安徽省和縣聯(lián)考2023年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．小樂周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說法正確的是A．剛開始船沒動(dòng)時(shí)，船沒有受到力的作用B．小樂和爸爸使勁劃了，船才動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．小樂用槳向后劃水船會(huì)前行，說明物體間力的作用是相互的D．船能漂浮在水面，說明船受到的浮力大于它的重力2．下列所示過程中，對(duì)物體做功的是（）A．搬石頭而未搬起B(yǎng)．提著滑板在水平路上前行C．將木箱推到斜面頂端D．舉著杠鈴在空中不動(dòng)3．一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動(dòng)過程中,下列說法正確的是（）A．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B．對(duì)桌面的壓力不變C．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變D．A對(duì)桌面的壓力不斷變小4．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，杠桿右端掛有重為G的物體，杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡（杠桿質(zhì)量忽略不計(jì)）。如果用力F2代替力F1使杠桿仍在水平位置保持平衡，下列關(guān)系中正確的是A．F1<F2 B．F1>F2C．F2<G D．F1=G5．如圖所示的簡單機(jī)械中，使用時(shí)一定費(fèi)力的是A．鉗子B．鑷子C．開瓶器D．羊角錘6．如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．無法確定7．如圖所示，水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑，不計(jì)摩擦，右側(cè)區(qū)域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為2m/s，然后再使小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)．若小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)少0.8s，則A點(diǎn)到分界線MN的距離為（）A．3.0m B．3.6m C．4.2m D．4.8m8．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh49．用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100mL的酒精和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL．基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型，較為合理的是A．物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙B．固體是由微粒組成的，液體是連成一片的C．液體是由微粒組成的，固體是連成一片的D．物質(zhì)是由微粒組成的，各個(gè)微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體10．下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（）A．杠桿必是一個(gè)直棒B．杠桿一定要有支點(diǎn)C．使用杠桿可以省功D．作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力一定是反方向的11．下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是A．行車時(shí)系好安全帶B．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑C．拍打衣服，把灰塵拍去D．洗完手后甩甩手可以快干12．汽車上坡時(shí)，駕駛員要換成低擋，以減小汽車的行駛速度，這樣做的目的是()A．安全B．減小汽車的功率C．省油D．增大爬坡的牽引力二、填空題13．如圖所示為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過增大___________________的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用__________________產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果．14．法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想標(biāo)有“200g”字樣的玩偶模型被帶至“葛利斯581d”行星，分別用天平和彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量，天平的示數(shù)為_________g，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_______N。15．某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動(dòng)，5秒內(nèi)通過的路程為___米，以小球?yàn)閰⒄瘴?，桌面是______的。如果小球從桌面上滾落，在其下落到地面的過程中，小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。16．如圖所示，小華制作了一個(gè)簡易的密度計(jì)：她選擇一根長16cm的粗細(xì)均勻的飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時(shí)能保持在________方向靜止．密度計(jì)在液體中漂浮時(shí)，受到的浮力________重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．把密度計(jì)放入水中，露出液面的長度是8.8cm，再將密度計(jì)放入某液體中，露出液面的長度是7cm，則此液體的密度為________kg/m3（水的密度為1.0×103kg/m3）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲是小肖同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小肖將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角線的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______（相同/相反），并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的______（大小/方向）。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小肖將小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小肖下一步的操作是：______。(4)在探究同一問題時(shí)，小童將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小肖的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小童的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是______。A．小卡片是比較容易獲取的材料B．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易旋轉(zhuǎn)18．（8分）如圖所示，在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）把木塊放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時(shí)，木塊靜止；（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上,放手后觀察到木塊發(fā)生________。當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1、F2作用在同一直線上。結(jié)論：作用在同一物體上的力，如果________，方向________，作用在一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡了。19．（8分）小明利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測力計(jì)等器材“探究杠桿的平衡條件”。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時(shí)，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時(shí)，能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。（2）如圖甲所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼，在B處掛3個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡，于是小明便得出了杠桿的平衡條件．他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)？_____；原因是_____（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明又提出了新的問題：若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究，用彈簧測力計(jì)在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的不同位置豎直向上拉（此拉力視為動(dòng)力），使杠桿仍在原位置平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：動(dòng)力×動(dòng)力臂＞阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿AO在力、的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，是力的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力的力臂和力的示意圖。（________）21．（8分）如圖所示，一個(gè)足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出它受力的示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，水平桌面上有一質(zhì)量為100g，底面積為20cm2的平底玻璃杯（不計(jì)玻璃壁的厚度），盛有300g水，水的深度如圖所示，求：（g取10N/kg）(1)水對(duì)玻璃杯底的壓強(qiáng)(2)水對(duì)玻璃杯底的壓力(3)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm的正方體，質(zhì)量為90kg的重物。人用500N的拉力F，15s內(nèi)使物體勻速上升了3m。求：(1)人沒有施加拉力時(shí)，重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；(2)人拉繩子做的功和功率各是多少？(3)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、C【答案解析】試題分析：AD、小船靜止在水面上時(shí)，豎直方向受到向下的重力和向上的浮力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反．故A、D均錯(cuò)誤；B、用力劃船，船會(huì)前進(jìn)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故B錯(cuò)誤；C、用槳先后劃水，由于力的作用是相互的，水對(duì)船產(chǎn)生向前的反作用力，所以船會(huì)前進(jìn)．故C正確．故選C．【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；力作用的相互性；物體的浮沉條件及其應(yīng)用2、C【答案解析】

A．搬石頭而未搬起，有力無距離，故人沒有做功，不符合題意；B．提著滑板在水平路上前行，人對(duì)滑板有向上的力，滑板沒有在力的方向上通過距離，沒有做功，不符合題意；C．將木箱推到斜面頂端，對(duì)木箱有力的作用，同時(shí)木箱在力的方向上移動(dòng)了距離，故人對(duì)木箱做功，符合題意；D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有力的作用，但是在力的方向上沒有距離，故人不做功，不符合題意。故選C。3、B【答案解析】

木板被拉出距離的過程中，其仍然壓在桌面上，所以對(duì)桌面的壓力仍等于木板A重力，則壓力大小不變，但此時(shí)的接觸面積變小，根據(jù)p=得到，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大．4、B【答案解析】

AB、設(shè)動(dòng)力臂為l2,杠桿長為l(即阻力臂為l)；由圖可知,F2與杠桿垂直,因此其力臂為最長的動(dòng)力臂,由杠桿平衡條件可知F2為最小的動(dòng)力,則F1>F2，故A錯(cuò)誤，B正確；CD、用力F2使杠桿在水平位置保持平衡時(shí)，由杠桿平衡條件可得：F2?l2=G?l，由圖知l2<l，所以F2>G；故C錯(cuò)誤；因?yàn)镕1>F2,F2>G，所以F1>F2>G，故D錯(cuò)誤。5、B【答案解析】

A．鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故B符合題意；C．開瓶器在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意。6、C【答案解析】

由圖象知道，在相同時(shí)間t0內(nèi)，甲物體做的功比乙物體做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．7、D【答案解析】

小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度開始運(yùn)動(dòng)，由于分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑，不計(jì)摩擦，小球從A點(diǎn)到分界線MN以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；右側(cè)區(qū)域粗糙，其粗糙程度相同，小球從分界線MN到B點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)；接著小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度減速運(yùn)動(dòng)到分界線MN，速度變?yōu)?m/s，然后小球以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，故小球前后兩次經(jīng)過右側(cè)區(qū)域的時(shí)間相同，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)少0.8s，其實(shí)就是小球第一次通過左側(cè)區(qū)域的時(shí)間比第二次通過左側(cè)區(qū)域的時(shí)間少0.8s，根據(jù)公式可知，，解得；故應(yīng)選D．8、A【答案解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強(qiáng)是ρ水gh1，由于在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等，所以，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為ρ水gh1，故A符合題意．9、A【答案解析】

用放大鏡或低倍顯微鏡對(duì)筆跡仔細(xì)觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會(huì)導(dǎo)致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯(cuò)誤．10、B【答案解析】

A．杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點(diǎn)，故B正確；C．使用任何機(jī)械都不省功，故C錯(cuò)誤；D．杠桿受兩個(gè)力的作用而處于平衡狀態(tài)，作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力不一定是反方向的，當(dāng)支點(diǎn)位于中間時(shí)，動(dòng)力和阻力方向相同，故D錯(cuò)誤。11、A【答案解析】行車時(shí)系好安全帶是為了防止慣性帶來危害的，故A正確；跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是利用慣性能跳得更遠(yuǎn)，故B錯(cuò)；拍打衣服，把灰塵拍去，是利用了慣性的，故C錯(cuò)；洗完手后甩甩手可以快干，是利用了慣性的，故D錯(cuò)；應(yīng)選A。12、D【答案解析】

根據(jù)公式可得：，由于汽車的最大功率是一定的，當(dāng)減小行駛速度時(shí)，可以獲得更大的牽引力．【答案點(diǎn)睛】該題考查功率在實(shí)際中的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是合理利用公式．二、填空題13、接觸面的粗糙程度大氣壓【答案解析】

第一空．浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這樣在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了腳與墊之間的摩擦；第二空．防滑墊的背面有許多小吸盤，將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來以后，在大氣壓的作用下，吸盤被擠壓到地面上，起到了防滑的作用．14、2004【答案解析】

[1]因?yàn)槲矬w的質(zhì)量與其空間位置無關(guān)，所以在“葛利斯581d”行星上方便面的質(zhì)量仍然為200g。[2]物體在地球上受到的重力G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力為4N。15、0.5運(yùn)動(dòng)不變【答案解析】

[1]根據(jù)v=，小球5秒內(nèi)通過的路程為：s=vt=0.1m/s×5s=0.5m；[2]以小球?yàn)閰⒄瘴?，桌面與小球的位置發(fā)生了改變，所以桌面是運(yùn)動(dòng)的；[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，小球從桌面上滾落到地面的過程中，小球的質(zhì)量不變，所以小球的慣性不變。16、豎直等于0.8×103【答案解析】

第一空．將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，這樣做目的是讓密度計(jì)豎直漂浮在液體中；第二空．根據(jù)物體浮沉條件可知，密度計(jì)在液體中漂浮時(shí)，受到的浮力等于重力；第三空．吸管露出水面的長度是8.8cm，則浸入水中的深度h水=16cm-8.8cm=7.2cm，將該密度計(jì)放入某液體中，吸管浸入液體的深度h液=16cm-7cm=9cm，因?yàn)槊芏扔?jì)不管是在水中還是在液體中，都是漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮水=F浮液=G，由F浮=ρgV排可得：ρ水gSh水=ρ液gSh液，1.0×103kg/m3×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m，ρ液=0.8×103kg/m3。三、實(shí)驗(yàn)題17、相反大小兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上用剪刀將紙片從中間剪開B【答案解析】

(1)[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)方向相反的拉力，并通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小。(2)[3]將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上。(3)[4]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，可將物體從中間剪開，觀察物體是否能夠平衡。(4)[5]實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響。小童實(shí)驗(yàn)用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是小肖的實(shí)驗(yàn)方案好，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。18、光滑相等扭轉(zhuǎn)大小相等相反【答案解析】

第一空．為減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)把小車放在盡可能光滑的水平桌面上；第二空．當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時(shí)，木塊在水平方向上受的兩個(gè)拉力大小相等，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；第三空．木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,拉力F1和F2不在同一直線上，木塊受力不平衡，木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)；第四空、第五空．由以上實(shí)驗(yàn)可知：如果作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。19、右水平力臂的大小不科學(xué)根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性杠桿的自重影響了測量結(jié)果【答案解析】

(1)[1][2][3]當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)其左端下沉，說明杠桿重心偏左，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處，這樣就消除了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來。(2)[4][5]一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，結(jié)論是不科學(xué)；要得出普遍性的結(jié)論，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)。