教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)-13

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)1、填空題—般來說，在學(xué)前兒童中，男孩比女孩的語言發(fā)展要慢些，這是因?yàn)開___。參考答案:大腦語言中樞發(fā)育程度不同2、判斷題具體形象性是幼兒思維的主要特點(diǎn)，它是在直覺行動思維的基礎(chǔ)上演化而來的。_____參考答案:正確本題解釋:3、單選題性格形成學(xué)說的創(chuàng)立者是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。4、單選題我國幼兒教育機(jī)構(gòu)的主體部分是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D5、判斷題表演游戲和角色游戲都是幼兒玩扮演角色的游戲，沒有區(qū)別。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：表演游戲和角色游戲都是幼兒玩扮演角色的游戲，以表演角色的活動為滿足。不同的是在表演游戲中，幼兒所扮演的角色是文藝作品中的角色，游戲的情節(jié)內(nèi)容也是反映文藝作品的情節(jié)內(nèi)容。而角色游戲中的各種人物，反映的是幼兒自己的生活印象，游戲的角色、情節(jié)、內(nèi)容可以由幼兒自己選擇創(chuàng)造。表演游戲是為游戲自娛而進(jìn)行的，它與幼兒文藝表演不同，并不是以演給別人看為目的的，而是幼兒自娛自樂的一種游戲活動，即使沒有人看，幼兒也會饒有興趣地進(jìn)行表演。6、單選題下列游戲中，屬于創(chuàng)造性游戲的是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：體育游戲、智力游戲、音樂游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲，而角色游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲。7、單選題“要求幼兒認(rèn)識國旗、國徽”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：認(rèn)識國旗、國徽屬于近期教育目標(biāo)。8、單選題在下列描述中，對兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是_____。A:年齡特征是絕對穩(wěn)定的B:年齡特征可以隨意改變C:穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的D:年齡特征可跳躍發(fā)展參考答案:C本題解釋:【答案】C。9、簡答題簡述幼兒人小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。參考答案:【參考答案】(1)加強(qiáng)幼兒適應(yīng)小學(xué)所應(yīng)具備的素質(zhì)培養(yǎng)幼兒進(jìn)入小學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)的因素是多方面的，除需要學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和小學(xué)雙方在環(huán)境、對幼兒的要求以及教育教學(xué)方法等方面縮小差異外，幼兒自身的素質(zhì)也是適應(yīng)的重要方面。①培養(yǎng)幼兒的主動性；②培養(yǎng)獨(dú)立性；③發(fā)展人際交往能力；④培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識；⑤發(fā)展動作，增強(qiáng)體質(zhì)。(2)做好幼兒人學(xué)前的具體準(zhǔn)備工作①縮小與小學(xué)差異程度的工作。首先，調(diào)整每日的作息制度；其次，改變活動時(shí)環(huán)境的布置。②開展適應(yīng)小學(xué)的教育活動。首先，開展培養(yǎng)進(jìn)人小學(xué)適應(yīng)性方面的教育；其次，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，開展聯(lián)誼活動。③舉行隆重的畢業(yè)典禮。10、單選題“給我一打健全的兒童，更給我一個(gè)特殊的環(huán)境，我可以運(yùn)用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者使他們成為醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商家，或者使他們成為乞丐和盜賊”，提出這個(gè)觀點(diǎn)的是美國著名教育學(xué)家_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題的目的是考査考生對環(huán)境決定論的代表人物華生的觀點(diǎn)的認(rèn)識，上述語句是華生關(guān)于影響人的身心發(fā)展因素的認(rèn)識，反映了他對環(huán)境決定論的經(jīng)典論斷。故本題的正確答案是B。11、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。中班的幼兒芳芳經(jīng)常獨(dú)自一人，從不與老師、小朋友說話玩耍。新來的帶班老師柯老師得知情況后，決定要幫助芳芳，讓她與其他小朋友一起玩耍?？吕蠋煆膫?cè)面了解到：芳芳父母常年在外務(wù)工，芳芳由奶奶一人照顧，導(dǎo)致芳芳性格內(nèi)向。某一次游戲活動，柯老師勸芳芳和其他小朋友一起玩耍，結(jié)果芳芳看了她一眼，不做聲。后面，柯老師宣布一個(gè)決定：“如果哪個(gè)小朋友與芳芳一起玩，就獎勵(lì)一朵小紅花?！边€有一次，柯老師問芳芳：“奶奶會做什么好吃的東西給你呢？”第二天，芳芳塞給柯老師一個(gè)紙包，小聲地說：“給你。”柯老師打開紙包，發(fā)現(xiàn)是奶奶做的米糕。慢慢地，在柯老師幫助下，芳芳逐漸開朗起來，也會同其他小朋友一起玩耍，有時(shí)還會圍繞在老師的身邊。柯老師遵守了哪些職業(yè)道德規(guī)范？請結(jié)合材料加以具體分析。參考答案:【參考答案】柯老師遵守了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人等教師職業(yè)道德規(guī)范。柯老師在了解到芳芳的情況后，并沒有敷衍了事，而是認(rèn)真地去輔導(dǎo)幫助她，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德；柯老師積極通過各種活動的機(jī)會讓小朋友們和芳芳一起玩，使她變得開朗，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德；柯老師在幫助芳芳的過程中循循善誘，誨人不倦，促進(jìn)芳芳在社會性等方面的發(fā)展，體現(xiàn)了柯老師教書育人的職業(yè)道德。12、單選題規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動中的是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定“幼兒園的教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中”。13、填空題學(xué)前心理學(xué)的研究原則包括客觀性原則、發(fā)展性原則和____。參考答案:教育性原則14、單選題嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。15、單選題下列說法正確的是_____。A:嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進(jìn)行時(shí)間定向B:4歲以后，兒童開始能夠?qū)W習(xí)對持續(xù)時(shí)間進(jìn)行估計(jì)C:兒童時(shí)間知覺發(fā)展的方向是時(shí)間知覺與時(shí)間概念結(jié)合起來D:5歲以后兒童能夠以行動作為估計(jì)時(shí)間的參照物參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：幼兒時(shí)間知覺發(fā)展的方向是思維參與時(shí)間的知覺，即把時(shí)間知覺和時(shí)間概念結(jié)合起來。16、單選題美國心理學(xué)家格塞爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中具有決定作用的是。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：格塞爾提出成熟勢力說，強(qiáng)調(diào)成熟對成長的重要影響。17、單選題下列各項(xiàng)表述，_____不表現(xiàn)幼兒語音意識的產(chǎn)生。A:對自己和別人的發(fā)音感興趣，并意識到自己發(fā)音弱B:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸C:評價(jià)他人的發(fā)音，追求自己發(fā)音準(zhǔn)確D:意識到同音字有不同意義參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語能力，不能說明語音意識的產(chǎn)生。生18、填空題主題活動是指圍繞著貼近兒童生活的某一____，即主題作為組織課程內(nèi)容的主線來組織教育教學(xué)活動。參考答案:中心內(nèi)容本題解釋:解析：主題活動是指圍繞著貼近兒童生活的某一中心內(nèi)容，即主題作為組織課程內(nèi)容的主線來組織教育教學(xué)活動。它打破學(xué)科領(lǐng)域的界限，根據(jù)主題的核心內(nèi)容，確定主題展開的基本線索，順著這些線索確定主題的基本內(nèi)容，并創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境，組織開展一系列的教育教學(xué)活動。19、判斷題幼小銜接工作只需要小學(xué)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行，而不需要幼兒園配合。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：幼兒園與小學(xué)應(yīng)共同配合做好幼小銜接工作。20、判斷題幼小兒童和年長兒童不同的突出特點(diǎn)是：意識對行為有特別作用。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：幼小兒童和年長兒童不同的突出特點(diǎn)是：情緒對行為有特別作用。21、簡答題結(jié)合實(shí)際教學(xué)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性？參考答案:【參考答案】(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境；②給幼兒留有充分選擇的余地。(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造①保護(hù)好奇心；②鼓勵(lì)幼兒積極提出問題、回答問題；③鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神；④重視非邏輯思維能力。(3)豐富幼兒的感性認(rèn)識。豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，是創(chuàng)造性思維發(fā)展取之不盡、用之不竭的源泉。(4)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略①發(fā)散思維訓(xùn)練；②推測與假設(shè)訓(xùn)練；③自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練；④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練；⑤解難練習(xí)訓(xùn)練。22、單選題德國第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。23、判斷題幼兒教育是指0~6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：幼兒教育是指對3~6歲年齡段兒童實(shí)施的教育。24、單選題《義務(wù)教育法》規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)_____當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。參考答案:B本題解釋:【答案】B。25、填空題馬斯洛認(rèn)為人的需要由低到高依次為生理需要、安全需要、愛與歸屬需要、尊重需要、。____參考答案:自我實(shí)現(xiàn)需要26、單選題“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的_____傾向提出來的。A幼兒教育多元化B教育制度化C小學(xué)化D教育特色化參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：發(fā)展適宜性原則是指根據(jù)幼兒身心發(fā)展特征進(jìn)行教育，是在學(xué)前教育小學(xué)化的背景下提出的。27、多選題埃斯沃斯利用母嬰分離反應(yīng)設(shè)計(jì)“陌生情境”測驗(yàn)，測定出嬰兒與母親的依戀類型主要包括_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：埃斯沃斯在其研究中創(chuàng)造了“陌生情境”研究法，是目前最流行、最通用的測査嬰兒依戀性質(zhì)的方法。在研究中，埃斯沃斯利用母嬰分離反應(yīng)設(shè)計(jì)“陌生情境”測驗(yàn)，測定出嬰兒與母親的依戀存在三種不同類型，即安全型、回避型和反抗型。28、單選題著有《吸收性心智》《發(fā)現(xiàn)兒童》的教育家是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。29、單選題抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：5~6歲是學(xué)前晚期，即幼兒園大班的年齡，在這一年齡階段，兒童抽象能力明顯萌發(fā)。30、簡答題應(yīng)如何理解活動性原則？參考答案:【參考答案】實(shí)施活動性原則的方法：(1)提供活動機(jī)會和環(huán)境。教師要為幼兒提供物質(zhì)材料和充分的活動時(shí)間，以及與同伴、教師交往的機(jī)會。相信兒童、放手讓兒童進(jìn)行操作活動、交往活動，并給予必要的指導(dǎo)，兒童身心一定會獲得自由發(fā)展。(2)鼓勵(lì)兒童活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。教師要鼓勵(lì)兒童在活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使活動真正成為兒童發(fā)展的手段。教師要做到的就是以一種健康的心態(tài)對待周圍所發(fā)生的事，以身作則、身體力行地參加到活動中去。只有這樣，才可以做到鼓勵(lì)兒童積極參加活動。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，兒童才會主動參與各種各樣的活動。要正視兒童在活動中通過個(gè)人努力發(fā)現(xiàn)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與發(fā)明，不要嘲笑兒童的探索，因?yàn)槊恳粋€(gè)新的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都是建立在前人成功的經(jīng)驗(yàn)之上的。(3)活動是多樣的。兒童的發(fā)展需要是多樣的，兒童的興趣是活的和多變化的，因而需要多樣的活動滿足其發(fā)展。活動以適合兒童的興趣和能力、有益兒童的身心健康為最佳。(4)活動不是裝飾品。在幼兒園里，許多教師在組織一R生活活動中，往往出現(xiàn)以活動做點(diǎn)綴物的現(xiàn)象，這一方面說明教師對活動原則的不理解；另一方面也說明教師的工作態(tài)度不夠認(rèn)真。31、單選題幼兒園課程以_____為基礎(chǔ)。C接經(jīng)驗(yàn)D的直接經(jīng)驗(yàn)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由于幼兒主要是通過感官來認(rèn)識環(huán)境中的事物，即用眼睛看到物體的外形、耳朵聽到聲音、舌頭嘗到味道、鼻子嗅到氣味、皮膚感到溫度和質(zhì)地等，而且他們的思維方式也主要是具體形象思維。幼兒只有通過感官確切地接觸到事物，并操作它們，才會比較容易地真正達(dá)到理解。所以，幼兒園課程以幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)為主，答案為D。32、單選題被譽(yù)為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：意大利的蒙臺梭利被譽(yù)為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”。33、單選題對某一教育活動效果的評價(jià)，不能只聽某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納，最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。這一評價(jià)過程體現(xiàn)了評價(jià)的_____原則。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：全面性原則指的是在教育實(shí)踐的動態(tài)發(fā)展過程中，教育評價(jià)必須連續(xù)不斷地對教育活動的各個(gè)組成部分和各個(gè)構(gòu)成要素進(jìn)行全面的評價(jià)，綜合地考慮幼兒園教育各個(gè)方面的因素，進(jìn)行全面而連續(xù)一貫、持之以恒的評價(jià)。34、單選題《中華人民共和國教育法》頒布于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：1986年頒布《中華人民共和國教育法》。35、簡答題幼兒教師都扮演著哪些角色?參考答案:36、判斷題在調(diào)整環(huán)境的時(shí)候，教師只需要考慮教學(xué)內(nèi)容的變化，而不是環(huán)境的發(fā)展性和教育性。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：環(huán)境也應(yīng)該是動態(tài)發(fā)展的過程。37、單選題教師結(jié)合本班實(shí)際選擇、組織教材，構(gòu)思教育活動過程的能力是_____。A:創(chuàng)設(shè)利用環(huán)境的能力B研究的能力C:設(shè)計(jì)教學(xué)活動方案的能力D管理的能力參考答案:C本題解釋:【答案】C。38、單選題兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：影響兒童心理發(fā)展的主觀因素對兒童心理發(fā)展的作用：兒童心理本身內(nèi)部的因素是兒童心理發(fā)展的內(nèi)部原因，兒童心理的內(nèi)部矛盾是推動兒童心理發(fā)展的根本原因或動力，故選B。39、判斷題上課時(shí)，教師對幼兒的坐姿要求應(yīng)是幼兒自覺舒適即可。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：因幼兒本身的特點(diǎn)，教師在上課時(shí)對幼兒的坐姿要求為坐穩(wěn)且端正即可。40、單選題教師按照教育目的，直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒的方式是_____。A:直接“教”的方式B:間接“教”的方式參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：直接“教”的方式是教師按照教育目的，直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒；而間接“教”的方式主要是通過環(huán)境中適當(dāng)?shù)闹薪?，如利用環(huán)境中的玩具、榜樣、幼兒關(guān)心的現(xiàn)象或事件的作用等，迂回的達(dá)到教育目的。故答案為A。41、多選題幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)包括_____。A:學(xué)習(xí)目的的強(qiáng)制性B:學(xué)習(xí)方式是潛移默化的C:學(xué)習(xí)動力來自幼兒內(nèi)部D:游戲是幼兒的自主活動參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：對幼兒來說，游戲不僅僅是一種消遣，還是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式。幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中健康成長。幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)具有以下三個(gè)特點(diǎn)：(1)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是隱含的。(2)學(xué)習(xí)方式是潛移默化的。(3)學(xué)習(xí)的動力來自幼兒內(nèi)部。42、單選題下列不屬于6~12個(gè)月嬰兒的身體發(fā)展特征的是_____。B:能重復(fù)連續(xù)清楚地發(fā)出一些音節(jié)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：抓握反射是新生兒的特征。43、簡答題兒童心理發(fā)展的危機(jī)期參考答案:兒童心理發(fā)展的危機(jī)期：又稱幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，該階段幼兒常出現(xiàn)對成人的反抗行為，或不符合社會行為準(zhǔn)則的各種表現(xiàn)。44、單選題“對幼兒照料與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?！边@句話體現(xiàn)了_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：對幼兒進(jìn)行照料與教育，體現(xiàn)的是保教結(jié)合的原則。45、判斷題社會生活