網(wǎng)路公民的倫理與素養(yǎng)課件

網(wǎng)路公民的倫理與素養(yǎng)周倩國(guó)立交通大學(xué)教育研究所?師資培育中心網(wǎng)路公民的倫理與素養(yǎng)周倩1大綱網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)與網(wǎng)路世代的特性3.網(wǎng)路使用的安全性4.網(wǎng)路使用的合禮性5.網(wǎng)路使用的合宜性6.網(wǎng)路使用的合法性7.結(jié)語(yǔ)大綱網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)21.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（1/9）倫理：【淮南子?要略】經(jīng)古今之道，治倫理之序。Ethic:希臘文原意是風(fēng)俗、習(xí)慣、傳統(tǒng)慣例；代表一種道德，用以規(guī)範(fàn)特定團(tuán)體族群。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（1/9）倫理：【淮南子?要略】經(jīng)古今31.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（2/9）相關(guān)名詞：ComputerethicsInternetethicsInformationethicsCyberethics1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（2/9）相關(guān)名詞：41.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（3/9）

Cyberethics定義：(Bairdetal,2000)Theanalysisofthenatureandsocialimpactofcomputertechnologyandthecorrespondingformulationandjustificationofpoliciesfortheethicaluseofsuchtechnology.1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（3/9）Cyberethics定義51.

網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（4/9）Fourethicalissuesoftheinformationage(Mason,1986)Privacy（隱私權(quán)）Accuracy（正確性）Property（財(cái)產(chǎn)權(quán)）Accessibility（近用權(quán)）1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（4/9）Fourethicali61.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（5/9）資訊倫理的五個(gè)議題(榮泰森，2002）資訊權(quán)：個(gè)人在社會(huì)中所擁有的隱私與自由權(quán)。財(cái)產(chǎn)權(quán)：智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)如何受到保護(hù)。義務(wù)與責(zé)任：新資訊科技的責(zé)任法與社會(huì)慣例。系統(tǒng)品質(zhì)：資料品質(zhì)與系統(tǒng)錯(cuò)誤到達(dá)一個(gè)可接受的程度水準(zhǔn)。生活品質(zhì)：資訊科技所帶來(lái)的正負(fù)面影響。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（5/9）資訊倫理的五個(gè)議題(榮泰森，71.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（6/9）網(wǎng)路倫理(林吉祥，2004）凡探究人類使用網(wǎng)路行為對(duì)與錯(cuò)之問(wèn)題，都可稱之為網(wǎng)路倫理，而人類使用網(wǎng)路之行為，包括人際溝通、訊息傳達(dá)、資料搜尋、檢索、儲(chǔ)存、整理、利用、傳播之類。核心問(wèn)題在於：網(wǎng)路公民是否明瞭要應(yīng)注意己身在網(wǎng)路上的言行舉止、自律、不觸法等。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（6/9）網(wǎng)路倫理(林吉祥，2004）81.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（7/9）

素養(yǎng)：一個(gè)人讀、寫的能力。個(gè)人為了達(dá)到自我設(shè)定的目標(biāo)，與外界做合理的溝通與互動(dòng)，以適應(yīng)社會(huì)生活，所需具備的基本能力。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（7/9）素養(yǎng)：91.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（8/9）

網(wǎng)路素養(yǎng)：知識(shí)：能了解網(wǎng)路資訊來(lái)源、服務(wù)；知道該如何使用這些資訊來(lái)協(xié)助解決日常生活上遭遇到的問(wèn)題等認(rèn)知。技能：有能力在網(wǎng)路上找尋資訊，與其他訊息結(jié)合，提高資訊的附加價(jià)值；利用網(wǎng)路資訊來(lái)分析、解決和工作或和個(gè)人相關(guān)的問(wèn)題，藉此提高生活品質(zhì)。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（8/9）網(wǎng)路素養(yǎng)：10瞭解網(wǎng)路安全的使用網(wǎng)路合禮的使用網(wǎng)路合宜的使用網(wǎng)路合法的使用網(wǎng)路成為社會(huì)公民(citizen)與網(wǎng)路公民(netizen)。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（9/9）瞭解網(wǎng)路1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（9/9）112.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（1/5）超越時(shí)空限制（近用性、開(kāi)放性）多元豐富的資訊（分散性）超媒體與多媒體的展現(xiàn)四通八達(dá)的人際網(wǎng)絡(luò)（隱密性、匿名性、立即性）2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（1/5）超越時(shí)空限制（122.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（2/5）資訊網(wǎng)路化急速且全面顛覆社會(huì)的經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。上網(wǎng)成為重要的日常生活方式。個(gè)人運(yùn)用網(wǎng)路，進(jìn)行時(shí)間與空間的轉(zhuǎn)移。個(gè)人化需求的滿足、多元化的自我發(fā)展，成為常態(tài)的價(jià)值、態(tài)度、和行為方式。人們?cè)诰W(wǎng)路空間與真實(shí)世界交互穿梭，變換自己的生活與社會(huì)領(lǐng)域。網(wǎng)路科技導(dǎo)致全球化的接近性。2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（2/5）資訊網(wǎng)路化急速132.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（3/5）DigitalNativesvs.DigitalImmigrants(Prensky,2001)資料收集與交流Sharing(Blogs,webcams,cameraphones…)Buyingandselling(eBay,schoolwork…)Exchanging(sites,avatars,mods…)Searching(info,connections,people)Collecting(mp3,video,sensordata)AnayzingEvaluating(Epinions,Amazon,知識(shí)＋…）Learning(aboutstuffthatintereststhem)2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（3/5）Digital142.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（4/5）DigitalNativesvs.DigitalImmigrants(Prensky,2001)人際關(guān)係與管理Communicating(email,IM,chat…)Meeting(3Dchtrooms,dating…)Socializing(learningsocialbehavior,influence…)Coordinating(Projects,workgroups,MMORPGs…)日常生活與活動(dòng)GamingReporting(Moblogs,digitalphotos…)Programming(opensystem,mods,search…)Evolving(peripheral,emergentbehaviors…)Growingup(exploring,transgressing…)2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（4/5）Digital152.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（5/5）對(duì)單一事件之注意力集中時(shí)間短暫。在同一(網(wǎng)路)時(shí)間中多工進(jìn)行、一心多用。對(duì)複雜、困難的事物，只求快速答案，不喜歡冗長(zhǎng)的（思考、等待）過(guò)程。在虛擬與現(xiàn)實(shí)中穿梭，有時(shí)會(huì)混淆不清。網(wǎng)路使用者常說(shuō)的四句話與四種迷思。2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（5/5）對(duì)單一事件之注163.網(wǎng)路使用的安全性（1/1）3.1個(gè)人安全防護(hù)3.2網(wǎng)路通訊安全（病毒與駭客）3.3網(wǎng)路資訊安全網(wǎng)路違法或有害資訊網(wǎng)路謠言網(wǎng)路交易網(wǎng)路色情3.4人際互動(dòng)安全：網(wǎng)路交友3.網(wǎng)路使用的安全性（1/1）3.1個(gè)人安全防護(hù)17電腦傷害姿勢(shì)不良（如重複施緊傷害）缺乏休息（如眼睛疲勞）電腦輻射（？）環(huán)境傷害（如課桌椅、燈光）預(yù)防方式3.1個(gè)人安全防護(hù)（1/1）電腦傷害3.1個(gè)人安全防護(hù)（1/1）18面對(duì)駭客與病毒，網(wǎng)路公民應(yīng)該：瞭解駭客與病毒（如：強(qiáng)哥的故事）不製造不傳送不用盜版軟體備份重要檔案做好個(gè)人防毒措施3.2網(wǎng)路通訊安全（1/1）面對(duì)駭客與病毒，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.2網(wǎng)路通訊安全（1/1）19違法或有害資訊網(wǎng)路謠言網(wǎng)路交易網(wǎng)路色情3.3網(wǎng)路資訊安全（1/1）違法或有害資訊3.3網(wǎng)路資訊安全（1/1）20網(wǎng)路上違法及有害資訊：國(guó)家安全之妨害(教人製造炸彈、生產(chǎn)違禁毒品、恐怖活動(dòng)等)未成年人之保護(hù)(暴力、色情等)人性尊嚴(yán)之維護(hù)(煽動(dòng)種族仇恨及歧視等)經(jīng)濟(jì)安全(詐欺、信用卡盜用之指示等)資訊安全(惡意之駭客行為等)隱私權(quán)之保護(hù)(未經(jīng)授權(quán)之個(gè)人資料傳遞等)個(gè)人名譽(yù)之保護(hù)(誹謗、不法之廣告等)智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)之保障(未經(jīng)授權(quán)散佈他人著作，如電腦軟體或音樂(lè)等)3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及有害資訊（1/2）網(wǎng)路上違法及有害資訊：3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及有害資訊（21面對(duì)網(wǎng)路有害資訊，網(wǎng)路公民應(yīng)該：不製造有害資訊不傳送有疑慮的資訊發(fā)展資訊選擇、評(píng)估、檢證、批判的能力檢舉有害資訊

3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及有害資訊（2/2）刑事局線上檢舉信箱：

.tw/cib35001.asp

臺(tái)北刑事局總機(jī)(02)23219011請(qǐng)總機(jī)轉(zhuǎn)接刑事局偵九隊(duì)

臺(tái)中市警察局(04)3284579電腦犯罪小組面對(duì)網(wǎng)路有害資訊，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及22網(wǎng)路上流傳的資訊眾多，大部分為有用的資訊，但其中亦不乏網(wǎng)路謠言。謠言：在群眾間針對(duì)某個(gè)對(duì)象、事件或是符合大眾興趣的問(wèn)題，流傳開(kāi)的一種說(shuō)明或未經(jīng)證實(shí)的解釋。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（1/5）網(wǎng)路上流傳的資訊眾多，大部分為有用的資訊，但其中亦不乏網(wǎng)路謠23影響：網(wǎng)路謠言輕則引起不必要的誤會(huì)，重則影響網(wǎng)友生命，而散布謠言者甚至?xí)|犯法網(wǎng)。除了網(wǎng)路謠言製造者可能會(huì)觸法之外，協(xié)助傳佈者也會(huì)有犯罪的疑慮。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（2/5）影響：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（2/5）243.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（3/5）網(wǎng)路謠言之類別個(gè)人恩怨醫(yī)療糾紛破壞商譽(yù)健康訊息新奇的人事物其他3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（3/5）網(wǎng)路謠言之類別253.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（4/5）如何分辨、查證網(wǎng)路謠言？以其人之道，還治其人之身，例如：東森電子報(bào)「網(wǎng)路追追追」 .tw/etrumor/index.htm紅豆泥─網(wǎng)路謠言研究院 w/hondoni/index.htm輕鬆美膚網(wǎng)─解密網(wǎng)路謠言

.tw有機(jī)農(nóng)業(yè)資訊中心—消費(fèi)須知—食品安全—食品網(wǎng)路謠言大剖析.tw臺(tái)北市政府警察局交通警察大隊(duì)--網(wǎng)路謠言澄清專區(qū).tw/menu/service_find_1.htm3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（4/5）如何分辨、查證網(wǎng)路謠263.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（5/5）面對(duì)網(wǎng)路謠言，網(wǎng)路公民應(yīng)該：不製造不輕信不轉(zhuǎn)寄多查證3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（5/5）面對(duì)網(wǎng)路謠言，網(wǎng)路公27網(wǎng)路交易：電子商務(wù)之一種，此處以「網(wǎng)路拍賣」為範(fàn)圍。最早可追溯到「BBS跳蚤市場(chǎng)」，逐漸發(fā)展到「拍賣網(wǎng)站」。即使是拍賣網(wǎng)站盡量讓其交易機(jī)制做的更安全，但是因?yàn)槠渲袪可娴饺?以及「壞人」)的因素，所以交易糾紛時(shí)有所聞。絕大多數(shù)網(wǎng)路使用者都不會(huì)成為網(wǎng)路交易的詐騙者，但是許多人會(huì)在網(wǎng)路上購(gòu)物，故應(yīng)知道可能的陷阱與問(wèn)題，而能防範(fàn)於未然。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（1/2）網(wǎng)路交易：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（1/2）28面對(duì)網(wǎng)路交易，網(wǎng)路公民應(yīng)該：注意業(yè)者提供的聯(lián)絡(luò)資訊，詳細(xì)閱讀業(yè)者契約條款內(nèi)容。選擇有商譽(yù)的網(wǎng)路商店進(jìn)行交易；檢查其之網(wǎng)址、認(rèn)證標(biāo)章等。留下所有通訊內(nèi)容。發(fā)生消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí)，撥打1950全國(guó)消費(fèi)者服務(wù)專線電話，或直接向各縣市政府消費(fèi)者保護(hù)官請(qǐng)求協(xié)助。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（2/2）面對(duì)網(wǎng)路交易，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（2293.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（1/2）網(wǎng)路色情之型態(tài)自行架設(shè)網(wǎng)站，並張貼具有色情或猥褻性質(zhì)之圖片及文字。利用網(wǎng)際網(wǎng)路以電子郵件或其他方式，傳送具有色情或猥褻性質(zhì)之圖片或文字。將具有色情或猥褻的資訊儲(chǔ)存在自己的電腦中，並開(kāi)放電腦的權(quán)限讓他人抓取該資訊。自行架設(shè)網(wǎng)站，不提供具有色情或猥褻的圖片或文字，但該網(wǎng)站之使用者可以將色情或猥褻的資訊上傳，提供給其他使用者下載。

3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（1/2）網(wǎng)路色情之型態(tài)30面對(duì)網(wǎng)路色情，網(wǎng)路公民應(yīng)該：不製造不傳送不模仿不沈溺3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（2/2）面對(duì)網(wǎng)路色情，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（2313.4網(wǎng)路交友安全（1/4）網(wǎng)路交友之形式與現(xiàn)況具匿名或化名的特性。透過(guò)bbs、聊天室聊天，成為現(xiàn)代學(xué)生交友的重要管道。大多學(xué)生贊同網(wǎng)路交友，一些在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)過(guò)網(wǎng)友。熱潮從大學(xué)生延伸至國(guó)小高年級(jí)學(xué)生。3.4網(wǎng)路交友安全（1/4）網(wǎng)路交友之形式與現(xiàn)況323.4網(wǎng)路交友安全（2/4）網(wǎng)路交友之優(yōu)點(diǎn)與隱憂擴(kuò)大交友圈、容易找到志同道合的朋友?？刹唤?jīng)由外在相貌、身材等外界評(píng)價(jià)之下，為他人所接受。沈迷於網(wǎng)路交友、聊天。被網(wǎng)友誘騙、逃家、性侵害案件出現(xiàn)。3.4網(wǎng)路交友安全（2/4）網(wǎng)路交友之優(yōu)點(diǎn)與隱憂333.4網(wǎng)路交友安全（3/4）網(wǎng)路戀情網(wǎng)路一夜情網(wǎng)路色情交易(網(wǎng)路援交)我國(guó)法律絕對(duì)禁止性交易，即使年滿十八歲，只要從事性交易即違法。法源基礎(chǔ)：社會(huì)秩序維護(hù)法第80條、兒童及少年性交易防制條例第29條、刑法第227條。網(wǎng)路一夜情若不牽涉到性交易或?qū)ο髮傥闯赡暾撸遣挥|法的，但是仍有風(fēng)險(xiǎn)。3.4網(wǎng)路交友安全（3/4）網(wǎng)路戀情343.4網(wǎng)路交友安全（4/4）網(wǎng)路公民的交友安全守則：遵守網(wǎng)路基本禮節(jié)小心謹(jǐn)慎的登錄個(gè)人資料不輕易透露個(gè)人資料慎選聊天室與網(wǎng)站避免單獨(dú)的邀約邀約時(shí)保護(hù)自己3.4網(wǎng)路交友安全（4/4）網(wǎng)路公民的交友安全守則：354.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（1/5）面對(duì)網(wǎng)路新興語(yǔ)言，網(wǎng)路公民應(yīng)該：瞭解語(yǔ)言是為了增進(jìn)溝通的效率與美感。分辨使用的時(shí)機(jī)與對(duì)象。不要因此失去了使用、欣賞傳統(tǒng)優(yōu)美語(yǔ)言的能力與機(jī)會(huì)。4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（1/5）面對(duì)網(wǎng)路新興語(yǔ)言，364.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（2/5）網(wǎng)路世界中的規(guī)範(fàn)，讓使用者能夠進(jìn)行理性的互動(dòng)。因?yàn)榫W(wǎng)路中的匿名溝通，使得現(xiàn)實(shí)生活中的權(quán)力和地位差異常被忽視，個(gè)人自我控制和社會(huì)約束力變得較難維持。例如校園bbs或留言版為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)言的管道，可以提出意見(jiàn)與想法，但若流於情緒性的攻擊和謾罵，會(huì)對(duì)教師的教學(xué)情緒造成很大的影響，甚至?xí)|犯誹謗或公然侮辱等罪。4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（2/5）網(wǎng)路世界中的規(guī)範(fàn)，374.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（3/5）網(wǎng)路言論及措辭宜謹(jǐn)慎不散播謠言注意頻寬問(wèn)題尊重他人隱私權(quán)尊重著作權(quán)勿從事非法行為尊重他人網(wǎng)路行為分享、傳承經(jīng)驗(yàn)遵守各網(wǎng)站規(guī)範(fàn)對(duì)於網(wǎng)路上的爭(zhēng)吵行為應(yīng)有所節(jié)制4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（3/5）網(wǎng)路言論及措辭宜謹(jǐn)38面對(duì)網(wǎng)路論戰(zhàn)、網(wǎng)路小白，網(wǎng)路公民應(yīng)該：遵守網(wǎng)路公約。自重重人。設(shè)身處地、以同理心看待。鍛鍊基本的民主、法治素養(yǎng)。不要做一個(gè)「高科技野蠻人」。4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（4/5）面對(duì)網(wǎng)路論戰(zhàn)、網(wǎng)路小白，4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（439在下筆寫網(wǎng)誌前、寫完網(wǎng)誌上線前、或po上Youtube之前，先問(wèn)問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題：內(nèi)容是給誰(shuí)看的？同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、老師、還是所有網(wǎng)友？如果內(nèi)容是私密的或給特定人看的，被別人看到了會(huì)不會(huì)怎樣？我的內(nèi)容會(huì)不會(huì)傷害到別人？如果別人也這樣寫，我會(huì)不會(huì)感到很受傷？如果內(nèi)容被網(wǎng)友一直轉(zhuǎn)貼出去，我有什麼感覺(jué)？我可以接受嗎？如果內(nèi)容在一個(gè)月、一年後（甚至更久），還在網(wǎng)路上流傳，我有什麼感覺(jué)？4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路書寫（5/5）在下筆寫網(wǎng)誌前、寫完網(wǎng)誌上線前、或po上Youtube之前，405.網(wǎng)路使用的合宜性（1/1）5.1預(yù)防網(wǎng)路沈迷5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲一般人使用網(wǎng)路、上網(wǎng)咖、玩電玩等，皆為正當(dāng)、合宜且健康地使用網(wǎng)路(decent或appropriateuse)。但是部分網(wǎng)友會(huì)因?yàn)檫^(guò)度使用網(wǎng)路，而產(chǎn)生一些不當(dāng)或失控的身心狀態(tài)與行為，因而進(jìn)入了所謂「不合宜使用」的範(fàn)疇。區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)在於網(wǎng)路使用是否會(huì)減損其身心健康與生活智能。5.網(wǎng)路使用的合宜性（1/1）5.1預(yù)防網(wǎng)路沈迷一般人使415.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（1/6）UseAbuseAddiction5%~10%5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（1/6）UseAbuseAddict425.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（2/6）網(wǎng)路沈迷或成癮(Internetoveruseoraddiction)主要是因?yàn)檫^(guò)度使用網(wǎng)路，引發(fā)心理上的依賴所產(chǎn)生的結(jié)果。表現(xiàn)出來(lái)的行為包括：不能控制自己使用網(wǎng)路的時(shí)間，且上網(wǎng)時(shí)間要一次比一次久才能獲得滿足；當(dāng)網(wǎng)路離線時(shí)就會(huì)變得焦躁不安、易怒、沮喪；會(huì)向家人隱瞞上網(wǎng)程度的事實(shí)、生活作息受到影響等。5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（2/6）網(wǎng)路沈迷或成癮(Intern435.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（3/6）判定標(biāo)準(zhǔn)：你是否一心一意想著網(wǎng)路上的一切（包括剛剛上網(wǎng)發(fā)生的事情；接下來(lái)在網(wǎng)路上又會(huì)有什麼事發(fā)生）？你是否會(huì)覺(jué)得上網(wǎng)的時(shí)間需要一次比一次久，才能滿足上網(wǎng)的需求？你是否無(wú)法控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，上了網(wǎng)就是停不下來(lái)？當(dāng)你離線或不能上網(wǎng)時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得不安、易怒、沮喪或是暴躁？你在網(wǎng)路上的時(shí)間常較原來(lái)預(yù)估的久。你是否曾因?yàn)樯暇W(wǎng)而使得重要的人際關(guān)係、課業(yè)或工作陷入困境？你是否曾對(duì)家人或醫(yī)生隱瞞自己對(duì)網(wǎng)路涉入的程度？你是否利用網(wǎng)路來(lái)逃避問(wèn)題或平復(fù)煩躁不安的情緒？5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（3/6）判定標(biāo)準(zhǔn)：445.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（4/6）網(wǎng)路沈迷之後果犧牲睡眠影響課業(yè)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題影響健康影響親子關(guān)係5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（4/6）網(wǎng)路沈迷之後果455.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（5/6）網(wǎng)路沈迷解決之道網(wǎng)路沈迷是「因」還是「果」？找出網(wǎng)路沈迷之原因。身心科門診（節(jié)制，非禁絕）。5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（5/6）網(wǎng)路沈迷解決之道465.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（6/6）網(wǎng)路公民預(yù)防網(wǎng)路沈迷之方法：建立與經(jīng)營(yíng)多元、良好的人際關(guān)係。培養(yǎng)紓解壓力的方法。釐清生活目標(biāo)、使用網(wǎng)路目的。規(guī)劃多元的休閒活動(dòng)。學(xué)習(xí)管理自我時(shí)間。5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（6/6）網(wǎng)路公民預(yù)防網(wǎng)路沈迷之方法：475.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（1/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題正面：想像力、手眼協(xié)調(diào)能力之培養(yǎng)宣洩情緒、娛樂(lè)消遣培養(yǎng)社會(huì)化技能「佛林效應(yīng)」（FlynnEffect)5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（1/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題485.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（2/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題負(fù)面：網(wǎng)路沈迷暴力情節(jié)之長(zhǎng)期涵化的效果性別刻板印象之長(zhǎng)期涵化的效果衍生之法律問(wèn)題5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（2/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題495.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（3/5）玩家自我反?。盒袨閷用妫菏窃谑颤N場(chǎng)所、什麼時(shí)間玩連線遊戲，以什麼樣的心態(tài)或動(dòng)機(jī)玩連線遊戲，是否因此而對(duì)日常生活的其他事物喪失了興趣。情感層面：常常玩連線遊戲是否會(huì)產(chǎn)生了情緒上的影響(暴力、沮喪)。5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（3/5）玩家自我反?。?05.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（4/5）玩家自我反省：健康層面：是否有精神萎靡、恍惚的情形，是否因?yàn)橥孢[戲而飲食不正常、睡眠失調(diào)、視力減退，和發(fā)育不正常的情形。自我形象：玩連線遊戲是否會(huì)對(duì)自己的一些人格特質(zhì)有正負(fù)面的影響。5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（4/5）玩家自我反?。?15.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（5/5）面對(duì)網(wǎng)路遊戲，網(wǎng)路公民可以：培養(yǎng)多元的消遣娛樂(lè)方式不要讓電玩成為生活中唯一的消遣娛樂(lè)方式建立自律的能力玩電玩，不要讓電玩玩你提高玩電玩的層次不要只做一個(gè)電玩的消費(fèi)者，可試著做一個(gè)電玩的生產(chǎn)者5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（5/5）面對(duì)網(wǎng)路遊戲，網(wǎng)路公民可以：526.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（1/5）網(wǎng)路犯罪以網(wǎng)路為媒介的傳統(tǒng)類型犯罪網(wǎng)路恐嚇、誹謗、煽惑犯罪、色情、賭博、詐欺取財(cái)、未經(jīng)授權(quán)傳送或販賣有智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)之創(chuàng)作等以網(wǎng)路本身為加害對(duì)象之犯罪干擾電磁：入侵他人電腦、破解密碼、傳送大量資料、散播病毒等6.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（1/5）網(wǎng)路犯罪536.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（2/5）相關(guān)概念：網(wǎng)路絕不是「化外之地」。犯罪問(wèn)題更嚴(yán)重與頻繁。因?yàn)槭褂镁W(wǎng)路，很容易變成「被害人」或「被告」。6.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（2/5）相關(guān)概念：546.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（3/5）相關(guān)法律包括：兒童及少年性交易防制條例刑法：妨害風(fēng)化罪、散佈猥褻圖畫罪、公然 猥褻罪刑法：妨害名譽(yù)及信用罪、妨害祕(mì)密罪、誹 謗罪6.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（3/5）相關(guān)法律包括：556.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（4/5）相關(guān)法律包括：刑法：偽造文書印文罪、毀棄損壞罪刑法：詐欺取財(cái)罪、贓物罪刑法：妨害電腦使用罪特別法：電腦處理個(gè)人資料保護(hù)法特別法：著作權(quán)法6.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（4/5）相關(guān)法律包括：566.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（5/5）如何在網(wǎng)路的世界中優(yōu)遊自在而不犯法，網(wǎng)路公民應(yīng)該：增進(jìn)己身的(網(wǎng)路)法律素養(yǎng)。 （法律保護(hù)懂得法律之人！）不要養(yǎng)成違法的「習(xí)慣」。 （勿以惡小而為之?。┙逵伞杆伞?，達(dá)到「自律」的目標(biāo)。 （從心所欲而不逾矩?。?.網(wǎng)路使用的合法性─網(wǎng)路法律（5/5）如何在網(wǎng)路的世界中優(yōu)577.結(jié)語(yǔ)（1/8）網(wǎng)路已逐漸深入我們生活的各層面。網(wǎng)路有正面意義，但也帶來(lái)負(fù)面影響，是個(gè)wholepackagedeal。如何將網(wǎng)路的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)至最大，把缺點(diǎn)或負(fù)面影響減到最??？7.結(jié)語(yǔ)（1/8）網(wǎng)路已逐漸深入我們生活的各層面。587.結(jié)語(yǔ)（2/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，網(wǎng)路公民需要：利用網(wǎng)路進(jìn)行終生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與能力。養(yǎng)成在網(wǎng)路複雜多樣的環(huán)境與訊息中具有獨(dú)立思辨的能力。在使用過(guò)程中培養(yǎng)自發(fā)與自律的能力與習(xí)慣。啟發(fā)與演練網(wǎng)路美學(xué)鑑賞的能力。7.結(jié)語(yǔ)（2/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，網(wǎng)路公民需要：597.結(jié)語(yǔ)（3/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，網(wǎng)路公民需要：鍛鍊基本的民主與法治素養(yǎng)。建立博愛(ài)精神，尊重與瞭解他人事地物的能力。培養(yǎng)真實(shí)與虛擬社群參與的能力與意願(yuàn)。培養(yǎng)傳承文化的責(zé)任感與實(shí)行能力。7.結(jié)語(yǔ)（3/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，網(wǎng)路公民需要：607.結(jié)語(yǔ)（5/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，各級(jí)教師需要：瞭解現(xiàn)代學(xué)生新的網(wǎng)路生活模式與經(jīng)驗(yàn)。注意學(xué)生是否安全、合理、合宜、合法的使用網(wǎng)路。培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)路態(tài)度。偵測(cè)學(xué)生的網(wǎng)路使用問(wèn)題與行為，尋求解決方式、求助管道。7.結(jié)語(yǔ)（5/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，各級(jí)教師需要：617.結(jié)語(yǔ)（6/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，家長(zhǎng)需要：瞭解孩子新的網(wǎng)路生活模式與經(jīng)驗(yàn)。注意孩子是否安全、合理、合宜、合法的使用網(wǎng)路與具有適當(dāng)?shù)木W(wǎng)路態(tài)度。偵測(cè)孩子網(wǎng)路使用問(wèn)題與行為，尋求解決方式、求助管道。與孩子一起在網(wǎng)路世界中成長(zhǎng)。7.結(jié)語(yǔ)（6/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，家長(zhǎng)需要：627.結(jié)語(yǔ)（7/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，教育研究者需要：瞭解研究對(duì)象新的網(wǎng)路生活模式與經(jīng)驗(yàn)。細(xì)心觀察網(wǎng)路事件、現(xiàn)象與演變，不要先下定論。使用多元研究方法，關(guān)照多重面向。注重研究成果的入世性與推展性。7.結(jié)語(yǔ)（7/8）面對(duì)網(wǎng)路時(shí)代，教育研究者需要：637.結(jié)語(yǔ)（8/8）「教師網(wǎng)路素養(yǎng)與認(rèn)知」網(wǎng)站或稱「教師e起來(lái)」網(wǎng)站.tw.tw長(zhǎng)期徵稿、歡迎參與、敬請(qǐng)指教7.結(jié)語(yǔ)（8/8）「教師網(wǎng)路素養(yǎng)與認(rèn)知」網(wǎng)站64網(wǎng)路公民的倫理與素養(yǎng)周倩國(guó)立交通大學(xué)教育研究所?師資培育中心網(wǎng)路公民的倫理與素養(yǎng)周倩65大綱網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)與網(wǎng)路世代的特性3.網(wǎng)路使用的安全性4.網(wǎng)路使用的合禮性5.網(wǎng)路使用的合宜性6.網(wǎng)路使用的合法性7.結(jié)語(yǔ)大綱網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)661.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（1/9）倫理：【淮南子?要略】經(jīng)古今之道，治倫理之序。Ethic:希臘文原意是風(fēng)俗、習(xí)慣、傳統(tǒng)慣例；代表一種道德，用以規(guī)範(fàn)特定團(tuán)體族群。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（1/9）倫理：【淮南子?要略】經(jīng)古今671.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（2/9）相關(guān)名詞：ComputerethicsInternetethicsInformationethicsCyberethics1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（2/9）相關(guān)名詞：681.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（3/9）

Cyberethics定義：(Bairdetal,2000)Theanalysisofthenatureandsocialimpactofcomputertechnologyandthecorrespondingformulationandjustificationofpoliciesfortheethicaluseofsuchtechnology.1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（3/9）Cyberethics定義691.

網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（4/9）Fourethicalissuesoftheinformationage(Mason,1986)Privacy（隱私權(quán)）Accuracy（正確性）Property（財(cái)產(chǎn)權(quán)）Accessibility（近用權(quán)）1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（4/9）Fourethicali701.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（5/9）資訊倫理的五個(gè)議題(榮泰森，2002）資訊權(quán)：個(gè)人在社會(huì)中所擁有的隱私與自由權(quán)。財(cái)產(chǎn)權(quán)：智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)如何受到保護(hù)。義務(wù)與責(zé)任：新資訊科技的責(zé)任法與社會(huì)慣例。系統(tǒng)品質(zhì)：資料品質(zhì)與系統(tǒng)錯(cuò)誤到達(dá)一個(gè)可接受的程度水準(zhǔn)。生活品質(zhì)：資訊科技所帶來(lái)的正負(fù)面影響。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（5/9）資訊倫理的五個(gè)議題(榮泰森，711.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（6/9）網(wǎng)路倫理(林吉祥，2004）凡探究人類使用網(wǎng)路行為對(duì)與錯(cuò)之問(wèn)題，都可稱之為網(wǎng)路倫理，而人類使用網(wǎng)路之行為，包括人際溝通、訊息傳達(dá)、資料搜尋、檢索、儲(chǔ)存、整理、利用、傳播之類。核心問(wèn)題在於：網(wǎng)路公民是否明瞭要應(yīng)注意己身在網(wǎng)路上的言行舉止、自律、不觸法等。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（6/9）網(wǎng)路倫理(林吉祥，2004）721.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（7/9）

素養(yǎng)：一個(gè)人讀、寫的能力。個(gè)人為了達(dá)到自我設(shè)定的目標(biāo)，與外界做合理的溝通與互動(dòng)，以適應(yīng)社會(huì)生活，所需具備的基本能力。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（7/9）素養(yǎng)：731.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（8/9）

網(wǎng)路素養(yǎng)：知識(shí)：能了解網(wǎng)路資訊來(lái)源、服務(wù)；知道該如何使用這些資訊來(lái)協(xié)助解決日常生活上遭遇到的問(wèn)題等認(rèn)知。技能：有能力在網(wǎng)路上找尋資訊，與其他訊息結(jié)合，提高資訊的附加價(jià)值；利用網(wǎng)路資訊來(lái)分析、解決和工作或和個(gè)人相關(guān)的問(wèn)題，藉此提高生活品質(zhì)。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（8/9）網(wǎng)路素養(yǎng)：74瞭解網(wǎng)路安全的使用網(wǎng)路合禮的使用網(wǎng)路合宜的使用網(wǎng)路合法的使用網(wǎng)路成為社會(huì)公民(citizen)與網(wǎng)路公民(netizen)。1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（9/9）瞭解網(wǎng)路1.網(wǎng)路倫理與素養(yǎng)（9/9）752.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（1/5）超越時(shí)空限制（近用性、開(kāi)放性）多元豐富的資訊（分散性）超媒體與多媒體的展現(xiàn)四通八達(dá)的人際網(wǎng)絡(luò)（隱密性、匿名性、立即性）2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（1/5）超越時(shí)空限制（762.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（2/5）資訊網(wǎng)路化急速且全面顛覆社會(huì)的經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。上網(wǎng)成為重要的日常生活方式。個(gè)人運(yùn)用網(wǎng)路，進(jìn)行時(shí)間與空間的轉(zhuǎn)移。個(gè)人化需求的滿足、多元化的自我發(fā)展，成為常態(tài)的價(jià)值、態(tài)度、和行為方式。人們?cè)诰W(wǎng)路空間與真實(shí)世界交互穿梭，變換自己的生活與社會(huì)領(lǐng)域。網(wǎng)路科技導(dǎo)致全球化的接近性。2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（2/5）資訊網(wǎng)路化急速772.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（3/5）DigitalNativesvs.DigitalImmigrants(Prensky,2001)資料收集與交流Sharing(Blogs,webcams,cameraphones…)Buyingandselling(eBay,schoolwork…)Exchanging(sites,avatars,mods…)Searching(info,connections,people)Collecting(mp3,video,sensordata)AnayzingEvaluating(Epinions,Amazon,知識(shí)＋…）Learning(aboutstuffthatintereststhem)2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（3/5）Digital782.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（4/5）DigitalNativesvs.DigitalImmigrants(Prensky,2001)人際關(guān)係與管理Communicating(email,IM,chat…)Meeting(3Dchtrooms,dating…)Socializing(learningsocialbehavior,influence…)Coordinating(Projects,workgroups,MMORPGs…)日常生活與活動(dòng)GamingReporting(Moblogs,digitalphotos…)Programming(opensystem,mods,search…)Evolving(peripheral,emergentbehaviors…)Growingup(exploring,transgressing…)2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（4/5）Digital792.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（5/5）對(duì)單一事件之注意力集中時(shí)間短暫。在同一(網(wǎng)路)時(shí)間中多工進(jìn)行、一心多用。對(duì)複雜、困難的事物，只求快速答案，不喜歡冗長(zhǎng)的（思考、等待）過(guò)程。在虛擬與現(xiàn)實(shí)中穿梭，有時(shí)會(huì)混淆不清。網(wǎng)路使用者常說(shuō)的四句話與四種迷思。2.網(wǎng)路、網(wǎng)路社會(huì)、網(wǎng)路世代的特性（5/5）對(duì)單一事件之注803.網(wǎng)路使用的安全性（1/1）3.1個(gè)人安全防護(hù)3.2網(wǎng)路通訊安全（病毒與駭客）3.3網(wǎng)路資訊安全網(wǎng)路違法或有害資訊網(wǎng)路謠言網(wǎng)路交易網(wǎng)路色情3.4人際互動(dòng)安全：網(wǎng)路交友3.網(wǎng)路使用的安全性（1/1）3.1個(gè)人安全防護(hù)81電腦傷害姿勢(shì)不良（如重複施緊傷害）缺乏休息（如眼睛疲勞）電腦輻射（？）環(huán)境傷害（如課桌椅、燈光）預(yù)防方式3.1個(gè)人安全防護(hù)（1/1）電腦傷害3.1個(gè)人安全防護(hù)（1/1）82面對(duì)駭客與病毒，網(wǎng)路公民應(yīng)該：瞭解駭客與病毒（如：強(qiáng)哥的故事）不製造不傳送不用盜版軟體備份重要檔案做好個(gè)人防毒措施3.2網(wǎng)路通訊安全（1/1）面對(duì)駭客與病毒，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.2網(wǎng)路通訊安全（1/1）83違法或有害資訊網(wǎng)路謠言網(wǎng)路交易網(wǎng)路色情3.3網(wǎng)路資訊安全（1/1）違法或有害資訊3.3網(wǎng)路資訊安全（1/1）84網(wǎng)路上違法及有害資訊：國(guó)家安全之妨害(教人製造炸彈、生產(chǎn)違禁毒品、恐怖活動(dòng)等)未成年人之保護(hù)(暴力、色情等)人性尊嚴(yán)之維護(hù)(煽動(dòng)種族仇恨及歧視等)經(jīng)濟(jì)安全(詐欺、信用卡盜用之指示等)資訊安全(惡意之駭客行為等)隱私權(quán)之保護(hù)(未經(jīng)授權(quán)之個(gè)人資料傳遞等)個(gè)人名譽(yù)之保護(hù)(誹謗、不法之廣告等)智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)之保障(未經(jīng)授權(quán)散佈他人著作，如電腦軟體或音樂(lè)等)3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及有害資訊（1/2）網(wǎng)路上違法及有害資訊：3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及有害資訊（85面對(duì)網(wǎng)路有害資訊，網(wǎng)路公民應(yīng)該：不製造有害資訊不傳送有疑慮的資訊發(fā)展資訊選擇、評(píng)估、檢證、批判的能力檢舉有害資訊

3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及有害資訊（2/2）刑事局線上檢舉信箱：

.tw/cib35001.asp

臺(tái)北刑事局總機(jī)(02)23219011請(qǐng)總機(jī)轉(zhuǎn)接刑事局偵九隊(duì)

臺(tái)中市警察局(04)3284579電腦犯罪小組面對(duì)網(wǎng)路有害資訊，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.3網(wǎng)路資訊安全─違法及86網(wǎng)路上流傳的資訊眾多，大部分為有用的資訊，但其中亦不乏網(wǎng)路謠言。謠言：在群眾間針對(duì)某個(gè)對(duì)象、事件或是符合大眾興趣的問(wèn)題，流傳開(kāi)的一種說(shuō)明或未經(jīng)證實(shí)的解釋。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（1/5）網(wǎng)路上流傳的資訊眾多，大部分為有用的資訊，但其中亦不乏網(wǎng)路謠87影響：網(wǎng)路謠言輕則引起不必要的誤會(huì)，重則影響網(wǎng)友生命，而散布謠言者甚至?xí)|犯法網(wǎng)。除了網(wǎng)路謠言製造者可能會(huì)觸法之外，協(xié)助傳佈者也會(huì)有犯罪的疑慮。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（2/5）影響：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（2/5）883.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（3/5）網(wǎng)路謠言之類別個(gè)人恩怨醫(yī)療糾紛破壞商譽(yù)健康訊息新奇的人事物其他3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（3/5）網(wǎng)路謠言之類別893.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（4/5）如何分辨、查證網(wǎng)路謠言？以其人之道，還治其人之身，例如：東森電子報(bào)「網(wǎng)路追追追」 .tw/etrumor/index.htm紅豆泥─網(wǎng)路謠言研究院 w/hondoni/index.htm輕鬆美膚網(wǎng)─解密網(wǎng)路謠言

.tw有機(jī)農(nóng)業(yè)資訊中心—消費(fèi)須知—食品安全—食品網(wǎng)路謠言大剖析.tw臺(tái)北市政府警察局交通警察大隊(duì)--網(wǎng)路謠言澄清專區(qū).tw/menu/service_find_1.htm3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（4/5）如何分辨、查證網(wǎng)路謠903.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（5/5）面對(duì)網(wǎng)路謠言，網(wǎng)路公民應(yīng)該：不製造不輕信不轉(zhuǎn)寄多查證3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路謠言（5/5）面對(duì)網(wǎng)路謠言，網(wǎng)路公91網(wǎng)路交易：電子商務(wù)之一種，此處以「網(wǎng)路拍賣」為範(fàn)圍。最早可追溯到「BBS跳蚤市場(chǎng)」，逐漸發(fā)展到「拍賣網(wǎng)站」。即使是拍賣網(wǎng)站盡量讓其交易機(jī)制做的更安全，但是因?yàn)槠渲袪可娴饺?以及「壞人」)的因素，所以交易糾紛時(shí)有所聞。絕大多數(shù)網(wǎng)路使用者都不會(huì)成為網(wǎng)路交易的詐騙者，但是許多人會(huì)在網(wǎng)路上購(gòu)物，故應(yīng)知道可能的陷阱與問(wèn)題，而能防範(fàn)於未然。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（1/2）網(wǎng)路交易：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（1/2）92面對(duì)網(wǎng)路交易，網(wǎng)路公民應(yīng)該：注意業(yè)者提供的聯(lián)絡(luò)資訊，詳細(xì)閱讀業(yè)者契約條款內(nèi)容。選擇有商譽(yù)的網(wǎng)路商店進(jìn)行交易；檢查其之網(wǎng)址、認(rèn)證標(biāo)章等。留下所有通訊內(nèi)容。發(fā)生消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí)，撥打1950全國(guó)消費(fèi)者服務(wù)專線電話，或直接向各縣市政府消費(fèi)者保護(hù)官請(qǐng)求協(xié)助。3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（2/2）面對(duì)網(wǎng)路交易，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路交易（2933.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（1/2）網(wǎng)路色情之型態(tài)自行架設(shè)網(wǎng)站，並張貼具有色情或猥褻性質(zhì)之圖片及文字。利用網(wǎng)際網(wǎng)路以電子郵件或其他方式，傳送具有色情或猥褻性質(zhì)之圖片或文字。將具有色情或猥褻的資訊儲(chǔ)存在自己的電腦中，並開(kāi)放電腦的權(quán)限讓他人抓取該資訊。自行架設(shè)網(wǎng)站，不提供具有色情或猥褻的圖片或文字，但該網(wǎng)站之使用者可以將色情或猥褻的資訊上傳，提供給其他使用者下載。

3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（1/2）網(wǎng)路色情之型態(tài)94面對(duì)網(wǎng)路色情，網(wǎng)路公民應(yīng)該：不製造不傳送不模仿不沈溺3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（2/2）面對(duì)網(wǎng)路色情，網(wǎng)路公民應(yīng)該：3.3網(wǎng)路資訊安全─網(wǎng)路色情（2953.4網(wǎng)路交友安全（1/4）網(wǎng)路交友之形式與現(xiàn)況具匿名或化名的特性。透過(guò)bbs、聊天室聊天，成為現(xiàn)代學(xué)生交友的重要管道。大多學(xué)生贊同網(wǎng)路交友，一些在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)過(guò)網(wǎng)友。熱潮從大學(xué)生延伸至國(guó)小高年級(jí)學(xué)生。3.4網(wǎng)路交友安全（1/4）網(wǎng)路交友之形式與現(xiàn)況963.4網(wǎng)路交友安全（2/4）網(wǎng)路交友之優(yōu)點(diǎn)與隱憂擴(kuò)大交友圈、容易找到志同道合的朋友。可不經(jīng)由外在相貌、身材等外界評(píng)價(jià)之下，為他人所接受。沈迷於網(wǎng)路交友、聊天。被網(wǎng)友誘騙、逃家、性侵害案件出現(xiàn)。3.4網(wǎng)路交友安全（2/4）網(wǎng)路交友之優(yōu)點(diǎn)與隱憂973.4網(wǎng)路交友安全（3/4）網(wǎng)路戀情網(wǎng)路一夜情網(wǎng)路色情交易(網(wǎng)路援交)我國(guó)法律絕對(duì)禁止性交易，即使年滿十八歲，只要從事性交易即違法。法源基礎(chǔ)：社會(huì)秩序維護(hù)法第80條、兒童及少年性交易防制條例第29條、刑法第227條。網(wǎng)路一夜情若不牽涉到性交易或?qū)ο髮傥闯赡暾撸遣挥|法的，但是仍有風(fēng)險(xiǎn)。3.4網(wǎng)路交友安全（3/4）網(wǎng)路戀情983.4網(wǎng)路交友安全（4/4）網(wǎng)路公民的交友安全守則：遵守網(wǎng)路基本禮節(jié)小心謹(jǐn)慎的登錄個(gè)人資料不輕易透露個(gè)人資料慎選聊天室與網(wǎng)站避免單獨(dú)的邀約邀約時(shí)保護(hù)自己3.4網(wǎng)路交友安全（4/4）網(wǎng)路公民的交友安全守則：994.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（1/5）面對(duì)網(wǎng)路新興語(yǔ)言，網(wǎng)路公民應(yīng)該：瞭解語(yǔ)言是為了增進(jìn)溝通的效率與美感。分辨使用的時(shí)機(jī)與對(duì)象。不要因此失去了使用、欣賞傳統(tǒng)優(yōu)美語(yǔ)言的能力與機(jī)會(huì)。4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（1/5）面對(duì)網(wǎng)路新興語(yǔ)言，1004.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（2/5）網(wǎng)路世界中的規(guī)範(fàn)，讓使用者能夠進(jìn)行理性的互動(dòng)。因?yàn)榫W(wǎng)路中的匿名溝通，使得現(xiàn)實(shí)生活中的權(quán)力和地位差異常被忽視，個(gè)人自我控制和社會(huì)約束力變得較難維持。例如校園bbs或留言版為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)言的管道，可以提出意見(jiàn)與想法，但若流於情緒性的攻擊和謾罵，會(huì)對(duì)教師的教學(xué)情緒造成很大的影響，甚至?xí)|犯誹謗或公然侮辱等罪。4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（2/5）網(wǎng)路世界中的規(guī)範(fàn)，1014.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（3/5）網(wǎng)路言論及措辭宜謹(jǐn)慎不散播謠言注意頻寬問(wèn)題尊重他人隱私權(quán)尊重著作權(quán)勿從事非法行為尊重他人網(wǎng)路行為分享、傳承經(jīng)驗(yàn)遵守各網(wǎng)站規(guī)範(fàn)對(duì)於網(wǎng)路上的爭(zhēng)吵行為應(yīng)有所節(jié)制4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（3/5）網(wǎng)路言論及措辭宜謹(jǐn)102面對(duì)網(wǎng)路論戰(zhàn)、網(wǎng)路小白，網(wǎng)路公民應(yīng)該：遵守網(wǎng)路公約。自重重人。設(shè)身處地、以同理心看待。鍛鍊基本的民主、法治素養(yǎng)。不要做一個(gè)「高科技野蠻人」。4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（4/5）面對(duì)網(wǎng)路論戰(zhàn)、網(wǎng)路小白，4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路禮儀（4103在下筆寫網(wǎng)誌前、寫完網(wǎng)誌上線前、或po上Youtube之前，先問(wèn)問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題：內(nèi)容是給誰(shuí)看的？同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、老師、還是所有網(wǎng)友？如果內(nèi)容是私密的或給特定人看的，被別人看到了會(huì)不會(huì)怎樣？我的內(nèi)容會(huì)不會(huì)傷害到別人？如果別人也這樣寫，我會(huì)不會(huì)感到很受傷？如果內(nèi)容被網(wǎng)友一直轉(zhuǎn)貼出去，我有什麼感覺(jué)？我可以接受嗎？如果內(nèi)容在一個(gè)月、一年後（甚至更久），還在網(wǎng)路上流傳，我有什麼感覺(jué)？4.網(wǎng)路使用的合禮性─網(wǎng)路書寫（5/5）在下筆寫網(wǎng)誌前、寫完網(wǎng)誌上線前、或po上Youtube之前，1045.網(wǎng)路使用的合宜性（1/1）5.1預(yù)防網(wǎng)路沈迷5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲一般人使用網(wǎng)路、上網(wǎng)咖、玩電玩等，皆為正當(dāng)、合宜且健康地使用網(wǎng)路(decent或appropriateuse)。但是部分網(wǎng)友會(huì)因?yàn)檫^(guò)度使用網(wǎng)路，而產(chǎn)生一些不當(dāng)或失控的身心狀態(tài)與行為，因而進(jìn)入了所謂「不合宜使用」的範(fàn)疇。區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)在於網(wǎng)路使用是否會(huì)減損其身心健康與生活智能。5.網(wǎng)路使用的合宜性（1/1）5.1預(yù)防網(wǎng)路沈迷一般人使1055.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（1/6）UseAbuseAddiction5%~10%5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（1/6）UseAbuseAddict1065.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（2/6）網(wǎng)路沈迷或成癮(Internetoveruseoraddiction)主要是因?yàn)檫^(guò)度使用網(wǎng)路，引發(fā)心理上的依賴所產(chǎn)生的結(jié)果。表現(xiàn)出來(lái)的行為包括：不能控制自己使用網(wǎng)路的時(shí)間，且上網(wǎng)時(shí)間要一次比一次久才能獲得滿足；當(dāng)網(wǎng)路離線時(shí)就會(huì)變得焦躁不安、易怒、沮喪；會(huì)向家人隱瞞上網(wǎng)程度的事實(shí)、生活作息受到影響等。5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（2/6）網(wǎng)路沈迷或成癮(Intern1075.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（3/6）判定標(biāo)準(zhǔn)：你是否一心一意想著網(wǎng)路上的一切（包括剛剛上網(wǎng)發(fā)生的事情；接下來(lái)在網(wǎng)路上又會(huì)有什麼事發(fā)生）？你是否會(huì)覺(jué)得上網(wǎng)的時(shí)間需要一次比一次久，才能滿足上網(wǎng)的需求？你是否無(wú)法控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，上了網(wǎng)就是停不下來(lái)？當(dāng)你離線或不能上網(wǎng)時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得不安、易怒、沮喪或是暴躁？你在網(wǎng)路上的時(shí)間常較原來(lái)預(yù)估的久。你是否曾因?yàn)樯暇W(wǎng)而使得重要的人際關(guān)係、課業(yè)或工作陷入困境？你是否曾對(duì)家人或醫(yī)生隱瞞自己對(duì)網(wǎng)路涉入的程度？你是否利用網(wǎng)路來(lái)逃避問(wèn)題或平復(fù)煩躁不安的情緒？5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（3/6）判定標(biāo)準(zhǔn)：1085.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（4/6）網(wǎng)路沈迷之後果犧牲睡眠影響課業(yè)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題影響健康影響親子關(guān)係5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（4/6）網(wǎng)路沈迷之後果1095.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（5/6）網(wǎng)路沈迷解決之道網(wǎng)路沈迷是「因」還是「果」？找出網(wǎng)路沈迷之原因。身心科門診（節(jié)制，非禁絕）。5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（5/6）網(wǎng)路沈迷解決之道1105.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（6/6）網(wǎng)路公民預(yù)防網(wǎng)路沈迷之方法：建立與經(jīng)營(yíng)多元、良好的人際關(guān)係。培養(yǎng)紓解壓力的方法。釐清生活目標(biāo)、使用網(wǎng)路目的。規(guī)劃多元的休閒活動(dòng)。學(xué)習(xí)管理自我時(shí)間。5.1網(wǎng)路沈迷的預(yù)防（6/6）網(wǎng)路公民預(yù)防網(wǎng)路沈迷之方法：1115.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（1/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題正面：想像力、手眼協(xié)調(diào)能力之培養(yǎng)宣洩情緒、娛樂(lè)消遣培養(yǎng)社會(huì)化技能「佛林效應(yīng)」（FlynnEffect)5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（1/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題1125.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（2/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題負(fù)面：網(wǎng)路沈迷暴力情節(jié)之長(zhǎng)期涵化的效果性別刻板印象之長(zhǎng)期涵化的效果衍生之法律問(wèn)題5.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（2/5）網(wǎng)路遊戲相關(guān)課題1135.2合宜的玩網(wǎng)路遊戲（3/5）玩家自我反省：行為層面：是在什麼場(chǎng)所、什麼時(shí)間玩連線遊戲，以