，故鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是原子核外電子層數(shù)都為3層；（3）、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)，同種類型的原子，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故選④。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、⑴2.2⑵50%【答案解析】試題分析∶（1）反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w∶10g＋100g－107.8g＝2.2g.（2）10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是∶解∶設(shè)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量為xgCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044X2.2g100／x＝44／2.2gx＝5g.10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是∶5g／10g×100％＝50％.答∶10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50％.考點(diǎn)∶考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、保持表面的干燥和潔凈合理施用化肥農(nóng)藥等隔絕了空氣氫能、太陽能、風(fēng)能等新能源均可用肥皂水改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分【答案解析】

（1）金屬生銹的是因?yàn)榕c氧氣和水接觸，要防止鋼鐵生銹就要與氧氣和水隔絕，防止家中的菜刀生銹的方法是保持表面的干燥和潔凈．故答案為保持表面的干燥和潔凈；（2）因?yàn)樗w污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，所以合理施用化肥農(nóng)藥等，會(huì)減少水體的污染．故答案為合理施用化肥農(nóng)藥等；（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)殄伾w隔絕了燃燒的條件之一空氣．故答案為隔絕了空氣；（4）所謂“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w，氫能、太陽能、風(fēng)能等都是低碳能源．故答案為氫能、太陽能、風(fēng)能等新能源；（5）肥皂水可區(qū)分軟水和硬水，軟水加入肥皂水后，泡沫較多，硬水加肥皂水后，泡沫較少．故答案為用肥皂水；（6）食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)．故答案為改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分．14、金屬192.2BC【答案解析】

（1）在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。據(jù)銥元素在元素周期表中的信息，則銥元素屬于金屬元素，銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2；（2）在元素周期表中，元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，同一縱行的原子最外層電子數(shù)相同，圖乙是元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三種不同的元素，A、最外層電子數(shù)X=Y，核外電子數(shù)X<Y，說法錯(cuò)誤；B、因Z與Y在同一橫行且Z在Y的后面，所以原子序數(shù)Z＞Y，說法正確；C、Y和Z處于同一橫行，即同一周期，說法正確。故選BC。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、濃HCl溶液有揮發(fā)性使CO2不純NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl檢驗(yàn)HCl是否除盡?、谄　敬鸢附馕觥?/p>

觀察分析：鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣、水和二氧化碳，沉淀消失。澄清石灰水未變渾濁的原因是濃HCl溶液有揮發(fā)性使CO2不純。改進(jìn)方案：（1）碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl；（2）硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸。B試管中硝酸銀溶液的作用是檢驗(yàn)HCl是否除盡；實(shí)驗(yàn)反思：濃HCl溶液有揮發(fā)性使CO2不純。實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí)最好選擇稀鹽酸；實(shí)驗(yàn)過程:（3）堿石灰能吸收水分和二氧化碳，濃硫酸能吸收水分，先吸收水分，再吸收二氧化碳，還要阻止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入裝置。