pep三年級英語上冊教學總結(jié)（共20篇）

第6頁共6頁pep三年級英語上冊教學總結(jié)〔共20篇〕篇1：PEP英語三年級上冊Unit2Lookatme教學反思PEP英語三年級上冊Unit2Lookatme教學反思這節(jié)課選自Unit2.LookatmeALet’slearn局部，主要學習有關(guān)身體器官，ear，nose，mouth，face，head>單詞。希望通過學習，讓學生可以用英語來表述身體各器官，而且將要學要記的詞、句融入游戲中，獲得了較好的學習效果。在平時上課時，注重讓所有學生都參與到語言活動中，爭取讓每一個學生都有時機開口說英語，這對進步他們學習外語的積極性很有幫助。如新授課后，我會布置任務(wù)，同桌為一組進展比賽，看哪一小組最先完成任務(wù)并給予獎勵。在熱身局部，通過同學間的互相問候，打招呼，開場這節(jié)課。不僅活潑了氣氛，而且復習了前個單元所學習的知識。因為本課的內(nèi)容與學生本身相關(guān)性很大。所以通過請一名同學上來，依次介紹他身體的部位，大大激起學生的興趣。使學生有了初步的認識。在教學單詞eye，ear，nose，mouth，face，head時，用明快的節(jié)奏，抑揚頓挫的語調(diào)，再加上手舞足蹈，跳動的感覺，讓學生不有自主地跟著大聲讀了起來，在不知不覺中記住單詞。根據(jù)某個情境，激發(fā)學生學習英語興趣，提空一些物體圖片作為大的環(huán)境，根據(jù)學生的想象，在這個大環(huán)境中創(chuàng)設(shè)合理的情景對話，讓學生自然而然的進入交際角色，完成交際的目的，課堂效果明顯通過本堂課的.學習，學生可以聽、說、認讀六個有關(guān)身體器官的單詞：ear,eye,nose,mouth,face,head.而且也理解了句型：“Lookatme.Thisismy….”并能做出相應的動作表情。運用充分的游戲。使學生在玩中學，在學中玩。在穩(wěn)固操練時，我運用了各種不同形式的游戲，學生的積極性被充分的調(diào)動了起來，大家都積極舉手參與，使課堂氣氛到達了高潮。但是，一節(jié)課中除了成功，總存在著一些缺乏。整一堂課下來，有些地方還應該再改良。三年級的學生觀察事物還是很簡單，需要教師用一些夸大的動作或語氣來調(diào)動他們的積極性。雖說這一堂課中，我也有一些肢體語言，而且也到達了一定的效果，但還是不夠。而且學生的注意力的持續(xù)性不強，需要各種新的游戲去刺激，難免在紀律上需要屢次的強調(diào)，調(diào)整。篇2：PEP英語三年級(上冊)三會句型PEP英語三年級(上冊)三會句型1.Hello!喂Hi!嗨2.Hello!I’mWuYifan.I’mfromChina.你好!我叫吳一凡。我來自中國。3.What’syourname?你叫什么名字?4.Myname’sChenJie.我的名字叫陳潔5.Ihaveapencil.我有一只鋼筆。Metoo.我也是。6.Goodmorning.早上好6.Goodmorning.早上好Goodafternoon.晚上好7.ThisisMissWhite.這是MissWhite。Nicetomeetyou.很快樂認識你.8.Whereareyoufrom?你來自哪里?I’mfromAmerica.我來自美國.9.Let’sgotoschool.讓我們一起去學校。OK.好的.10.Howmanycakes?有多少個蛋糕?Onecake.一個蛋糕。11.Howareyou?你好嗎?I’mfine,thankyou.我很好，謝謝你。12.Let’spaint.讓我們一起畫畫。Great.很好.13.Ilikegreen.我喜歡綠色。Metoo.我也是.14.Ihavearabbit.我有一只兔子.15.Cool!酷Super!棒極了!Great!很好!Wow!哇!16.MayIhavealook?我可以看看嗎?16.MayIhavealook?我可以看看嗎?Sure.當然可以。17.Hereyouare.給你。Thankyou.謝謝。You’rewele.不客氣。18.Ilikehamburgers.我喜歡漢堡包。Metoo.我也是。19.HavesomeFrenchfries.吃點炸薯條.20.CanIhavesomechicken?我可以吃點雞嗎?21.Howoldareyou?你多大了?19.Havesom