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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是A.高壓鍋容易將食物煮熟——液體表面氣壓增大,液體沸點升高B.臺風掀開屋頂的瓦——屋內外空氣的流速不同,壓強不同C.軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積,增大壓強D.鐵路的鋼軌鋪在枕木上——增大受力面積,增大壓強2.小明進行了如圖所示的四次測量,其讀數正確的是()A.物體的長度為5.23cmB.速度表的計數是100m/sC.溫度計的示數為﹣7℃D.物體的質量為25g3.兩手分別拿著質量相等木塊和石塊,把它們都浸沒到水中。松開手后,木塊上浮,石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A.石塊 B.木塊 C.一樣大 D.不能確定4.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2。現(xiàn)有以下判斷:(1)若m1>m2,則F1一定小于F2;(2)若m1=m2,則F1一定大于F2;(3)若V1=V2,則F1一定小于F2;(4)若V1>V2,則F1一定大于F2其中正確的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)5.下列情形中,沒有對物體做功的是A.舉著杠鈴不動 B.將彈簧拉力器拉長C.將籃球拋向空中 D.把掉在地上的課本撿起來6.學校趣味運動會上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是()A.等于600N,豎直向下 B.等于600N,豎直向上C.大于600N,豎直向下 D.大于600N,豎直向上7.一個中學生的體重最接近()A.500NB.50NC.1000ND.100N8.將質量為5N的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,溢出3N的水,則物體受到的浮力是()A.5N B.8N C.2N D.3N9.下列事例中,由彈性勢能轉化為動能的是()A.風吹動樹葉B.秋千從高處向低處擺動C.汽車沿盤山公路勻速前進D.拉彎的弓把箭射出10.爸爸帶著5歲兒子登山,他們同時出發(fā),同時登頂。下列說法正確的是()A.兩人登山做功一樣多 B.爸爸登山做功較快C.兩人登山做功一樣快 D.兒子登山做功較快11.圖中的實驗操作中,可探究“浮力的大小與液體密度有關”的操作是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.四沖程汽油機在工作過程中,將內能轉化為機械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程二、填空題13.如圖所示,水平桌上放置兩個底面積不同(),高度相同,質量可以忽略不計的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質量相等的水和酒精;現(xiàn)將兩個完全相同、密度為的實心物體分別放入水和酒精中(),待它們靜止后,兩物體在液體中受到的浮力關系為F水____F酒精,甲和乙兩容器底對桌面的壓力關系為____(此題每空均選填“>”“<”或“=”)。14.小明踢足球時腳感覺到疼,說明______;球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因為球______;飛行中球最終落向地面是由于受到______作用。15.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示.則第1s時,物體處于________狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為________N.第6s末到第9s末,推力F為________N,此時物體受到的摩擦力為________N.推力做的功是________J.16.同學們的書包背帶都做的很寬大是通過_____,減小背帶對肩膀的_____。三、實驗題17.(8分)小亮在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?問題2:浮力大小與哪些因素有關?為此他設計并完成了如圖所示實驗。
(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數均______(選填“大于”或“等于”或“小于”)(a)圖中彈簧測力計示數,說明浸入水中的鐵塊______(選填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做______(選填字母)三次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度______關系(選填“有”或“無”)。(3)做______(選填字母)三次實驗,是為了探究浮力大小與排開液體體積的關系,得到當液體密度相同時,物體排開液體體積越大,所受浮力越大的結論。(4)做(a)、(d)、(e)三次實驗,是為了探究浮力大小與______的關系,得到的結論是______。18.(8分)在探究“液體內部壓強的特點”實驗時,小天用微小壓強計進行實驗,如圖所示。(1)實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面都沒有高度差。造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處______;(2)裝置調整好后,小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處,U形管兩側液面高度情況分別如圖甲、乙所示。由此可判斷出A、B兩處的壓強大小關系為pA______pB(選填“大于”“等于”或“小于”)。由此分析可以得到,液體內部的壓強與______有關。19.(8分)小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中:(1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應將杠桿左端的平衡螺母向________調節(jié),這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產生影響,這時杠桿重力的力臂為________.(1)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強調節(jié)左邊鉤碼的個數和位置,使杠桿水平平衡時,測出F1=1.1N,F(xiàn)1=1.5N;OA=30cm,OB=10cm.他將所得數據直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB并不相等,從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1.小強的失誤是________.(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強將彈簧測力計由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應________,大小為________N.(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強不用彈簧測力計,在A處掛________N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡.四、作圖題20.(8分)在如圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l.(_____)21.(8分)如圖所示。一塊橡皮放在水平放置的文具盒上,并隨文具盒一起向左做勻速自線運動,請在圖中作出橡皮所受力的示意圖。五、計算題22.(10分)如圖所是一個質量為200g,底面積為100cm2的容器放在桌子中央,在容器內裝有質量為1kg、深度為15cm的水。求:(1)容器對桌面的壓強;(2)水對容器底部的壓強和壓力。23.(12分)小華用如圖所示的滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升(不計水的阻力)一個重200N,體積為8×10-3m3的正方體物塊A。(水的密度ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)(1)求物塊A在水面以下所受浮力的大小;(2)小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升正方體物塊A的過程中,物塊A的下表面所受水的壓強為1.2×104Pa時,求物塊A下表面距水面的豎直高度;(3)若小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提起正方體物塊A的過程中,(物塊A始終在水面以下)他對繩自由端的拉力為75N,求該滑輪組的機械效率。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、D【答案解析】
液體沸點與液體上方空氣壓強有關,氣壓增大,沸點越高;流體流速越快,壓強越??;流速越慢,壓強越大;當壓力一定時,受力面積越小,壓強越大;受力面積越大,壓強越小,據以上內容即可解答.【題目詳解】液體沸點與液體上方空氣壓強有關,氣壓增大,沸點越高,所以高壓鍋內,氣壓很大,故液體沸點高,即A正確;流體流速越快,壓強越小,反之壓強越大;當臺風掀開屋頂的瓦時,屋外流速較大,壓強較小,故B正確;當壓力一定時,尖形物體的受力面積很小,壓強很大,故C正確;鐵路的鋼軌鋪在枕木,則增大了受力面積,從而減小壓強,故D錯誤,綜上所述,故選D.2、C【答案解析】
A.物體左側與3.00cm對齊,右側與5.23cm對齊,所以物體的長度為5.23cm﹣3.00cm=2.23cm.此選項錯誤;B.速度表的計數是100km/h.此選項錯誤;C.此溫度計的分度值為1℃,物體的溫度是﹣7℃.此選項正確;D.砝碼的總質量為25g,但游碼沒有在0刻線處,所以物體的質量大于25g.此選項錯誤.3、B【答案解析】
松開手后,木塊上浮,靜止時漂浮,木塊受到的浮力石塊下沉,石塊受到的浮力因為所以故選B。4、C【答案解析】
(1)若m1>m2,則由G=mg可知G1大于G2,由于蘋果漂浮,浮力等于重力,梨子下沉,浮力小于重力,則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2,故(1)錯誤;(2)若m1=m2,則由G=mg可知G1等于G2,由于蘋果漂浮,浮力等于重力,梨子下沉,浮力小于重力,則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2,故(2)正確;(3)若V1=V2,由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積,由可知,蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2,故(3)正確;(4)若V1>V2,由圖無法判斷排開水的體積大小關系,無法比較所受浮力大小關系,故(4)錯誤;綜合可知(2)(3)正確,故選C。5、A【答案解析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離?!绢}目詳解】A.舉著杠鈴不動,對杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B.將彈簧拉力器拉長,有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C.將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對籃球做了功,故C不符合題意;D.把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。6、B【答案解析】
張老師沿豎直的木桿勻速上攀,那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的條件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一條直線上;因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向豎直向上.故選B.7、A【答案解析】
根據對質量的了解,利用公式G=mg計算重力,然后找出符合實際的答案即可.【題目詳解】中學生的質量大約在50kg左右,由G=mg知道,受到的重力大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故選A.8、D【答案解析】
把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,溢出了3N的水,即排開水的重:G排=3N,根據阿基米德原理可知,物體受到的浮力F浮=G排=3N故選D。9、D【答案解析】試題分析:風吹動樹葉是風的動能轉化為樹葉的動能,故A錯;秋千從高處向低處是重力勢能轉化為動能,故B錯;汽車沿盤山公路勻速前進是燃料的內能轉化汽車的重力勢能,故C錯;拉彎的弓把箭射出是彈性勢能轉化為動能,故D正確;應選D?!究键c定位】機械能轉化10、B【答案解析】
A.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多,故A錯誤;B.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多;而他們同時出發(fā),同時登頂,所以他們登山所用的時間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故B正確;C.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多;而他們同時出發(fā),同時登頂,所以他們登山所用的時間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故C錯誤;D.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多;而他們同時出發(fā),同時登頂,所以他們登山所用的時間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故D錯誤。故選B。11、D【答案解析】
③④物體都是完全浸沒,排開液體的體積相同,液體的密度不同,所以由①③④可探究浮力大小與液體密度有關.ABC不符合題意,D符合題意.12、C【答案解析】
吸氣沖程、排氣沖程都是消耗機械能的沖程,壓縮沖程是把機械能轉化為內能,而做功沖程是把內能轉化為機械能.二、填空題13、><【答案解析】
[1]將密度為ρ的物體分別放入水和酒精中,由于,所以靜止后,物體會在水中漂浮,在酒精沉底,所以兩物體在液體中受到的浮力分別是即[2]由阿基米德原理可知又因為水和酒精的質量相等,所以原來水和酒精的重力相等,即,當容器重力不計時,放入物體后,甲容器對桌面的壓力是乙容器對桌面的壓力是因所以14、受到力的作用(力的作用是相互的)具有慣性重力【答案解析】
[1]小明踢足球時腳感覺到疼,小明用力踢足球的同時,足球也反過來給腳一個力。說明里的作用是相互的。[2]所有的物體都有保持原來的運動狀態(tài)的性質,叫慣性。球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因為球具有慣性。[3]飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。15、靜止24424【答案解析】
由圖乙的v-t圖象知,物體在0~3s速度為0,處于靜止狀態(tài);摩擦力等于外力,外力等于2N,所以此時摩擦力為2N;3~6s,速度不斷增大,是加速直線運動;6~9s速度保持2m/s保持不變,進行勻速直線運動.此時受到拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖知此時的拉力為4N,故摩擦力為4N;6~9s末運動距離為:s=vt=2m/s×3s=6m,推力做功:W=Fs=4N×6m=24J.16、增大受力面積壓強【答案解析】
[1][2]同學們的書包背帶都做的很寬大,即在壓力一定時,增大了受力面積,減小了背帶對肩膀的壓強,使人背包時感覺比較舒適。三、實驗題17、小于受到acd無關abc或abd密度在物體排開液體體積相同時,液體的密度越大,物體所受浮力越大【答案解析】
(1)[1][2]由圖可知,(b)、(c)圖中彈簧測力計示數均小于(a)圖中彈簧測力計示數,彈簧測力計的示數變小,說明物體浸入液體后,受到了向上托起的力,這個力就是浮力。(2)[3][4]觀察各圖可知,(a)(c)(d)三次實驗可知,(c)(d)實驗中,液體種類不變,鐵塊都是完全浸沒,排開液體的體積不變,只是改變了在水中的深度,測力計示數不變,說明鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度無關。(3)[5]為了探究浮力大小與排開液體體積的關系,保持液體的密度相同,排開液體的體積不同,選擇(a)(b)(c)或(a)(b)(d)三次實驗。(4)[6][7]觀察(a)(d)(e)三次實驗可知,(d)(e)實驗中,鐵塊均完全浸沒,只是改變了液體的種類,導致測力計示數變化即浮力變化,是為了探究浮力大小與液體密度的關系;得出的結論是:物體排開液體體積相同時,液體的密度越大,物體所受浮力越大。18、氣密性差小于深度【答案解析】
(1)[1]在探究液體內部壓強特點時,所用的儀器是壓強計,是根據U形管兩邊的高度差來反映壓強的大小,高度差越大,該處的壓強越大;實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面都沒有高度差,造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處氣密性差。(2)[2][3]裝置調整好后,小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處,U形管兩側液面高度情況分別如圖甲、乙所示,B點深度大,圖乙中U形管兩邊液柱的高度差大,則A、B兩處的壓強大小關系為pA小于pB;由此分析可以得到,液體內部的壓強與深度有關。19、(1)左(外)重力0(每空1分,共3分)(1)把OA當成了F1的力臂(或:把F1的力臂弄錯了)(1分)(3)豎直向上(1分)3(1分)(4)1(1分)【答案解析】試題分析:(1)杠桿左端高右端低應將平衡螺母向左調節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,目的是為了使杠桿的重對杠桿平衡不產生影響;(1)圖中,拉力F1的方向與水平杠桿不垂直,只有力的方向與杠桿垂直時,力臂才能從杠桿上直接讀出來,所以小華把F1的力臂弄錯了才得出錯誤的結論.(3)由,,根據杠桿的平衡條件:∴由于支點不在動力和阻力中間,因此動力和阻力方向相反∴拉力的方向豎直向上.(4)由,,,根據杠桿的平衡條件:,即:考點:杠桿的平衡分析法及其應用;杠桿的平衡條件;探究杠桿的平衡條件實驗.點評:本題考查了杠桿平衡的條件,在實驗中我們應首先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位
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